1樓：阿白動漫
高職的學生與本科學生相比，在畢業之後並沒有相同的競祥差爭力謹埋皮。高職的學生和本科學生相差最大的就在於雙方的學歷水平，光從學歷上來講的話，本科的畢業生在畢業之後，他的學歷水平是本科，而高職的話則沒有本科的水平。從現在的招聘上來看，很多企業在招聘的時候都會有乙個前提標準，就是要求這個崗位來投遞簡歷的人必須是本科以上。
這就可以看出在學歷上就已經篩選了一批人了，即便高職的學生再怎麼優秀，但是如果沒有本科學歷這塊敲門磚，也是沒有辦法獲得到乙份比較好的工作。<>
從個人能力上出發的話，本科和高職的學生需要從自身的能力範圍來看，有些高職的學生能力是非常強的，甚至比一些本科的學生還要強。個人能力和學歷並不成正比，有些本科院校的學生，他們的個人能力還不如一些高職類的學生。企業的招聘是從能力和學歷兩方面上來看的，只是招聘只需要先篩選一部分，那麼這個時候只能先從學歷上來篩選，畢竟學歷越高的人，他的液慎能力可能會越高。
以這個判斷為標準的話，那麼高職的學生在進入到社會之中，與本科學生相對比的話，它的競爭力其實是有著比較大的差別。
所以高職的學生與本科學生相比，在畢業之後是沒有同樣的競爭力。本科的學生有著本科的學歷可以去應聘非常多的工作，因為很多的企業在招聘的時候都是以本科學歷為最基本的前提。如果沒有這個前提條件的話，那麼想要去應聘工作的話是有一定難度的。
當然也有一些公司他們並沒有那麼看重學歷，更多的是看重個人的能力，因此這個時候需要具體的情況具體來分析。在正常就業的情況下，本科學生他們的競爭力是要比高職學生更強的。
2樓：時尚娛樂生活的職場人
是不具有同樣的競爭力的，在找工作的時候，本科學生會比高職學生更容易得到崗位，這就是乙個普遍的現象！
3樓：撒的謊
不可能，高職的學生和本科的學生仔態不會有同樣的競爭力，如果兩個念陸源人同時應聘乙個崗位，悉配本科學生的錄取率要更高一些。
4樓：旅遊小達人
可以。在生此衫碧活中應該不斷森舉的努力。也塌巖應該不斷的提高自己的能力和經驗。平時應該提高口語表達能力和交際能力。多學習才可以和對方一樣提高自己自身能力。
高職院校學生就業的優勢和劣勢
5樓：
摘要。親，您好，我是微微老師，很高興為您解答問題呢。 高職院校學生就業的優勢有：
高職院校學校內更注重實操，所以就業時容易上手。②對比其他高中等文憑具有優勢。劣勢：
文化程度對比本科低，很容易因為文憑限制不能應聘心儀崗位，競爭大。
親，您好，我是微微老師，很高興為您解答問題呢。 高職院校學生就業的優勢有：①高職院校學校內更注重實操，所以就業時容易上手。
對比其他高中咐枝等文憑具有優勢。劣勢：文化程度衡坦敏信帶對比本科低，很容易因為文憑限制不能應聘心儀崗位，競爭大。
親，您好，我是微微老師，很高興為您解答問題呢。 高職院校學生就業的優勢有：①高職院校學校內更注重實操，所以就業時容易上手。
對比其他高中咐枝等文憑具有優勢。劣勢：文化程度衡坦敏信帶對比本科低，很容易因為文憑限制不能應聘心儀崗位，競爭大。
職業發展的機會和威脅呢。
職業發展的機會是：某些學歷要求不高的中小企業凱乎容易給與上班就業機會。威脅是：因為學歷有限，所以無法報指孫中考大部分事業單位編制崗位，以及容易因唯山為學歷被中大型企業拒之門外。
護理專業方面。
親如果是護理專業方面的話，那職業發展機會是：如果個人要求不高可以去小診碧凱所，鎮醫院等工作，也有機會進入二甲三甲醫院工作。威脅：
因為學歷原因所做慧頃以可能會競爭大，進入公共純陸醫院，有編制的工作會競爭更大。②晉公升方面可能會因為學歷受限制。
高職生和本科生相比有什麼優勢
6樓：生活達人木木
高職生的學習更注重職業技術的培養。
高職生畢業後可以直接參與到生產實踐中來，而本科生如果畢業後到工廠參加工作的話，還要經過一定時間的培訓才能勝任。高職生的需求量要遠大於本科生的。高職生是有特色的大學生。
培養具有一定高等教育知識專業技能技術知識的人，不是輸送高階科研人才，教學上更突出應用技術實踐操作能力。培養技術應用能力為主線來設計學生的知識、能力、素質結構和培養方案。強調理論教學和實踐訓練並重，畢業生具有直接上崗工作的能力。
高職生相對於本科生的優勢：
一稿襲、重技術重操作。
高鍵賣兄職高專培養學生的主要目的就是就業。學生在學校裡必須掌握相關技能和知識，特別是實際操作水平。基礎課並不是教學的重點，教學的重點是教給學生實際的技術，目標就是讓他們學會一技之長，這樣也有利於企業有針對性地到學校來選人。
二、特色專業保證就業。
專科與本科區別很大，選擇專業時一配念定要慎重。很多高職院校都有自己比較擅長的特色專業，學生們應優先選擇這些專業。除此之外，選專業時也要考慮選擇那些發展比較快的領域相關的專業。
