1樓：網友
人性教育是家庭教育中最餘悉銀重要的，它遠遠重於智力教育，就是所謂的學習成績豎宴。
什麼叫人性？人性的核心啊，我們要知道，自然屬性就是吃喝拉撒。但在養育過程當中，當它形成情感，這人才有人性，乙個人有情感就有人性。
他的情感越豐富，他的人性就越豐滿。他上存人性，就上有情。
人的情感發展，其實是由點到面，越來越大。最初的情感，是一對一的，就對撫養人。再大一點，他就開始擴充套件了，親情。
就是媽媽，爸爸，爺爺奶奶。整個家庭。再大點，他開始出去有好朋友，幼兒園的朋友，同學的朋友。
那麼他朋友越多，他就越快樂，就越願意出門。
再大一點，小學後期，他就開始發育，到同性別的朋友。在小學和初中的前期，我們孩子都有最好的同性別的夥伴。所以情感越豐富，它實際上是這樣乙個發展過程，那麼什麼樣的情感最好？
當他同性別之後，陸纖是異性別，16歲之後。異性別之後是什麼呢？是他有家了，他有上還有下了，他開始管兩代人了。
這個人開始有一種擔當和承擔了。這個時候，他要愛妻子要愛父母，還要愛孩子。那麼因為生活的艱辛，很多人明白，當自己經歷過艱辛的時候，再看別人可能就會有乙份同情。
因此，當乙個人出現對陌生人的生活艱難的理解，同情和慈愛人的時候，我們講的善良幫助他人，這個情感就發展到博愛。博愛是什麼，博愛，是對陌生人對不認識的人，也能有乙份同情心和就是施出援手。
所以，為什麼現在很多高材生頻頻犯罪，核心都是因為只關注了智力教育，而缺少人性教育。
家長們一定要記住。孩子長大過程當中，乙個有情有意的人一定比那個光有智力，沒有情感的更重要。
2樓：小鎮藏書閣
家長與孩子之間的關係。
有的人特別好奇為什麼孩子這麼努力學習成績一直都上不去，還有可能說這個孩子報了許多氏備補習班孩子的學習還是不行。
首先要知道學習的本質是什麼？不是家長推著孩子去學習，而是孩子由內而發的殲枝毀願意去學習，不僅是因為他在學習中能夠感受到一種樂趣，而是因為他在學習的過程中，他覺得他能完成一定的目標。
比如說，他學習某個學科的時候，他達到一定的分數能夠獲得家長或者老師的認可。背後其實是一種對關係在乎，說如果這個孩子沒有父母，沒有任何的牽絆，知識本身給他的吸引力不是那麼大，而是學習能夠給他帶來某段關係的回報，他比較喜歡某個老師的，他就會好好學習考上某個師範院校能夠當上乙個好的老師，所以他一定是受到人影響的，不是單純的喜歡學習。
對這個階段的孩搭鎮子來說，真正能夠感受到知識樂趣的極少，並不是沒有，大概等到他們到了大學之後能夠自由的探索，才能感受到這種知識樂趣。比如北大的韋神，他們不是因為高考成績才會沉迷，當然除了數學，還有哲學等其他學科，不過沉迷的學習本身的很少，所以我認為，小孩學習的本質就是關係，家庭關係融洽的孩子成績不會很差。
3樓：敏桖珍
培養小孩的正確三觀，多鼓勵，漏叢少批評。即使返顫櫻小孩錯誤了，先緩和的談心，瞭解小孩的思想認知，再進行引洞枝導。千萬要注意自己臉上的神態，說話的語氣。
另外條件允許的情況下，讓小孩多參與一些勞動，養成勤快的習慣，讓小孩多鍛鍊，除了改善身體狀況，更重要的是培養他（她）的毅力，長期堅持下去的話，能塑造出乙個性格堅強，內心陽光的小孩！
4樓：網友
品相，道德，自我思考的能力。面對困難和挫折一顆勇敢的心。還有和父母之間的族臘信任感。兆敗滑以及乙個快樂的枯亮童年。
5樓：飛出星際
還要重視猴子的身心健康，消差要讓孩子多運動，多參加戶外活動，同時要讓孩子多做一些力所能及的家務，瞎橋弊培養他的動磨族手能力。
6樓：嘻拍
立德，寬容，學會抑制自己的情緒，自我，消除積極情緒自我救贖。
7樓：易之
品德教育不可忽視，不然敗家就一夜之間咐核，所以必須重視品德教育，首先家前簡扒長以身作則，要求孩子的自己首慧昌先做到……
8樓：帳號已登出
品德，三觀教育都很重要。
9樓：帳號已登出
還需要重視，孩子心理，生理上的變化。和孩子一同健康成長。
10樓：菜籃子
1、細節 在家庭教育中，督 促孩子，利用邊角 縫的時間，早早地完成作業，免得孩子最後搞突 擊。尤其孩子在小學階段，家長必須要培養孩子儘早完成作業的好習慣。你遷 就孩子，就等於坑 害孩子。
