有沒有關於 我終於飛翔 作文的

2025-03-29 09:35:29 字數 1412 閱讀 7907

1樓:匿名使用者

我終於飛翔。

即使翅膀斷了,心也要飛翔。

題記。無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的愁思,周圍是可怕的靜寂,我起身來到窗前。

風很冷,繞過起伏的窗簾,刺透了我麻木的神經,我哆嗦了一下,縮了縮脖子。外面的燈光將整個院子充斥成白晝,半禿的樹在瑟瑟秋風中顫抖,幾片枯黃的樹葉頑強地守著崗位,又終於堅持不住,一頭栽下來,飄然落在冰冷的水泥板上。

我嘆口氣,為那片悄然消逝的生命,更為自己無地自容的成績。我不明白為什麼上帝給人們勝利和歡樂的禮物時,後面總要拴上失敗和苦澀,我總是擺脫不了失敗雙手的侵噬,猶如風雨中哭泣的百合花,淡薄了對陽光的渴望和心中那份持久的傲世之氣。多少次苦苦尋求,又多少次茫然失落,夢猶如雪片漂灑的精靈,心已冷,意迷茫……

深夜的風無力地掀動著俯臥在地面上的枯葉,翻動,再翻動,一直到大樹的根下——那是生育樹葉的一棵樹。我忽然懂得:失去意味著新的獲得,衰落意味著新的開始。

一片黃葉枯了,爛了,受侵蝕,受寒凍,當春暖花開時,它將是層層濃蔭中的一片。看到這裡,我不覺釋然了。

失敗是成功的因素,沒有它,不會使你耳邊警鐘長鳴,失敗又是生命的重負,長久地揹著它,跋涉的腳上會多磨出幾個不應有的血泡。朦朧中我感悟到風雨之後的陽光。「人生自信二百年,會當擊水三千年」!

讓灑脫與風雨同行吧。只要青春還在,我就不會悲哀,只要陽光還在,我就不會孤獨,不會停歇,縱使陷身茫茫沙漠,希望的綠洲還在,我心依然飛翔。想到這裡,我不禁笑了。

抬頭,不知何時,天上多了幾雙眨動的眼睛,黑暗過後必是黎明,陰霾散盡,依然是彩虹,狂沙淘盡方得金,揚起自信的風帆,迎難而上吧!別因一時的荒蕪而永別了心靈的田野。

帶著微笑出發,即使翅膀斷了,心也要飛翔。

有時,我也想飛翔 作文

2樓:成大文化

公升入了初中,結束了小學快樂的生活,才感覺到初中的生活真的很累。裂兆友在第二次考試中,我並沒有取得較好的成績。我就定要更加努力,經過裡乙個月的不斷學習,我充滿信心的參加了考試,本以為可以有較好的成績,可到頭來竟一退到底。

我真的覺得自己已經非常努力,可成績始終不能滿意,這失望的感覺真的很不好受。有人說是我的學習方法出了問題,可改正起來真的很不容易。我經常思考這個問題,有時會壓得我喘不上氣。

有時,真的很想放棄,可這又太不實際。

每天迴圈著這個不變的定律。走在馬路上,望著天空中掠過的小鳥。有時,我也想飛翔,我夢想有一天能長出一雙翅膀,猜衫讓我在天空自由的翱翔。

放下一切憂愁與煩惱,化作乙隻快樂的小鳥,飛翔屬於我的快樂天地,飛向那快樂的世界,飛向那湛藍的天空,與白雲一起嬉戲。

有時,我真的好想飛翔我是多麼羨慕那些小鳥。我經常望著它們著迷,幻想著有一天,我會成為它們中的一員,同他們一起飛翔。

我並不希望藉助飛機或其它東西完成夢想,我只想自己飛翔,不受拘束,自由自在的飛翔。

我充滿對藍天的渴望,在夜裡,我會張開夢的翅膀,帶著希望飛肆槐向遠方……

有沒有關於《我與文學》的作文,有沒有一篇關於《我與文學》的作文

一 問題的提出 語文固然有語言文學的含義,全國統編語文教材中的文學作品也佔到了約四分之一,人教版語文實驗教材 南師附中高中正在使用該教材 中的文學作品更佔有一半以上的篇幅,但就中學語文教育的實際情況看,文學教育一直處於低幼水準,高中學生對文學的隔膜與淺近功利的理解以及由此造成的文學性缺乏症常常到了令...

有沒有關於勇敢的作文,有沒有關於勇敢的好的作文開頭

海燕衝破了重重暴風雨,搏擊著海浪,展現自己的雄姿 毛毛蟲夕日破繭而出,蛻變成一隻美麗的蝴蝶,自由地在天空中飛翔 鳳凰最終將身體撲向了火海,燃燒了自己,獲得重生的涅盤 這些動物用它們的行動告訴我們 要想成功或到達某種境界,你就必須要與勇氣打交道.勇敢對於一個人的成功有著至關重要的意義,古往今來,每個成...

有沒有關於月亮的作文有關月亮的作文

今天晚上,我坐著車看到了八月十五的月亮。據說十五的月亮不是最圓的,但還是比平常的大些 圓些。那一輪月亮在天空獨秀 它的光很輕,很柔,旁邊有淡淡的雲襯著它 它是那麼的悠然,又是那麼的安詳 彷彿是無瑕的白玉盤,又像是仙宮升起的明鏡,讓人不自覺地,陶醉在它的懷抱裡。一輪明月,很寂靜。我不禁想起李白的詩句 ...