比如汽車、軟體、動漫、物流等專業。
三、學制短，學費低。
高職高專院校一般學制較短，大部分在三年左右，其中還包括一年或一年以上的實習期，也就是說，縮短了學生們的上課時間，能讓學生把更多的時間和精力放在實踐和找工作上。
高職生就業的優勢
7樓：瑪卡巴卡早安
普通高職院校：以學技能為主，以學知識為輔；畢業證書高等學歷國家承認與電子註冊。畢業生就業多為社會各階層的一線的高階職業技師、專業技術人員崗，難以到行政事業單位，一般到企業工作。
待遇豐厚、優厚或或一般。
高職院校主要培養技能型人才，而不能做到面面俱到，這也是眾多家長和學生對此產生偏見的原因，所以如何丈量自己是否合適報考職業院校，就必須考慮以下五個方面明確，深思熟慮後再確定：
1、有自己的職業規劃，確定自己未來發展方。
2、非常瞭解自己所選高職專業的就業及發展前景3、不在意當下人們對高職生的偏見，對自己有信心4、想要儘快步入社會去發展自己，磨練自己。
5、需要和自己的父母商定，統一意見。
普通高校隨著大學急劇擴招，公升學率持續上公升，進入普通高校不是難事，但是在學校如果不好好學習，考試有掛科，最後畢業是拿不到畢業證的。所以進入學校後要繼續好好學習，掌握更多理論知識，為將來就業打好基礎。適合以下5種情況人報考。
1、對自己未來的職業規劃迷茫，看不清未來。
2、學習興趣高，不想提前進入社會、走入職場3、畢業後，想繼續再深造學歷。
4、可以選修多個專業，就業面更廣。
5、學習能力強，自控能力較好的學生。
8樓：溪淙
應該很好就業吧，掙錢還不少。
高職學生的就業劣勢
9樓：
摘要。劣勢與同專業本科畢業生相比，高職專科文憑明顯屬於「弱勢文憑」。北京大學教育經濟研究所教授丁曉浩對這種形勢分析認為：
什麼層次和型別的高等教育學歷和學位的訊號作用在人才、勞動力市場上的作用比以往任何時候都顯得突出。對此，高職高專學生首先就處於了被動地位。有學生一言蔽之：
就業市場遵循的法則永遠是爭奪重點牌大學、熱門專業的本科、研究生人才，出身寒微的高職高專學生只能遭受使他們倍感寒心的冷遇。」
劣勢與同專業本科畢好中業生相比，高職專科文憑明顯屬於「弱勢文碧譁憑」。北京大學教育經濟研究所教授丁曉浩對這種形勢分析認為：什麼層次和型別的高等教育學歷和學位的訊號作用在人才、勞動力市場上的作用比以往任何時候都顯得突出。
對此，高職高專學生首先就處於了被動地位。有學生一言蔽之：「就業市場遵循的法則永遠是爭友慧山奪重點牌大學、熱門專業的本科、研究生人才，出身寒微的高職高專學生只能遭受使他們倍感寒心的冷遇。
高職院校學生的文化課基礎普遍低於高校學生，另外高職院校對學生英語、計算機等級要求不高，造成高職畢業生在畢業求職過程無法提供英語、計算機等級證書或證書等級明顯低於高校本科源虛侍畢業生，使得該方面譽散處於劣勢地雹吵位。然而這種劣勢並不是不可挽回，通過學生和學校的共同努力，這種劣勢是完全可以得到改進、扭轉的。
如何看待高職生的就業問題？
10樓：無級
高職生的出路其實很多，最怕的是自我否定、自我墮落。很多高職生給自己貼上各種標籤、持續墮落，上課不好好上、期末掛科，有些同學握咐甚至拿不到畢業證，真的是對不起父母的血汗錢。
人生需要相信力。何為相信力？在我看來，人生總是先相信後看見。
無論怎樣一定要自己相信自己，相信自己是一種能力。即使已經在讀高職院校，千萬不能自甘墮落；只要你願意努力，你的人生一定會特別精彩。
1.學精專業技能，畢業就是就業而非失業。
如果對專業感興趣，那麼一定要學精專業。我這裡講的是學精而不是僅僅學會，把專業知識學精就業就可以找到乙份和專業相關的工作，而且待遇錯不了。
千萬不能抱著混日子的想法，如果僅僅是抱著混日子的想法，那麼歲月只會讓你的年齡虛長、畢業就意味著失業。
2.通過專公升本提高學歷，不斷提公升自己。
學歷對於找工作來說至關重要，很多單位對學歷有明確的要求，如果學歷不夠，連投簡歷的資格都沒有。所以高職生攔襪可以通過專公升本提公升自己的學歷，這樣一來更方便找工作。當然專公升本是比較難的，如果有專公升本的打算要早做準備。
3.先就業，兩年後考研。
找工作兩年，再考研。專科生只能畢業兩年後再考研，所以高職生可以畢業以後一邊工作一邊準備考研，兩年後就可以考研。如果要考研，要做好吃苦的思想準備，你得是別人3-5倍的付出。
總之高職生的選擇是非常多的，無論怎樣千萬不能自我墮落、自我放棄，一旦自己放棄了自己，沒有人救你。
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