有沒有用數學公式表達乙個人的心情
1樓：
面臨著即將到來的各種新的排列組合，我是多麼想繼續和你呆在同乙個組合裡無窮下去，我多麼希望我們的愛情是一條射線，只有起點沒有終點，而不是一根所認識那麼丁點兒的線段。 我愛你，這是乙個真命題。我所作的一切一切都是在為我們的將來作輔助。
2樓：
孤獨很久突然有人來陪伴的驚慌和快樂。
3樓：祿陣
開心的話就是高興咯，不開心的話就是傷心或者難過埃。
4樓：潤楠廣告工作室
有沒有用數學公式表達乙個人的心情面臨著即將到來的各種新的排列組合，我是多麼想繼續和你呆在同乙個組合裡無窮下去，我多麼希望我們的愛情是一條射線，只有起點沒有終點，而不是一根所認識那麼丁點兒的線段。
我愛你，這是乙個真命題。我所作的一切一切都是在為我們的將來作輔助線， ∴你不應該生我的氣，→我對你說：「別生氣了。」
你對我說：「⑴我們兩個之間的距離越來越遠了。⑵你跟別的女生好了。」看來，我真的需要證明一下你 這兩個推論是錯誤的 了。
證明：⑴你說我們之間的距離越來越遠了。
我注意了一下，班裡的座位橫著有七排，豎著是9行，再加兩個道，可以算11行。 設坐在5行四排的同學為座標原點，第四排為x軸，第5行為y軸。 則你的座標：
你（-4，1）；我的座標： 我（3，-2）。
我們倆之間的距離：
你我=根號下（3+4）平方+（-2－1）平方。
∵當兩人距離 l≥10 時，才可以算遠。0＜
我們倆之間距離並不遠。
原命題為假命題，錯誤。
小學數學全部公式
5樓：rong榕榕
1 、正方bai形 c：周長 s:面積 a：邊du長zhi周長＝邊長×
dao4 c=4a 面積內=邊。
2 、正方體 v:體積 l: 稜長容和。
1)稜長和=稜長×12 l=12a
2)表面積=稜長×稜長×6 s表=a×a×6(3) 體積=稜長×稜長×稜長 v=a×a×a3 、長方形 c：周長 s：面積 a：
長 b: 寬周長=(長+寬)×2 c=2(a+b) 面積4 、長方體 v:體積 s:
面積 l: 稜長和 a:長 b:
寬 h:高。
1)稜長和=（長+寬+高）×4 l=4(a+b+h)(2)表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2 s表(3)體積=長×寬×高 v=abh
5 、三角形 s：面積 a：底。
面積=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面積 ×2÷底 三角形。
6、 平行四邊形 s：面積 a：底 h：高面積=底×高 s=ah
7 、梯形 s：面積 a：上底 b：下底 h：高面積=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2梯形高=面積 ×2÷(上底+下底) 梯形上。
6樓：普芝英歸琅
c周長s面積。
a邊長周長＝邊長×4
c=4a面積=邊長×邊長。
s=a×a2正方體。
v:體積。a:稜長。
表面積=稜長×稜長×6
s表=a×a×6
體積=稜長×稜長×稜長。
v=a×a×a
3長方形。c周長s面積。
a邊長周長=(長+寬)×2
c=2(a+b)
面積=長×寬。
s=ab4長方體。
v:體積。s:面積。
a:長b:寬h:高。
1)表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2s=2(ab+ah+bh)
2)體積=長×寬×高。
v=abh5三角形。
s面積a底。
h高面積=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面積。
2÷底。三角形底=面積。
2÷高。6平行四邊形。
s面積a底。
h高面積=底×高。
s=ah7梯形。
s面積a上底。
b下底h高。
面積=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)×
h÷28圓形s面積。
c周長∏d=直徑。
r=半徑。1)周長=直徑×∏=2×∏×半徑。
c=∏d=2∏r
2)面積=半徑×半徑×∏
9圓柱體。v:體積。
h:高s;底面積。
r:底面半徑。
c:底面周長。
1)側面積=底面周長×高。
2)表面積=側面積+底面積×2
3)體積=底面積×高。
4）體積＝側面積÷2×半徑。
10圓錐體。
v:體積。h:高s;底面積。
r:底面半徑。
體積=底面積×高÷3
1每份數×份數＝總數。
