卓越大語文的效果怎麼樣?孩子需要從小去嗎?

2025-04-02 09:45:32 字數 1385 閱讀 7899

1樓:louis石

從小去是最好的,從認字,高頌學拼音的時候就開始培養,可以給孩子打下好的基礎。我兒子一年級就去了,他從小就喜歡看繪本,聽故事之類的,所以當時看到卓越大語文的宣傳單,我就帶他去了。卓高大越大語文是通過閱讀,來提公升小孩的綜合文學素養,包括語文戚念鄭、歷史等方面,現在我兒子已經五年級了,拿過他們小學的作文比賽一等獎,自己平時也能寫一些詩句之類的,還說是自己的得意之作。

卓越大語文怎麼樣

2樓:學海語言教育

語文素養,小而言配伏之,「關係到乙個人的終身發展」;大而言之,者賣彎「關係到國家的軟實力和文化自信。

欲速則不達!厚積才薄發!大語文課程其實合適對語文、國學感興趣,成績首悶基礎尚可甚至要成為語文尖子生的孩子。

卓越大語文課程以中外文學史為主要教學脈絡,從小學的「知人論世」到初中的「披文入情」,體系化地設計課程,引領孩子由淺入深地走進歷史,走進作者,走進作品,廣泛涉獵經典名著,進而深刻剖析經典名著,啟發孩子與作者進行思想對話,讓孩子獨立思考優秀表達。

現在國內幾乎還沒有1-9年級完整課程體系的大語文課程,而且在騰訊**上還能看到卓越大語文的ip動漫《嘀嗒傳奇》,寓教於樂的方式還是圈了很多粉的。

目前開設大語文課程的城市有廣州和深圳,可以到校區瞭解和試聽~

卓越大語文適合什麼樣的學生?

3樓:精靈_影兒時代

在應試教育的大環境下,也有人在嘗試著不一樣的教育方式。卓越大語文的首要目標是孩子文學素養和思考方式的培養,其次才是知識的學習和分數的提高。

1.教學內容。

除了國內古代和現在的文學作品,卓越大語文還融合了西方的經典文學。作品涉及到歷史、地理、文學、文化、風俗習慣、禮儀等背景,可以幫助孩子們全方位的理解作品含義。

2.教學方式。

卓越大語文的理念是知人論世,講解作品之前會帶孩子們先回到作品所處的時代,把人物背景、時代背景等等講解清楚之後再講具體內容,而不是著眼於識字識句識音的文字基礎教育中。

這樣可以讓孩子思考作者當時這樣寫的原因等等,可以培養他們的思考能力。將單一事件放在歷史長河中做橫向比較、縱向比較,能更好的理解事件的本質。

3.老師的選擇。

卓越大語文認為學生最終辯證思維和家國情懷的個性化養成,一定跟老師與孩子的互動和引導息息相關。所以他們招聘老師的時候也更傾向於那些愛經典閱讀的老師,在老師言傳身教的同時課程也增加了很多課內課外的活動。

4.分數的提高。

雖然卓越大語文並不是以提高分數為目的的,但這並不意味著它放棄了提高孩子們的分數。而是更傾向於培養孩子的語文素質和思考能力,這樣一來提高分數也是水到渠成的事情了。

備註:除了參加課程,有條件的家長可以堅持親子閱讀,儘可能的和孩子一起閱讀經典書籍,重視閱讀過程的中的陪伴、分享和互動,真正實現高質量的閱讀。

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