如何成為乙個受老師愛戴,和同學關係很好的人呢?

2025-03-17 21:45:15 字數 1709 閱讀 6622

1樓:黑暗4祭祀

一,要熱情交往:

人際關係是互動的,不要總是消極地等待別人來主動關心自己,而要主動地與周圍的同學交往溝通。開放自我是有感染性的,你對別人開放,別人也對你會開放。當對方走出故步仿基自封、自我封閉的死圈子的時候,你不僅會對對方有更深一層地認識,更重要的是對自己也會有新的認識和體驗。

二、要理解尊重:

每個人都有自己的氣質和性格特點,不同的成長背景和生活習慣,所以在與同學交往的過程中,如果能互相理解尊重,大家的關係就容易融洽,也會減少不必要的摩擦。孫彎。

三、要以誠相備凱謹待:

人與人的交往,最重要的是真誠和善意,這也是做人的根本原則。口是心非,虛偽傲慢的人是很難有朋友的。

四、要寬容諒解:

俗話說:「人無完人,金無赤足。」我們周圍的同學都還處於成長的階段,處理問題會有很多不妥之處,在許多問題上同學間也會有不同見解,這就要求能夠從對方的角度考慮問題,相互諒解,就不會導致敵意。

五、消除依賴感:

在人際交往中還有一種不健康的心態,就是依賴感過強的人,總是希望別人像父母兄姐一樣關心自己,凡事都要別人替自己拿主意,這是缺乏獨立意識的表現。過強的依賴感還會發展成為控制慾,他們強求別人和自己一起學習,一起復習功課,向自己通報行動計劃,甚至限制別人同其他同學的交往。

2樓:荷畔紫鳶

多關心他們,可不是口頭,要去做!我和同學、老師相處就很好啊!老師經常幫寬逗敏我打飯、還一起聊天,(我們中午在校吃飯)我幫同學,同學也幫我,這慎枝不就很融洽指物嗎!

老師和學生成為朋友的表現?

3樓:網友

會有很多表現哦:願意和老師接近,一下課就會圍著老師轉,喜歡跟老師聊天談心;能和老師談心裡話,訴說成長的煩惱和困惑,可能是學習上的,家庭的,或者是人際關係方面的,願意接受老師的指導和建議;愛屋及烏,喜歡老師教的學科,會在這門學科中特別傾注熱情,渴望獲得老師的肯定。

最特別的一點是,即便畢業了,他(她)仍會跟你保持聯絡,有時間還會到學校來探望老師。

4樓:太歲

和普通兩人成為朋友是一樣的。

如何構建良好的師生關係,成為學生喜歡的老師

5樓:網友

1.為人正直,富有愛心。

正直的品行和發自內心的微笑是學生永遠的期待,這會讓學生感到踏實和溫暖,很多時候這要比你的業務水平高低與否更為重要。所以缺乏愛心與同情心,不關心學生悲歡冷暖的老師,是不會贏得學生的喜歡與接近的。

2.業務精湛,學識淵博。

學高才能為師。要給學生一杯水,自己得有一桶水,這句話其實也不完全正確,這一桶水也不夠,應該是源源不斷的活水。你不僅在自己的專業領域有所造詣,課堂教學生動有趣,而且涉獵廣泛,才華橫溢,這樣學生才能佩服你,崇拜你,更能接受你的教育。

3.嚴格管理,張弛有度。

對於學生違反原則性的錯誤,必須旗幟鮮明地反對,不能一味地遷就放縱。當然這並不是說要乎視學生的個性發展,而是一種有秩序地個性發展。簡單地講,就是該管理的必須嚴管,不該管的,應放手學生自己去做。

這樣你才能有威嚴,而且這種威嚴是建立在對你的尊重基礎之上的。

4.流行時尚,熱點關注。

如果持久地保持對教育教學的熱情,你就要時刻擁有一顆年輕的心。要想與學生打成一片,讓學生與你有親近感,就應該多瞭解一些年輕人所關注的流行時尚,流行話題,關注一些潮人潮語,這樣學生感到你們之間有共同話題,才願意與你接近。不能因為時光的流逝而喪失對新鮮事物的熱情。

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