1樓：冰族之小楊梅
1.答：時間是聖誕節不久，地點是爸爸小商店的玩具部，主要人物是小男孩和爸爸，起因是小男孩為弟弟挑選聖誕禮物，經過是小男孩看中一架玩具飛機，爸爸友好地接待了他，結果是小男孩花了27美分買了一架3.
98美元的玩具飛機。
2.【他身上穿著一件棕褐色的舊衣服，袖口又髒又破】答：這句話寫出了小男孩的家境貧窮，連像樣的衣服也買不起，側面襯托爸爸的善良，不輕視窮人的美好品質和對窮人的同情。
3.因為小男孩家境貧窮，而這架玩具飛機對他來說卻有極大的意義，是自己掙錢給弟弟買禮物。爸爸不願讓男孩失望，更不願傷害他的自尊心，所以就說錢正好夠。
4.答：我懂得了這項工作的意義不僅僅是生存和銷售，要有一顆善良的心，以愛來包容他人。
5.答:我最喜歡文章中的爸爸，因為他善良有愛心，並沒有輕視男孩，而是像大人一樣接待他，用善意的謊言使小男孩完成送弟弟禮物的願望。
2樓：螞蟻de小藝
1.父親對於小男孩的尊重，以一種**的待遇去幫助他，這不是施捨而是一種理解與包容，這對於小男孩而言是很可貴的
2.小男孩給父親的留下的映像並不是依賴於他的外表，而在於他內心深處對於玩具的渴望，他也希望可以擁有其他人都有的東西，這充分表現出父親的善良跟寬容，
3。「他那鋼青色的眼睛微笑著，臉頰上深陷出兩個漂亮的酒窩。」這裡表現出父親的平易近人與慈愛。
「爸爸對待他的態度就像接待成年人一樣」這表現出父親對於每個人的尊重，他是公平對待每個人的。「你的錢正好夠。」爸爸說著接過他手中的錢。
這表現出父親的善良寬容跟慈愛。
望採納。。嘻嘻 。加油
3樓：匿名使用者
1 聖誕節前（我在八年級的時候）父親接待一個小男孩來店裡買玩具飛機。
2 他的頭髮亂七八糟，還有一綹頭髮直直地立在前額上。他的鞋子磨損得非常厲害，有一隻鞋子的鞋帶還是斷的。 作用：說明小男孩非常窮，為下文故事情節發展作鋪墊。
3 同情小男孩的處境，幫助他完成心願（或為了保護一顆幼小而又自尊的心。
4 「我」懂得了這項工作的意義不僅僅是生存和銷售，還懂得了人與人之間與要關愛。
5 父親： 懂得關愛他人。
4樓：夢紫心璇
1 聖誕節前，父親接待了一個來店裡買玩具飛機的小男孩。
2 作用：1說明小男孩非常窮；2為下文故事情節發展作鋪墊；3襯托出父親善良、待人平等的品質。
3 對小男孩的處境深感同情，幫助他完成心願，並保護他那顆幼小而又自尊的心。
4 父親眼中的小男孩並不依賴於他的外表，而在於他內心深處對於玩具的渴望，他很希望可以擁有玩具，父親也十分的善良、寬容。
5 讓我懂得了：每個人都有自尊，也都需要尊重，我們應該以善良、寬容的心，公平地對待每個人。
6 父親對小男孩微笑，說明父親慈愛、善良；父親像接待成年人一樣對待小男孩，說明父親平等待人（或尊重每一個人）；父親把玩具飛機「賣」給了小男孩，體現了父親的善解人意和寬容。
我是以初一評價手冊試卷的問題來回答的，覺得有用的請贊同！
5樓：匿名使用者
.直接照應文中內容,起概括全篇的作用;
2.關愛別人,幫助弱者,用愛心溫暖他們;
3.側面描寫出父親的愛心,進一步拱托主題;
4.承上啟下的作用;
5.「你的錢正好夠。」爸爸說著接過他手中的錢;
6.a,在我看來，這個小男孩非常窮，窮得根本買不起任何東西。---「你的錢正好夠。」爸爸說著接過他手中的錢。
b,一天晚上，一個五六歲的小男孩走進商店。---爸爸對待他的態度就像接待成年人一樣，這給我留下很深的印象。
7.一個充滿愛心的男孩,為了給兄弟一份聖誕禮物,寧願花掉他僅有的積蓄,他表達出來的不僅僅是金錢的東西,而是用愛裝飾的真誠心意.他的行動讓作者更深的理解了愛的真諦
6樓：誰許誰天荒
我深深地沉思著，＂你的錢正好夠。＂爸爸的話盪漾在我腦海裡，像往湖裡扔了一塊石頭，泛起一圈圈漣漪。我平靜下來，扭頭看向爸爸，映入眼簾的卻是一抹微笑。
我似乎明白了。
在往後的日子裡，進來的客人，不管是衣著光鮮亮麗的，還是衣衫襤褸，不管是年紀輕輕，還是花甲老人，我都知道怎麼做了。
客人離開時，似乎看到了小男孩的身影。
7樓：青龍冷月刀
父親給你上的這堂課，真切表明了父親是一個心中充滿大愛的人，他給了一個同樣有著愛心的小男孩憧憬未來、追求夢想、實現夢想的不竭動力！
8樓：百度使用者
我很想幫你，但不能害了你
9樓：小女偏偏
要什麼答案。父親給的一堂課，學到了很多。也成長起來很多。值得一看
