小學列項消除法,小學五年級奧數 消除法

2025-04-19 02:50:46 字數 2444 閱讀 2308

1樓:〇星瓢蟲

是指裂項法求和麼?

這是分解與組合思想在數列求和中的具體應用。 裂項法的實質是將數列中的每項(通項)分解,然後重新組合,使之能消去一些項,最終達到求和的目的。 通項分解(裂項)如:

1)1/n(n+1)=1/n-1/(n+1)

2)1/(2n-1)(2n+1)=1/2[1/(2n-1)-1/(2n+1)]

3)1/n(n+1)(n+2)=1/2[1/n(n+1)-1/(n+1)(n+2)]

4)1/(√a+√b)=[1/(a-b)](a-√b)

5) n·n!=(n+1)!-n!

例] 求數列an=1/n(n+1) 的前n項和。

解:設 an=1/n(n+1)=1/n-1/(n+1) (裂項)

則 sn=1-1/2+1/2-1/3+1/4…+1/n-1/圓姿(n+1)(裂項求和)

1-1/(n+1)

n/(n+1)

小結:此類變形的特點是將原數列每一項拆為兩項之後,其中中間的大部分項都互相抵消了。只剩下有限的幾橘型絕項。

注意: 餘下的項具有如下的特點。

1餘下的項前後的位置前後是租塌對稱的。

2餘下的項前後的正負性是相反的。

小學五年級奧數--消除法

2樓:莫▃愁易傷

5瓶可樂+3瓶礦泉水=18元。

4瓶可樂-6瓶礦泉水=6元。

5瓶可樂+3瓶礦泉水)×2=18×2

10瓶可樂+6瓶礦泉水=36元。

10瓶可樂+6瓶礦泉水+4瓶可樂-6瓶礦泉水=(36+6)元14瓶可樂=42元。

一瓶可樂=3元。

3×4-6)÷6=1元。

1+3=4元。

還有一種。將第乙個等式化簡為2可-3礦=3元。

5瓶可樂+3瓶礦泉水+2可-3礦=18+37可=21

可=3···同第一種。

3樓:愛學資源

瓶可樂的錢數比6瓶礦泉水的錢數多6元瓶可樂的錢數比3瓶礦泉水的錢數多3元瓶可樂、3瓶礦泉水,共花了18元錢。

5瓶可樂+3瓶礦泉水=18元錢。

5瓶可樂+(2瓶可樂-3)=18元錢(因為2瓶可樂的錢數比3瓶礦泉水的錢數多3元,2瓶可樂的錢數減去3元等於3瓶礦泉水的錢數,替換)

7瓶可樂=18+3

7瓶可樂=21

1瓶可樂=3

1(元)每一行都是思考步驟,按照順序思考一下吧!

4樓:網友

4解答,設礦泉水的**為x,可樂的**為y,則有:

5x+3y=18 (1)

4x-6y=6 (2) 可得 12x-18y=185x+3y=12x-18y 可得 x=3y代入(2)12y-6y=6 y=1 x=3則一瓶可樂和一瓶礦泉水一共4元錢。

5樓:網友

設一瓶可樂x元,一瓶礦泉水y元,由題意知:

列式:5x+3y=18,4x-6y=6

由式得y=(18-5x)/3,代入式,y被消除,解得x=3將x=3代入,可得y=1

因此一瓶可樂3元,一瓶礦泉水1元。

6樓:鍾定雄

解:設礦泉水的**為x,可樂的**為y。

5x+3y=18 (1)

4x-6y=6 (2)

可得 12x-18y=18

5x+3y=12x-18y 可得 x=3y代入(2)12y-6y=6 y=1 x=3

7樓:網友

5可樂+ 3水=18

4可樂-6水=6

把第一式左右同時乘2 ,即為10可樂+6水=36然後此式與第二式相加,水抵消。

為:14可樂=42,所以可樂=42/14=3元,則水為:(18-5*3)/3=1

小學幾年級學的列數試除法

8樓:網友

人教版小學三年級上冊第四單元有餘數的除法。

小學奧數裂項法什麼意思?

9樓:網友

和分子是1的一樣,相乘的兩個分母相差1的 直接列項,如果分子是2,相乘的兩個分母相差2的,也是直接列項。

例如,1/13-1/15=15/13×15-13/13×15=2/13×15

看明白了嗎?

10樓:花殘影相隨

這種題目都是湊好的前面的和後面的能消去,不然做毛線啊。。

少年在外面乘以二分之一不就行了。

請按小學的方法 列式

11樓:小學相關教學材料

下底比上底長:5+3=8釐公尺。

則上底:8/2=4釐公尺。

下底:4+8=12釐公尺。

原來梯形的面積:(4+12)*10/2

80平方釐公尺。

答:原來梯形的面積是80平方釐公尺。

小學五年級奧數題 小學五年級奧數專題訓練 平均數一1 一次考試,甲 乙 丙三人平均分91分,乙 丙

由題意可知 甲乙丙丁四個人的總分 91 3 89 3 95 2 2 365 甲 365 89 3 98 丁 365 91 3 92 甲乙丙3人平均91,說明甲乙丙3人合計273乙丙丁3人平均89,說明乙丙丁3人合計267上面兩個式子都有乙,丙,一組多了甲,令一組多了丁。由此說明甲比丁多了273 26...

我要小學五年級奧數題

1 一輛汽車往返於a b兩地,去時每小時行45千米,要使往返的平均速度為每小時54千米,往返的速度是多少?2 甲 乙兩組合作一批零件,平均每人做20個,如果只給甲組做,平均每人多做16個,如果只給乙組做,平均每人做多少個?3 東方小學六 3 班舉行數學競賽,全班平均分為85分,男生人數是女生人數的3...

小學五年級奧數教些什麼內容啊

高思學校競賽數學導引 五年 第1講 分數計算與比較大小 計算問題第9講 第2講 整除 數論問題第1講 第3講 質數與合數 數論問題第2講 第4講 包含與排除 計數問題第6講 第5講 行程問題四 應用題第16講 第6講 幾何計數 計數問題第7講 第7講 約數與倍數 數論問題第3講 第8講 分數與迴圈小...