1樓:閒閒談娛樂
體育體制是指人類社會社會在有規律的體育運動過程中,影響體育運動的各種組成因素的機構、功能及相互聯絡,以及這些因素產生影響、發揮功能的作用過程和作用原理。
具體而言,體育體制是國家關於體育事業的機構設定、領導隸屬關係和管理許可權劃分等方面的體系和制度的總和。體育體制一般可以劃分為體育管理的機構設定、體育組織的職能及權力劃分、體育的相關制度法規三個部分。
體育體制可劃分三個部分:
1、體育機構設定。
體育機構設定是指由專職人員組成的、專門從事體育改圓管理工作的專業部門的設定與安排,是體育管理活動賴以進行的依託和組織保鬧團證。體育機構的設定和變革主要取決於核彎塌體育執行的基本規律、體育的功能以及所在國家的整體機構設定情況。例如,國家體育總局包括辦公廳、政法司、競體司、群體司、青少司、經濟司、人事司、外聯司、科教司、宣傳司、機關黨委、監察局、離退幹局等機構。
2、體育管理的職能許可權。
指體育管理主體依照法律和規則對社會事務進行管理所承擔的相應職責和功能。管理職能明確地界定了管理主體的權力也明確限制了其權力實施的領域,使得不同管理主體之間的活動正常進行。
3、體育管理制度。
指約束行為主體的規章制度。體育體制中的組織結構與職能通過各項法規得以實現。在各個不同的社會,因文化、人口、環境、法律、技術等因素,產生了不同的制度背景,並決定了相應的體育管理制度及其演進、調整的方向。
2樓:5刈肛煩
我國現行社會體育法規制度的主要內容有:
1、國家體育鍛煉標準制度;
2、廣播操、工間操制度;
3、爭創全國體育先進縣制度;
4、群眾體育評比制度;
5、社會體育指導員技術等級制度。
國家體育鍛煉標準在學校全面施行,機關、團體、事業單位和城市街道、農村鄉鎮可以根據條件試行。為推動職工鍛鍊,經過幾十年發展,體育鍛煉標準制度已成為我國一項基本體育制度。國家體委在對它進一步完善的同時,又積極準備建立國民體質測定製度。
國家提倡公民參加社會體育活動,增進身心健康。社會體育活動應當堅持空旁業餘、自願、小型多樣,遵循因地制宜和科學文明的原則。
地方各級人民**應當為公民參加社會體育活動創造必要的條件,支援、扶助群眾性體育活動的開展。
城市應當發揮居民委員會等社群基層組織的作用,組織居民開展體育活動。
農村應當發揮村民委員會、基層文化體育組織的作用,開展適合農村特點的體育活動。
中華人民共和國體育法》第三十一條 國家對體育競賽實行分級分類管理。
全國綜合性運動會由***體育行政部門管理或公升改者由***體育行政部門會同有關組織管理。
全國單項體育競賽由該項運動的全國性協會負責管理。
地方綜合性運動會和地方單項體育競賽的管理辦法由地方人民**制定。
第三十三條 體育競賽實行公平競爭的原則。體育競賽的組織者和運動員、教吵虧判練員、裁判員應當遵守體育道德,不得弄虛作假、營私舞弊。
在體育運動中嚴禁使用禁用的藥物和方法。禁用藥物檢測機構應當對禁用的藥物和方法進行嚴格檢查。
嚴禁任何組織和個人利用體育競賽從事賭博活動。
3樓:網友
體育體制的構成如下。(1)機構:所謂機構,是指由專職人員組成的、專門從事某一工作的專業部門的構成。
體育的組織機構,即各級體育行政機關和體育事業機構的設定。(2)職能:所謂職能,一般是指人、事物和機構所具有的功能。
即「賣仿公升乙個社會的行政體系在整個社會系統中所扮演的角色和所發揮的作用」。(3)制度:「制度可以定義為社會中個人所遵循的行為規則」。
體育體制中的組織機構及其職中老能,都是通過各項制度加以形成和履行的。這些制度包括各種法規、規章。體育體制的型別如下。
1)社會組織主導型:又稱為分權型,其主要特點是**不設專門的體育機構,行政大氏權力一般不干預體育的管理事務,充分保證體育的自治;國家體育政策的制定和實施、體育資源的配置以及體育管理工作完全由體育社會團體承擔。(2)**和社會組織結合型:
主要特點是**一般設有體育機構,但只承擔行政主管的任命和財政資助,其他管理職能由社會組織管理執行,**與社會組織共同管理體育事務。(3)**主導型:又稱集權型,其主要特點是**設有專門的體育行政機構,對全國的體育實施全面的監控和高度集中管理;在體育政策的制定和實施、體育資源的配置及事務性工作方面幾乎行使全部職權。
2.簡述體育過程的基本特徵。(1)體育過程的實踐性體育過程中社會需求和個體需要的統一,決定了體育過程是促進人的身心協調發展的活動過程。
體育過程是體育參與者運用感官來認識世界並進行運動實踐的過程。(2)體育過程的直觀性體育過程是以人體運動的形式實現的,具有很強的直觀性。(3)體育過程的層次性體育過程是乙個複雜的、多層次的過程。
它主要包括體育教育、競技運動和健身休閒三個過程,其中每乙個過程都是由學習、應用、恢復三個階段構成的。
什麼是體育?體育包括哪些部分?
4樓:資深錦衣衛
體育的組成部分:
體育可分為大眾體育、專業體育、學校體育等種類。包括體育文化、體育教育、體育活動、體育競賽、體育設施、體育組織、體育科學技術等諸多要素。
5樓:都不好好呢
體育(physical education,縮寫pe或,是一種複雜的社會文化現象,它以身體與智力活動為基本手段,根據人體生長發育、技能形成和機能提高等規律,達到促進全面發育、提高身體素質與全面教育水平、增強體質與提高運動能力、改善生活方式與提高生活質量的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。
體育制度包括哪些內容?
6樓:她與風兒皆過客
是由競技比賽,體育制度,體育理胡物行論,教育心理學,還有褲譁國家的機構設定組成的。節育的特徵就是存在著多元性,存在螞皮著複雜性,存在的多邊性,也存在著雙重性,還存在著重複性。
7樓:網友
晉級體育是體困橘育的重要組成部分,而且是以體育競賽為模式的一種比賽過程。基本特徵就是以身體運動為手段,促進身心發展,促進文化活動,在人類信雀發展中有意識的開展身體素汪坦團質的培養。
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