1樓:網友
開心有效率的學習!
研究性學習有哪些調查方法
2樓:乾萊資訊諮詢
1、訪談調查。
個別採訪、開調查會,採用的是問答式、討論式,要同被調查者平等對話,採取虛心求教態度,並口問手記。這在全面調查和抽樣調查之後,選擇其中有代表性的個體,進行更加深入具體的調查,便是典型調查。其目的是,加強所獲資訊的準確度和所獲資料的可信度,確保調查結論的可靠無誤。
2、問卷調查。
在調查研究中,發問卷的形式是最常用的一種收集資料的方法。它簡便易行、節省時間,所收集的材料也比較容易整理和統計。有時用無記名形式問卷,可以獲得訪問或開調查會所不容易獲得的某種有價值的資料。
當然有時發出的問卷無法全部收回,會影響所給材料的代表性。
為避免這種情況發生,要重視對問卷的設計。如廳族宴果想比較順利地獲得真實可靠的資料,並使它易於整理和統計,就必須遵循一定原則:問卷中的所有問題都應和研究的目的相符合,即題目應是研究問題和假設所要測量的變數;問卷要清楚地說明問卷的重要性;
問題要簡明扼要,客觀,不能暗示答案;整份答卷要儘可能簡短;所問問題不能超出者的知識和能力範圍;問題後的資料要易於列表說明和解釋。
設計問卷首先要設計標題,標題要與研究目的相符。其次要寫問卷中的指導語,一般包括稱謂、研究目的、問題的要求,對有關問題的解釋,等等。最後要說明聯絡人、聯絡位址、**號碼等。
問卷設計好以後,還不能正式使用,需要先做試驗性調查,也就是小範圍的調查驗證問卷內容是否合理,好的保留,不好的淘汰或修改,這樣調查問卷表就會更科學可行了。
3、**調查。
調查表是調查研究中用以對調查物件進行調查登記,並列有一系列調查專案的**。
調查表是獲得資料的方法,設計時一定要內容明確,按一定順序或邏輯排列。一般表的後面都附"填表說明"以便說明調查目的和填表要求。
調查研究的具體方法還有很多,比如查閱有關資料、訪問調查物件、開調查會等等,這些方法都有不同特色,可以根據研究課題的需要,互相結合起來使用。
研究性學習有哪些調查方法
3樓:十年
實地調查法是調查研究類研究鄭敗性學習活動的主要方法,主要包括實地觀察法、問卷調查法、訪談調查法三種。 實地觀察法:就是到閩西去看沒老一看一些外在的、物化的習俗活動和表現形式,如春節期間的民俗活動有哪些,製作、張貼的剪紙啦、窗花啦等都可以作為觀察內容。
問卷調查法:這是便於結果統計的一種調查方法,需要事先設計好目的明確、內容合理的調查問卷,就是含有你想問的一些問題和選擇項的試卷,讓被調查物件,收回後進行整理,也是調查的重要方法。 訪談調查法:
類似於《焦點訪談》,枯叢公升你作為記者,去直接和人交談,通過談話(問答)的方式來收集你想要的資訊,你可以直接問一些當地的老年人,都有哪些習俗,也可以採訪一下文化管理部門負責人,他們也很明白,也可以採訪文化專家,他們更可以告訴你很多專業的民俗文化知識。
麻煩,謝謝!
