作文有人說「熟悉的地方沒有

1樓：

第二種形式：

我熟悉的地方曾經看過一篇文章叫《熟悉的地方沒有景色》，內容當然同題目一樣，主要是說「快樂永遠存在於追求的過程中，到遠方去，熟悉的地方沒有景色。」可我並不這麼認為，當然，「追求」是必須的，可不一定非要去陌生的地方，熟悉的地方同樣有景色。不是有句古話說：

溫故而知新」。為什麼要「溫故」？怎樣會「知新」？

這難道還沒有闡明：熟悉的地方同樣有風景嗎？記得剛學習完那篇文章，我就不贊同它的觀點，友人和我爭陪蔽廳論並槐(他支援），可他卻把重點放在了「景色」上。

景色」我們要看，可在熟悉的地方同樣有新的景色。曾有這樣一種說法：一種事物**多次，每次都有不同的發現。

既然這樣，即使在熟悉的地方每次也會有新的景色。我們需要在一種事物上往深挖掘，去理解它每一次不同的含義，而不是只看到表面，就匆匆趕往下乙個站點。熟悉的地方有景色，這是一種青春的朝氣，這是一種持之以恆的精神，這是一種向熟悉挑戰的動力。

在人生中，長久保持這種感覺並非易事。特別是蘆隱當我們取得一定成績時，很容易就會產生趕往下乙個站點的念頭。但一件事物其中的內涵深似海，並非一下兩下可以參破，就如自然的風光沒有窮盡；人類的事業沒有頂點。

我想對自己和友人說：為什麼知識沒有盡頭？事業沒有頂點？

風光沒有窮盡？因為它們深不可測。是的，快樂永遠存在於追求的過程中，熟悉的地方同樣有快樂。追求。

那已不熟悉的熟地方作文

2樓：野半下獨

我的外婆家在農村，那兒是乙個溫馨的地方，我在那兒長大，上幼兒園，從我記事起，我所有的童年回憶，都在那裡。

記得小時候，外婆家給我最大的印象是：門前有一顆很高很大的龍眼樹。每當秋天龍眼成熟時，就是我最開心的時候。

外公總拿著梯子，架在樹下，然後爬上去把那一顆顆散發著濃濃香甜味的顆粒飽滿的龍眼摘下來，我剝開一顆龍眼，把果肉放進嘴裡，一股沁人心脾的味道的清涼瞬間涼透全身。那龍眼的殘香讓旁人聞了都饞涎欲滴。樹下還有一片草地，上面長滿了三葉草和一些不知名的'小花：

紅的、白神頃的、粉的……五顏六色，絢麗多姿。我每次都和鄰居家的小朋友摘一些三葉草，搗碎，裝入瓶中，注入清水，當成飲料來「賣」……

我們的遊玩場所是那鄉間的泥路和那一望無際的田野，樹枝、小石片、路旁的野花都可以當成我們的玩具……村裡的人們過著「日出而作，日落而息」的生活。傍晚時分，大人們圍坐在一起，搖著蒲扇拉著家常。轉眼間，我已經到了讀小學的年紀了，爸爸媽媽為把我接到市區來。

時光，從指縫間悄悄溜走，四年的時光過去了，我已經公升上了小學五年級。

今年，我隨著爸媽到外婆所在的鄉村。握著爸爸的手，走在寬闊的水泥路上，我傻眼了：這裡真的是我從小生活的地方激高嗎？

兩排綠樹守護著環村公路，公路的一旁有個公園，假山、湖泊、塑膠跑道、健身器材，樣樣齊全；另一邊，三層高的小樓房，錯落有序地排列著，幾分鐘時間，就有好幾輛汽車從我們身邊經過……這裡的一切一切，都發生了翻天覆地變化！我有點懷疑自己的眼睛，是不是來錯了地方。爸爸好像看出了我的心思，滿臉自豪地說：

遊鉛陸以前的那個小農村，現在已經變成最美的鄉村。這都是黨的政策好啊！幾年來，在**的大力支援下，外婆的家張鄉變成了你現在所看到的這個樣。

這裡的鄉親有的搞農產品批發，有的辦廠，有的種植大棚蔬菜，他們的生活，像芝麻開花——節節高。

好的政策，讓人們的生活水平得到了提高；讓人們的生活更加美好。」我感受著爸爸手上傳來的溫度，看著一臉自豪的爸爸，大聲說：「是的，我們的明天會更好！」

作文 有人說「熟悉的地方沒有