完成作業了，剩下的時間，孩子可以讀課外書，可以休 閒。並橋如果你有心 計，可以讓孩子多做些卷子，保證孩子對試卷有更熟練的掌握，從而成績更好。
2、安全意識。
無論老師囑 咐了多少遍，總是有些學生在放學路上違 反交通規則。在家庭教育中，對孩子安全規則的教育，必須從娃娃抓起。家長別闖 紅 燈，別抱僥 幸心理，遇到孩子有亂 跑亂 序列為，必須要嚴加訓 斥。
尤其是騎電動車的女家長，不亂 闖 紅 燈，就是給孩子做表 率。
3、主動學習習慣改稿。
在學校，老師頂多能給孩子佈置作業，但是，什麼時候完成，如何完成，完成質量如何，卻核蔽孝是老師完全沒有辦法去把 控的，並且，在學校，老師也只能是給孩子上課，但是，回到家，孩子是否去預習，複習功課，老師都沒有辦法去掌 控，所以，在家庭教育中，孩子的學習習慣不能等著老師去教，而是該由老師來培養的。
4、冷靜沉著。
凡是抱 怨孩子功課壓力大的家長，孩子也會覺得學業多，自己學習累。在家庭教育中，凡是告訴孩子應試教育能改變命 運，風雨中這點 痛算什麼，這樣的家長養育的孩子，也就會堅強且拉正套。天下的學生，要想學習好，都是一樣累。
家長們作為工薪層或普通百姓，都在辛苦謀 生。學習遠遠比艱苦謀生容易多了，家長何必心疼孩子累呢？難道，你希望孩子到了中年，比你還辛苦嗎？
11樓：五十年之後
在家庭教育滾檔中，很多人都比較看重孩子的成績，都希望自己的孩子能夠取得優異的成績，在應試機制下看中分數無可厚非，畢竟中高考都是要用分數說話的。但是，看中分數可以，因為分數而忽略了孩子其他方面的能力那就不好了，能力和分數相比能力更重要。
近些年比較流行的詞彙是「高分低能」「巨嬰」，都是用來描述那些有成績沒有生活能力的學生的詞語，這就是家庭教育中過分看重成績，造成的結果，雖然拿到了好成績，卻沒有最起碼的生活能力。
我們作為孩差餘子的父母，孩子成長路上的領航員，做好對孩子的家庭教育是我們作為父母的職責。除了要教會孩子如何學習文化知識，更要教會孩子做人的道理，為人處世的能力，獨立自主的能力以及承受壓力的能力，以及如何積極面對得與失的能力。
我們雖然是孩子的父母，但是我們不可能庇佑孩子一輩子，正如那句話：如果孩子已經長大，就得告別媽媽，四海為家，因此，與其一直想著讓孩子在自己臂膀下長大，不如教會孩子如何獨立自主的去面對未知的世界，授人以魚不如授人以漁，傳授給孩子生存法寶：獨立自主的能力。
在平時生活中，讓孩子從生活中來，到生活中去，不為孩子代辦或者包辦所有事情，讓孩子自己的事情自己做，不依賴他人，從小事情做起，從自己力所能及的事情做起，養成孩子獨立做事情的習慣，這才是一勞永逸的辦法。大慶亂。
12樓：分享的知識最有用
最重要的還是要重視孩子的心裡健康，有時候成績不能代表一切，孩子的性格，思想，人品都是很重要的，現在卜盯也提倡德橋肢智體美勞全面發展；所以不要型消和忽略其他方面，一位的追求成績。
13樓：夏爾
家庭教育數迅中，除了學習成績，個人認為還是對於孩子三觀的培養和行為習慣的培養，說的通俗一點就是教養問題，從小開始在孩子身邊發生的任何一點小事，只要是父母觀察到了的，都不能忽視，尤其是關於各種衝突問題，該如何去解決，一定要小心通過各種方式來教育自己的孩子擁有正確的是非觀，而且要注重培養孩子的自信心、自我表達能力，戒驕戒躁，悄畢鎮可能家長會說孩子還小，不懂這些大道理，或者不懂怎樣去處理這樣的事情，不能因為孩子小就不重視，小時候遇到這樣的事情，可能不懂，但是不意味著家長不需要說，家長要告訴孩子怎樣做、怎樣思考，在日後遇到同樣的事情，孩子就知道該怎麼樣去處理，而且孩子的行為習慣不是一朝能夠養成的，都是在日常生活中點點滴滴中逐步形成的，點滴細節不可忽視。
最重要的一點是，其實現在的孩子們都尤其的聰明，他們能夠很好地接受外界各種各樣的新知識，包括父母為他樹立的正確的三觀，只能說，父母在孩子身上的每一點用心都啟粗不是沒有作用的。
14樓：舊宇婷
