描寫兒童生活的詩句有哪些 描寫兒童生活的詩句具體有哪些
1樓:剛陽文化
1、《小兒垂釣》蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
2、《村居》草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
3、《宿新市徐公店》籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰,兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
4、《所見》牧童騎黃牛,歌聲並頌振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
5、《四時田園雜興晝出耕田夜繼麻》晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家,童孫未解供臘鎮耕織,也傍桑陰學種瓜輪蔽粗。
描寫兒童生活的詩句有
2樓:秦子筱
描寫兒童生活的詩句如下:
幼兒園必備古詩有:《憫農》《草》《詠鵝》《春曉》《登鸛雀樓》《靜夜思》《望廬山瀑布》《早發白帝城》《贈汪倫》《望天門山》《山行》《梅花》《清明》《江雪》《遊子吟》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《回鄉偶書》《春夜喜雨》《舟夜書所見》《村居》。
背唐詩的好處如下:
可以鍛鍊兒童的記憶力。唐詩有些篇章與兒歌相似,孩子記憶能力好,很容易背會。世扒一般兒歌,藝術性差,唐詩中不少篇章、藝術性、思想意境均佳。常背一點唐詩,有助增強孩子的記憶力。
可以使孩子受到美感的薰陶。唐詩中有不少篇章都寫得很美,如"春眠不覺曉。處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少?
再如"白日依山盡,黃河入海流」。多讓孩子讀一讀,背一背,可以受到美的陶冶,有利於身心健康。
可以為孩子將來學習漢語打下基礎。詩歌中,既有不少兒童不認識的字,又有許多語法現象,學齡前階段背些詩歌,可以使和童提前接觸漢語知識。不少人文學修養好都與他們從小接觸過唐詩有關。
可以使孩子瞭解一些歷史知識。唐詩是古代的文化喊返春,在給孩子講解唐詩時,可以隨著講解,使孩子自然而然地懂歷史知識。這比單純地講歷史,更容易受到兒童歡迎。
在幼兒園這個關鍵的時期更要帶領孩子去學習這些必背的古詩,從小時候開始潛移鄭耐默化的給小朋友們薰陶我們傳統文化的美好和魅力。
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清平樂 村居 宋 辛棄疾 茅簷低小,溪上青青草。醉裡吳音相媚好,白髮誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。池上 唐 白居易 小娃撐小艇,偷採白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。宿新市徐公店 宋 楊萬里 籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。觀游魚 唐...
描寫兒童生活情趣的詩句,寫兒童生活情趣的詩句不少於5句
宿新市徐公店 楊萬里籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。寫兒童生活情趣的詩句不少於5句 bai 高鼎du 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春zhi煙。兒童dao放學歸來早,回忙趁東風放紙鳶。答 村居青高頂草長鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙兒童散學歸來,早忙,趁東風放放紙鳶。1 一葉魚...
兒童生活的古詩,關於兒童生活的古詩
牧童 宋 黃庭堅騎牛遠遠過前村,吹笛風斜隔隴聞。多少長安名利客,機關用盡不如君。村居 清 高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。桑茶坑道中 宋 楊萬里晴明風日雨干時,草滿花堤水滿溪。童子柳陰眠正著,一牛吃過柳陰西。花影 宋 蘇軾重重疊疊上瑤臺,幾度呼童歸不開。剛被太陽收...