總數÷每份數＝份數。
總數÷份數＝每份數。
21倍數×倍數＝幾倍數。
幾倍數÷1倍數＝倍數。
幾倍數÷倍數＝1倍數。
3面積=邊長×邊長。
s=a×a速度×時間＝路程。
路程÷速度＝時間。
路程÷時間＝速度。
4單價×數量＝總價。
總價÷單價＝數量。
總價÷數量＝單價。
5工作效率×工作時間＝工作總量。
工作總量÷工作效率＝工作時間。
工作總量÷工作時間＝工作效率。
6加數＋加數＝和。
和－乙個加數＝另乙個加數。
7被減數－減數＝差。
被減數－差＝減數。
差＋減數＝被減數。
8因數×因數＝積。
積÷乙個因數＝另乙個因數。
9被除數÷除數＝商。
被除數÷商＝除數。
商×除數＝被除數。
樓數=層數+（1）
層數=樓數-（1)
7樓：鬱縈思蓬穆
1正方形。
s面積a邊長。
周長＝邊長×4
c=4a面積=邊長×邊長。
s=a×a2正方體。
v:體積。a:稜長。
表面積=稜長×稜長×6
s表=a×a×6
體積=稜長×稜長×稜長。
v=a×a×a
3長方形。c周長s面積。
a邊長周長=(長+寬)×2
c=2(a+b)
面積=長×寬。
s=ab4長方體。
v:體積。s:面積。
a:長b:寬h:高。
1)表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2s=2(ab+ah+bh)
2)體積=長×寬×高。
v=abh5三角形。
s面積a底。
h高面積=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面積。
2÷底。三角形底=面積。
2÷高。6平行四邊形。
s面積a底。
h高面積=底×高。
s=ah7梯形。
s面積a上底。
b下底h高。
面積=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)×
h÷28圓形s面積。
c周長∏d=直徑。
r=半徑。1)周長=直徑×∏=2×∏×半徑。
c=∏d=2∏r
2)面積=半徑×半徑×∏
9圓柱體。v:體積。
h:高s;底面積。
r:底面半徑。
c:底面周長。
1)側面積=底面周長×高。
2)表面積=側面積+底面積×2
3)體積=底面積×高。
4）體積＝側面積÷2×半徑。
10圓錐體。
v:體積。h:高s;底面積。
r:底面半徑。
體積=底面積×高÷3
1每份數×份數＝總數。
總數÷每份數＝份數。
總數÷份數＝每份數。
21倍數×倍數＝幾倍數。
幾倍數÷1倍數＝倍數。
幾倍數÷倍數＝1倍數。
3面積=邊長×邊長。
s=a×a速度×時間＝路程。
路程÷速度＝時間。
路程÷時間＝速度。
4單價×數量＝總價。
總價÷單價＝數量。
總價÷數量＝單價。
5工作效率×工作時間＝工作總量。
工作總量÷工作效率＝工作時間。
工作總量÷工作時間＝工作效率。
6加數＋加數＝和。
和－乙個加數＝另乙個加數。
7被減數－減數＝差。
被減數－差＝減數。
差＋減數＝被減數。
8因數×因數＝積。
積÷乙個因數＝另乙個因數。
9被除數÷除數＝商。
被除數÷商＝除數。
商×除數＝被除數。
樓數=層數+（1）
層數=樓數-（1)
誰有2020考研數學大綱？
8樓：最愛英公主
研數學各大機構大綱解析彙總。
9樓：網友
2020年大綱還沒有出，你可以先參考2019年的你是考數學幾的呢。
數學一：高數56%、線性代數22%、概率統計22%。
數學二：高數78%、線性代數22%、不考概率統計。
數學三：高數56%、線性代數22%、概率統計22%。
現在這個階段，還是要看同濟大學和浙大經典版本教材的，把書學一遍，再把課後題做一遍，把基礎打牢固，便於後期提高和衝刺，數學150分，是最能和其他考生拉開分差的乙個學科。
10樓：想多了
我有數學公式總結，考研數學大綱去官網看的到。
11樓：山東中公
2020年的考研大綱在今日正式出爐，考研數學仍然是新瓶裝舊酒，與去年相比考試內容與考試要求沒有任何變化，這也是從2009年開始，考研數學秉承的一貫作風—穩定。這對於廣大考生而言也是個好訊息，大家可以安心地按照自己從前的複習規劃堅持不懈地進行下去，只要肯下功夫最終必然會迎來光明。
網頁連結。
有沒有人知道9上數學的「解直角三角形」中，求角度的問題怎麼答，有什麼公式嗎？謝謝
12樓：匿名使用者
九年級的求角度一般是特殊角，可以通過邊之間的關係判斷！
13樓：匿名使用者
arctan（你算出來的正切值）
卓越萬蝶教育數學輔導班有人知道嗎?
