1樓：昔初綺
讓自己變得有親和力裂旅不是一件容易的事情，需要改變很多東西。實際上親和力應該是由內而外的一種感染力，讓人覺得舒服、願意接近。首先，在為人處事方面要大度、真誠。
這種感覺是很難裝出來的，假惺惺的做作不如不去勉強自己，反而讓人穗猛生厭。另外，與人相處，要懂得尊重。你尊重別人，自然會懂得禮貌，自然不會自私自利，自然態度就會謙和。
最後，讓自己變成乙個有猜源橋親和力的人，先從身邊的人開始。說話不犀利，心態平和，以他人的角度來看待問題，適當的換位思考，做善良的自己，慢慢的就會越來越有親和力。
2樓：猴63893啥萄
最簡單易行的幾條：待人禮貌，少說多聽，對方說話時輕易別打斷，看著悶鬥他的眼睛，給他你在積極傾聽的回應。如何積極傾聽，請自己搜尋答案；穿著整潔得體，讓人願意信任甚至親近你。
陌生人對你的認識，首先來自於脊陸你的外表，別讓著裝成為減分項；事前研究，讓對方覺得你櫻罩頃有備而來，或者能從你這裡獲取價值。
3樓：康小寧
一定要微笑，不要完全沉浸在自己的世界裡面，總覺得自己咐鉛遇到的事情是天大的事，悶悶不樂、鬱鬱寡歡的人是不會討人喜歡的，特別是與第一次見面的人聊天，一定不能隨便開人玩笑來套近乎，這種人很討厭，相信大家也深有體會衡明好吧。在聊天中首先是營造友好、寬鬆的氛圍，聊槐培一聊共同認識的人以退為進，這樣更能讓人接受你的意見。
4樓：小月有愛
讓自己變得有親和力，保持微笑與人交流；充滿活或脊力，精神面貌；衣著得體，整潔大方；學會表達，言辭得當不裝飾；衫飢滲多認識朋友，看看外面的世界。見識多廣；多讀書，借鑑古人肢檔的處事方式；尊老愛幼，有愛心。我說的那麼多，你們也可以補充補充哦。
5樓：蹊徑怡心風情
傾聽，說到傾聽，大家不免感到疑惑，誰不會傾聽呀，這還用說嗎。如敗衡果在大家眼裡，傾聽就是對方說什麼，我們聽著就好，那不妨試一下做這樣一件事，當別人說話的時候閉上眼睛，你會發現，最後自己無法體會到對方察飢做的意圖，因為你忽視了對方眼神，手勢等非語言行為，對於資訊的接受和理解大打折扣。傾聽不是那麼簡單的，你的傾聽姿勢和神態都會對別人造成肢旁影響。
好的傾聽能使對方對你的好感度上公升。
6樓：任性的公貓
說話的聲音不要太大，凡是多帶笑臉，不要圓譁計較太多，不是信餘什麼原則性的大事，那就寬容一點，凡事不要往壞處想，人就不會太敏感，不要有架子，隨和滑腔滾點。保持微笑，多去傾聽身邊的朋友，多聽少說。
7樓：娛賬教羅
我們遇到與自己三侍團激觀相合，秉性相似的人或御，會聊個三兩句就會把對方是為知己，頗有相見恨晚的感覺，這中間其實也有親和力在起作用，這樣看來，增強自身的親和力與對方的熟悉度，尋找共同點就很有必要了。我們常常聽到有人以我好像在哪見過你作為老襪搭訕的首選，這其實也是在尋找共同點。所以親和力尋找和創造共同點就跟很有必要了。
怎樣可以提高自己的高親和力呢？
8樓：李佳楠那男
每天笑著說話。說話的語氣不要太過臘裂強硬。使用的詞彙竟然委婉一些。跟別人說擾局態話態緩源度要注意。穿著打扮上也要跟進。
9樓：阿紫說星座
提高情商。讓自己的情商變高，共情力變強，並且經常保持微笑，就可以提高親和力。
10樓：春季的風啊
我們可以多學習一些談話的技巧，努力的提高自己，並且我們要看別人是如何交流的，向別人學習經驗。
11樓：青楓侃
平時應該讓自己變得更加的溫柔，而且在遇鉛冊到事情的時候也應該注意自己的做事態度，並且也應該注重自己的儀容儀表以及言行舉止，讓自己變得塌孝更加溫和一些槐衫巨集，不要動不動就發脾氣。
12樓：白珍全全全
可以局遊在日常生活中，多和對方去主動交流和此臘枯溝通，而且要在生活中多幫助別人。也要有一種微笑的態度去面對別人，這樣就能夠提高自己的森洞親和力。
13樓：小豆子子梓
平時和人交流的時候要多一點耐心，而且說話速度慢一點，聲音低一點，可以提高自己的親和力。
怎樣可以有親和力
五條金律 1 和別人交流前先做好準備工作 把自己放輕鬆，不要看上去很緊張 2 讀懂他人的body languages如果對方掌心向上表示歡迎你，如果他們和你的目光有所交流表示願意與你交談 你也可以點點頭呀，調整一下自己的姿勢之類的3 準備一條萬能的開場白 與說話的人目光相接，對他微笑，就算開場白陳詞...
如何做有親和力的教師如何做一個有親和力的教師
我在資訊科技國培中聆聽 了教育專家李冬 親和力是指 在人與人相處時所表現的親近行為的動力水平和能力 親和力強，能和學生打成一片，沒有架子的老師是受學生歡迎的。老師親和力的高低常常取決於一個人的性別特徵和性格特徵，如有的人生來不愛笑，有的人從小不愛親近人，有的人天 熱鬧，有的人具有豐富的幽默細胞等等。...
怎樣提高自己的判斷力如何提高自己的判斷力？
原文 子曰 視其所以，觀其所由，察其所安。人焉 廋哉？人焉廋哉？解說 視 觀 察 這三字都有 看 的意思，但在這裡具體所指不同。視 是就當前能看到的事物而言，觀 是就以往 過去的事物而言，察 是就事物的內質 本性而言。相對應的，以 是指人的當前的言行 由 是指導致此人當前言行的原因，這是就外在因素而...