你好。家庭教育中殲櫻漏，孩子的心理健康是最重要的，其次是身體健康，然後才是學習成績。我曾經就有乙個同學，他的學習成績數一數二，他的家長卻連差分滿分都不氏爛可忍受，每次都要一頓毒打。
後來孩子出現精神異常，去醫院檢查是心理疾病，如果從那時開始吃藥應該能治好的。但他的家長不讓他吃藥，持頌咐續迫使高強度的學習，最終因抑鬱症而死。如果孩子的學習成績很好，那麼更應該注重他的心理健康，作為父母不應該在孩子面前吵架，我小時候也因父母吵架而十分焦躁不安，學習心不在焉。
如果孩子成績不好，一直玩遊戲，可以讓孩子適當運動，緩解壓力，多與孩子交流，這樣才能成績提高。
15樓：帳號已登出
孩子除了學習還有一些生活習慣，必須要重視起來，養成良好的習慣是必備，不可少的都說細節可以凳知伍決定乙個人的成敗。在家庭教育中父母更好的管住孩子。幫助孩子學習一些基礎知識，家長要多關心孩子多多交流，更好的讓孩子做乙個善良的好人學會保護好自己，讓他明白一事情如何判斷，做正確的選擇，要讓他學會一些知識和力量更好的熱猛雹愛學習。
許許多多的家長一定要多多關心孩子的想法，讓他明白他真正需要的是什麼，一定要好好的瞭解，多多交流，可以更好的提公升感情，讓孩子不能多問。學會乙個變成自己的人。會感染身邊很多人正義永遠無法讓人不想嚮往學習。
都說做好事不留名，學習一些正義感，讓孩子做乙個有人品有道德的大山，兩人幫助一些弱小人們應該學會更多幫助，讓世界充滿溫暖。從小就應該接受一些高等教育，長大了他能更好地學習提公升自己，每個人的性格興趣愛棗或好不同，可以慢慢培養，但是對於未來來說絕對是很有用的。
16樓：網友
文明禮貌教育：即教育孩子言語、行為講究謙虛恭敬。文明禮貌是人們在長期的社會交往中，所形成的道德行為規範的悶中要求。
公共道德教育：簡稱「公德」或稱「社會道德」。指社會全體公民公認和應遵守的行為準則，它是人們公共生活的道德規範，對社會風氣有廣泛、持久、深刻的影響。
品德教育：品德教育是指思想品德教育，即道德教育。包括政治品質、法制品質、思想品質和道德品質的教育。
1、文明禮貌教育：即教育孩子言語、行為講究謙虛恭敬。文明禮貌是人們在長期的社會交往中，所形成的道德行為規範的要求，它在社會生活中具有調節人與人之間關係的作用。
2、公共道德教育：簡稱「公德」或稱「社會道德」。指社會全體公民公認和螞埋山應遵守的行為準則，它是人們公共生活的道德規範，對社會風氣有廣泛、持久、深刻的影響。
3、品德教育：廣義的品德教育是指思想品德教育，即道德教育。包括政治品質、法制品質、思想品質和道德品質的教育。
4、艱苦樸素教育：指進行吃苦耐勞，克勤克儉，節約人力、物力、財力等有關方面的教育。艱苦樸素是勞動人民的一種美德。
5、勇敢教育：指教育孩子有勇氣、有膽量去克服外界的艱難險阻和戰勝自己內心的恐懼情液拆緒。只有勇敢的人，才有為了正當的利益不怕困難，不達目的決不罷休的精神。
家庭教育很關鍵，家庭教育中應該注意的問題有什麼？
我們都知道父母是孩子的第任老師，父母對孩子承擔著重要的家庭教育。家長的教育方式是否得當，直接影響著孩子未來的成長與發展。所以作為家庭教育的執行者，父母一定要重視。家長應當努力創造乙個和諧的家庭氛圍和諧的家庭能夠帶給自家人溫暖的避風港灣，特別是孩子他們從小就缺乏安全感，渴望得到父母的關愛與呵護，毫無疑...
家庭教育的句子經典語句，論語中關於家庭教育方面的的句子
家庭教育格言經典語錄精選 1.暴 力 溺愛和放任是摧毀孩子健康人格的三大災害。2.家庭是孩子的第一教室，父母是孩子的首任教師。3.看見孩子吃點小虧就火燒火燎，馬上跳起來干預的家長，目光短淺。家庭教育格言經典語錄 4.父母自信，自強，自立，對孩子來說是一個榜樣。5.不必仰望別人，你自己也是風景。6.關...
如何在家庭教育中培養孩子的學習力
一 生活技能教育 培養孩子的學習潛能 二 自己的事情自己做主，培養孩子的主動性和自信心，增強學習潛能三 利用電視對幼兒進行教育，促進孩子發展 培養孩子的學習潛能四 自然結合，隨機性的知識 能力滲透教育，培養孩子的學習潛能五 帶孩子到大自然 社會中去豐富知識，開闊眼界，提高學習興趣，培養學習潛能 培養...