14樓：匿名使用者
呃，我兒子去過，他今年上六年級，去年他五年級時。
是在他們數學培優班上課的，去了半年多的時間，孩子講老師平時上課。
很有針對性，通俗易懂，本來很難的問題，經過老師的講解，會變得很容易，孩子經過半年多的補習，數學成績基本上穩定在班級前十名。這幾天我在考慮明年孩子就要小公升初考試了，為了避免出意外，我打算今年寒假再送孩子去上課。
我想知道有沒有軟體是總結筆記什麼的。我想讀好數學了。數學是我們班的死穴。雖然書裡公式和例題都有，但
15樓：材料百科
可以用軟體xmind，也就是腦圖來梳理每個知識點。把知識點、例題、解題步驟都列上，這樣複習的時候都在乙個文件裡，條例清楚，知識點間也可以聯絡起來。腦圖很方便檢視，筆記條理清晰，容易記憶。
除了數學，其他地方也可以用腦圖來作總結。
16樓：網友
對於高中階段的學習，筆記似乎永遠是個大問題。
記筆記本身就是一件很讓人困惑的事情：記還是不記？記多還是記少？怎麼記？怎麼排版？這許許多多的問題讓很多人對筆記望而卻步。
儘管如此，呆哥還是建議高中生要少用手機，學習方面更是要少用手機。
而數學最重要的是搞清楚每個概念之間的相互關係。
最好用幾何法把概念串聯起來，用**法做筆記。
17樓：銘修冉
書本是死的，但要熟練書上的題。練習看題目的條件，反映到基本的定義、概念、公式，及變形，從中拼湊出解決思路。
比如線段中點，圓的弧長，開方變化為指數，對數函式和積變化。
1=a/a=sinxsinx+cosxcosx=tanxctgx=2-1=lg10=x^0（x≠0）
18樓：匿名使用者
最好還是拿支筆紙記下來。
19樓：匿名使用者
我想知道有沒有軟體是總結筆記什麼的。我想讀好數學了。數學是我們班的死穴。
雖然書裡公式和例題都有，但我想知道有沒有軟體是總結筆記什麼的。我想讀好數學了。數學是我們班的死穴。
雖然書裡公式和例題都有，但我想知道有沒有軟體是總結筆記什麼的。我想讀好數學了。數學是我們班的死穴。
雖然書裡公式和例題都有，但我想知道有沒有軟體是總結筆記什麼的。我想讀好數學了。數學是我們班的死穴。
雖然書裡公式和例題都有，但我想知道有沒有軟體是總結筆記什麼的。我想讀好數學了。數學是我們班的死穴。
雖然書裡公式和例題都有，但我想知道有沒有軟體是總結筆記什麼的。我想讀好數學了。數學是我們班的死穴。
雖然書裡公式和例題都有，但我想知道有沒有軟體是總結筆記什麼的。我想讀好數學了。數學是我們班的死穴。
雖然書裡公式和例題都有，但我想知道有沒有軟體是總結筆記什麼的。我想讀好數學了。數學是我們班的死穴。
雖然書裡公式和例題都有，但。
有沒有人知道這是什麼蟲子,有沒有人知道這是什麼蟲子
baidu 地毯等織物,勤打掃地面就可以基本除盡。衣櫥出現的話可以放入樟腦丸。趕尾人2015 06 3010分享 有沒有人知道這是什麼蟲子?步甲蟲,類似中華蔞步甲。鞘翅目肉食亞目步甲科的通稱。世界已知約2.5 萬種,中國約800種以上。體長1 60 毫米,一般中等大小,色澤幽暗,多為黑色 褐色,常帶...
有沒有人知道漢族仝姓起源有沒有人知道漢族仝姓起源
有很多種說法 其一 tong的祖上應為漢晉代的望族，為晉人，本姓 司馬 因有滅門之禍，隨由司馬拆字為 同 再由同按音分仝 童 佟作為姓氏，隱姓埋名，老祖要求族人不得外出，以保證香火的延續，一子北上出關，後成為旗人為 佟 姓，故該姓基本為東北人 一子南下，定居江南，為 童 姓，多集中在江浙一帶 一子留...
有沒有人知道這是什麼植物，有沒有人知道這是一種什麼植物？
雙莢決明 學名 senna bicapsularis l.roxb.是豆科決明屬植物。直立灌木，多分枝，葉長7 12釐米，有小葉3 4對，小葉倒卵形或倒卵狀長圓形，膜質，頂端圓鈍，基部漸狹，偏斜，下面粉綠色，側脈纖細，在近邊緣處呈網結，總狀花序生於枝條頂端的葉腋間，常整合傘房花序狀，長度約與葉相等，...