農遠工程工作總結，農遠工程的介紹

農遠工程的介紹

1樓：仵俊

農遠工程是農村中小學現代遠端教育工程的簡稱，也稱農村現代遠端教育工程。農村中小學現代遠端教育工程是指為促進城鄉優質教育資源共享，提高農村教育質量和效益，從2003年起開展的以資訊科技為手段，採取教學光碟**點、衛星教學收視點、計算機教室等三種模式將優質教育資源傳輸到農村的教學方法試點工程。

農遠工程教育工作總結

2樓：瀕危物種

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此我們需要回頭歸納，寫乙份總結了。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是我幫大家整理的農遠工程教育工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

為了加強農遠工程教育裝置與資源管理，讓遠端教育資源更好地為學校教育教學服務，現總結如下：

一、努力建立農遠工程管理新模式

1、組織機構：為了加強我校遠端教育教學工作的力度，成立以校長為組長，一線教師為管理人員含陸的遠端教育領導組。使更多的人參與課程資源的學習研究和課件的收集利用工作。

並特成立以遠端教育管理員為組長的遠端教育教學教研組。為遠端教遠端教育工作總結育的管理和工作的順利開展形成有力的條件。

2、維護與管理：我校在遠端教育工作09/10學年下期遠端教育工作總結中首先自行制定和完善《遠端教育管理人員工作制度手老或》、《遠端教育計算機使用注意事項》、《遠端教育室管理規定》等制度。從嚴從實進行專案管理維護裝置安全，以利於開展遠端教育工作，進行一系列工作規章制度修訂和工作計劃的制定。

重視裝置安全，做好防盜、防火、防溼、防潮等工作。完善《裝置登記表》，《遠端資源**登記表》畢伍、《多**教室使用登記表》、《教師資源使用登記表》的填寫。

二、努力促進農遠教學應用效益最大化。

1、利用農遠促進各科教學。學校教學把農遠工程的教學落實到每一節課中和每乙個教師的身上。目前，45歲以下的'各學科教師都可以使用遠端教育裝置及資源，使農遠教學裝置使用規範化。

2、利用農遠進行校本培訓。結合繼續教育校本工作，我們先後組織教師**了教學錄影、名師指導，還組織教師利用農遠資源上了校本研修觀摩課，也取得了較好的效果。

3、利用農遠進行教研活動。農遠工程為教學研究提供了較好的平臺。我們先後利用農遠工程開展了各種優質課比賽或教研活動，並培養了一批教學能手，促進了我校的教學水平上了新臺階。

4、利用農遠進行各項教育活動。農遠在安全、衛生、健康20xx學年遠端教育工作總結等德育教育中也發揮了重要作用。我們每學期都要利用《小學專題教育》中的資源對學生進行德育教育。

我們先後組織學生**了《預防雷電知識》、《交通安全知識》、《如何預防傳染病》、《防溺水》等專題教育節目，受到了學生的喜愛。