1樓：匿名使用者
人們在學習數學和運用數學解決問題時，不斷地經歷直觀感知、觀察發現、歸納類比、空間想像、抽象概括、符號表示、運算求解、資料處理、演繹證明、反思與建構等思維過程。這些過程是數學思維能力的具體體現，有助於學生對客觀事物中蘊涵的數學模式進行思考和做出判斷。數學思維能力在形成理性思維中發揮著獨特的作用」。
跳躍性思維能力，是數學思維能力的一種，本質上屬於發散性思維。它除了具有靈活、新穎、變通等發散性思維的特點以外，超越常規思維程式、省略某些中間環節是它的主要特徵。因為任何思維過程，無論是簡橡橘單的還是複雜的，通過科學抽象，最終都可以歸結為三部分，即出發知識、接通媒介和結論性知識。
所謂接通媒介，即通過接通有關的聯絡，從而匯出結論知識的那個（或一系列的）中間環節。就邏輯思維而言，其媒介是概念形式的知識；就形象思維而言，其媒介是形象形式的知識。跳躍性思維省略的常常是接通媒介的部分或全部。
它可核如空以是橫向跳躍，也可以是縱向跳躍，還可以是不同層面的跳躍。因此，可以說跳躍性思維是更高層次的發散性思維。在數學學習活動中，若在思考問題時合理地使用跳躍性思維，可以開闊思維空間，增加解題成功的改瞎機率；而在書寫時合理使用跳躍性思維，可以減少非必要步驟，從而使得關鍵步驟突出，表達更加精煉，合理。
2樓：匿名使用者
跳躍思維可以節省解題時間啊，數學不好可能是感性思維大於理性思維吧。
什麼是跳躍性思維？它有什麼好壞處？
3樓：煙塵你妹俘
世界要毀滅了 追問： 什麼意思？先解釋下跳躍性思維。。。
也許不是你想的那樣 回答： 我 是跟你開玩笑的-。-周揚為何認真 認真你就輸了~跳躍性思維就是思維很廣的意思 或者是碰到一件事可以很快聯想到另一件事的意思吧至少我是這樣理解的 追問：
好奇怪，居然沒人問這問題。 我都沒找到解釋。 還有，你大爺的2。。。
要我說，就是講話無主題，東講西講的。
如何評價思維跳躍性強的人 是混亂還是？ 有什麼優勢？
4樓：網友
思維跳躍性強的人一般都思維比較活躍，容易想到很多有創意的點子，而且社交關係也很豐富，一般人緣都不錯，不過也有弊端，可能會詞不達意或者難以被別人理解。
同事說我是跳躍性思維，有什麼缺點？
5樓：文武
思維方式無所謂優缺點，只有適不適合。
跳躍式思維比較活躍，能夠舉一反三，善於在困境中尋找前進的方向，適合從事開創性的工作。
要說缺點嘛，那就是不適合做機械式的重複性工作。
6樓：嗨你好
沒缺點，換個朋友就好了。
7樓：蓋子
→_→你換位思考一下，想想你正在問著一件事，他就說到別的是上去了！
思維訓練可以提公升孩子的數學成績嗎
8樓：dayday呵呵
真正進入社會伏消鬥，大多數職業其實和數學關係不大，但學數學的真正意義在於鍛鍊橋咐人的思維，特別是邏輯思維，這對孩子以後很有好處的，包括處理生缺磨活中的問題，我認為是有益的。
乙個人，他擅長多空間跳躍式思維，這種思維有什麼弊端？還有怎樣訓練能把它發揮到極端？
9樓：佐岸·雲散
會把簡單的問題想成複雜的（弊端）；多用不同的思維和方法想題。
怎麼提高數學成績，怎麼提高數學成績
1 上課前要調整好心態，一定不能想，哎，又是數學課，上課時聽講心情就很不好，這樣當然學不好！2 上課時一定要認真聽講，作到耳到 眼到 手到！這個很重要，一定要學會做筆記，上課時如果老師講的快，一定靜下心來聽，不要記，下課時再整理到筆記本上！保持高效率！3 俗話說興趣是最好的老師，當別人談論最討厭的課...
怎樣提高數學成績，怎樣提高數學成績額？
想要提高數學成績，首先要認真的學習數學，多演算數學題，特別是那些典型的數學知識，經常不斷學習，數學成績自然就提高了。提高數學成績就是要多練習，只有多練習習題才能提高數學成績。基礎知識很重要，然後刷題 多加練習，並批一下，不會查資料 怎樣提高數學成績額？怎麼提高自己的數學成績？一 做好課前預習，找出自...
如何提高數學成績，怎樣提高數學成績額？
一 課內重視聽講，課後及時複習。新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極思維 下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老...