掌握正確學習方法社會調查報告
4樓:戚廣利
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式,即「發文主題」加「文種」,基本格式為「××關於×××的調查報告」、「關於×××的調查報告」、「調查」等。
另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、物件或範圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查物件的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。
前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。
5樓:_雷小鋒
學習時集中精力,養成良好學習習慣,是節省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。
1.預習的習慣。預習能夠使你聯絡以前的知識,發現新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2.記筆記並事後整理的習慣。隨著課程內容的增多和複雜化,記筆記有助於抓住重點。
如果因時間限制,課堂記的東西較零亂,那麼課後還要進行整理,使之全面、有條理。整理的過程是乙個很有效的過程,而且還能鍛鍊自己分析、歸納的能力,所以應養成整理筆記的習慣。
3.課後複習的。要鞏固所學知識,必須及時複習,加以強化,並養成習慣。
4.獨立解決問題的習慣。學習上有困難應儘量自己先「試一試」。靠自己的力量完成,嚐到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下乙個問題的挑戰。
5.認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養成邊觀察邊思索的習慣,勤於觀察的同時還要勤于思考。自己發現問題,提出問題,解決問題。
6.積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道,應在反覆閱讀課本內容的基礎上,廣泛吸收課外的知識和資訊,養成積極閱讀的習慣。
讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練,是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練,所以要養成勤於寫作的習慣。
7.養成主動學習的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事。
總之,是個積累的過程,你瞭解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的學習方法。祝學習成功!
6樓:qq俺
掌握正確。
我,幫做。做的成的哦,。給的。
社會調查法的學習方法
7樓:雙芷若
(一)、社會調查法理論的學習 1、學生的自我調查能力素養的學習與提高學生積極主動參與社會調查,學生應當提高自身的理論素養,一方面學生認識到社會調查的意義,盡而轉化為學生學習的自覺行為。另一方面,學生掌握社會調查的基本程式,並輔助以具體調查方法的介紹。學生課外實施社會調查的實踐和研究,學生自行組織社會調查,調查中可以相互觀摩、相互切磋、相互啟發,彼此幫助。
關於學生自行組織的社會調查,以小組合作形式社會調查以此研究和個人獨立研究。成員相互合作,各展所長,協作互補。
2、教師的教育教學水平影響學生的實踐與理論結合度注意理論與實踐的結合。學生接受能力有限,抽象思維能力還有待提高,理論課中教師應以通俗易懂的言語,深入淺出地傳授相關理論知識。學生理論掌握的程度如何,最終是通過實踐來檢驗的。
所以應在平時社會調查活動的開展中對所傳授的理論加以運用,一則加深對理論的理解,另外還可發揮理論的指導作用。社會教材內容與社會調查的關聯教材內容作為開展社會調查的基本依據,要具備一定從社會學科教學中獲得知識,開展社會調查。
尋求學習方法
8樓:網友
上課聽老師講課,記重點,不懂去問老師同學…… 多做題目……
9樓:網友
在學校,無論是中學還是大學,老師都讓我們以做題為主,熟能生巧嘛。從自身角度來看,也是如此,將課本的理論知識永道題目上去,才是學習的好方法。
10樓:雨中的彩虹人
多做題,碰到不會的就問,持之以恆就好 學習的事情,主要還是靠你自己,努力了就一定可以上來,沒有哪個人是天生的聰明,靠的還是後天的勤奮,加油!!!努力了就一定會有起色的!!!相信自己!!!
高中研究性學習報告,高中研究性學習報告範文
廚房的化學的個人研究小結 中學生的消費觀 在科技與生活日益發展的今天人們的消費也開始多了起來,可是消費不只是大人的活動,我們中學生或多或少也會進行一定的消費,為了對中學生的消費觀念做一定的瞭解,我上網找了一下調查資料。在看到資料後,我發現,幾乎所有的中學生對消費都沒有規劃,大家都認為 該出手時就出手...
研究性學習,研究性學習心得體會
酒與乙醇 研究性學習的實踐 黃慶祝 研究性學習心得體會 1.春聯具有廣泛性,幾乎家家戶戶都在過春節時貼春聯。不僅如此,就是連一些飯店 美髮廳 賓館 雜貨店等一些商家 企業也都貼春聯。這就涉及如何選擇春聯的問題。首先,春聯要突出健康的審美觀念和審美追求。無論是居民住戶還是單位貼春聯,都應體現出一種健康...
研究性學習 廚房中的化學,高中研究性學習 廚房裡的化學
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