《這樣的父親》的閱讀答案？
10樓：淋漆魚
18．①厭惡②驚訝③中年男人敘述家庭遭遇（或「中年男人敘述家庭不幸」或「中年男人敘述妻子走失的事」）④敬重或感動（共4分，每空1分）
19.（1）這樣落魄猥瑣的人卻培養出如此優秀的兒子是一個奇蹟；如此困難失敗的人生經歷卻仍頑強自尊地面對生活是一個奇蹟；一直卑微拘謹的男人挺直身子溫柔而驕傲地和兒子交談，這種變化是一個奇蹟；這位平凡甚至卑微的父親表現出來的偉大的人格和父愛是一個奇蹟。（答出兩點即可）
（2）這是一個有責任感的父親，從他對兒子的教育，尋找患病的妻子等情節可以看出；這是一個自尊、堅強的父親，從他不要老師們的施捨，以最好的形象見兒子可以看出；這是一個以昂揚的精神面對兒子，對兒子產生潛移默化影響的父親。（每點兩分，不結合文章情節得分減半）
20．運用了比喻的修辭手法。（1分）把父親比作「奄奄一息的草」，形象地寫出了生活的負擔對父親的重壓，也寫出了父親的卑微和無助；把父親比作「頂天立地的大山」，形象地寫出了父親的堅強和偉岸，父愛的深沉和厚重。（3分，若只答出「生動形象」，無具體分析，則只給1分。）
11樓：匿名使用者
這樣的父親
馬麗①秋末冬初，寒意漸濃。辦公室的門忽然無聲地開了一條縫，卻不見人。正詫異間，一個髒兮兮的蛇皮袋伸了進來。
②同事們不約而同地抬起頭，過了兩三秒鐘，才看見蛇皮袋後面有一個和袋子一樣髒的中年男人，兩眼通紅，一臉倦容，頭髮零亂。頭上還黏著草屑，穿著一件皺巴巴褪了色的衣服，右手的袖子捲過手肘，左肩揹著一個破破爛爛的包裹。他遲疑地從門縫中擠進來，似乎感到了大家目光中的厭惡，於是停住腳步，小心翼翼地問：
「張老師……在嗎？」
③「哪個張老師？」
④「就是我兒子的班主任呀。」
⑤「你兒子是哪個班級的？」
⑥他說了一個班級，並報出了他兒子的名字，同事中有幾個人便相互交換了一下眼神——他們都是那個學生的任課老師，都驚訝於那樣出色的孩子的父親竟是這個樣子！
⑦有人告訴這位父親，他兒子的班主任出去了，讓他先進屋等一會兒。男人小心地走了進來，他把兩個包放在地上，人也「撲通」一聲坐下去，直接坐在了地上！大家都愣住了，紛紛叫他起來，讓他坐到椅子上，他卻著急地連連搖手。
⑧大家不再堅特，轉而詢問他從**來，找兒子做什麼。
⑨聽到熱心的詢問，他的聲音完然哽咽了。他說，兩年前，他妻子因受驚嚇得了間歇性精神病，家人稍一疏忽，她就離家走失了。兩年來，四處求醫問藥，仍沒有好轉。
前些日子，因忙農活疏於看護，妻子再次離家。他風餐露宿，不分日夜地已經尋找了近一個月。說到這裡，男人長嘆一聲，窩在眼裡的一汪淚終於滾落下來……看得出他是一個很有自尊的人。
有人給他紙巾，他搖搖頭，從衣袋裡扯出一塊皺巴巴的手帕，到門外去擦。
⑩同事小余默默地起身，倒了杯水遞給他。小寧把自己剛買的兩張熱餡餅放到男人的袋子上。其他人都從座位上站起採，不知誰帶的頭，有人把一些紙幣放到他的包袱上。
⑾男人有些不知所措，漲紅著臉，慌忙擺著手：「不……不是的，我不是這意思，我是來看看孩子的。」他拿起小寧給的餡餅說：
「老師給的這個，我要。」隨即把那些紙幣抓起來放到就近的桌上，說：「這個我真不要，那成啥啦！
」⑿張老師回來了，男人簡略地把剛才的話又說了一遍，然後向老師詢問孩子的學習情況。老師們紛紛誇他兒子，他聽了，點著頭，臉上的愁容散去不少。
⒀張老師出去叫他的兒子，男人不安起來，東張西望，好像在找什麼，只見他快步走到鏡子前把自已從頭到腳仔細地整理了一遍。做這些時，他似乎完全忘了身邊的其他人。
⒁走廊裡傳來了腳步聲，男人側耳聽了聽，忽然現出了緊張的神色，他飛快地把自己掉在地上的「家當」塞到桌下，再次扯了扯衣服，然後，從懷裡掏出一把零碎但疊得十分整齊的鈔票，看得出，那是他給兒子準備好的生活費。
⒂門開了，張老師的身後走來一個個頭高高、眉清目秀的小夥子，一進門就衝男人露出了兩顆小虎牙，脆脆地喊了一聲：「爸！」
⒃這時候，我發現，一直卑微拘謹的男人挺直了身子……
⒄他和兒子說話的聲音，和所有過著平靜幸福生活的父親沒什麼兩樣。兒子沐浴在父親話語的春風中，臉上泛著紅暈，微笑著，不斷地點著頭，神色中沒有一點因為有這樣的父親而生出的難堪和羞愧。如果說這之前這住父親給人的感覺是一棵被人踏在腳下奄奄一息的草，那麼此時的他，則變成了一座可讓人依靠的頂天立地的大山！
⒅我的眼睛溼潤了，驚歎於這種變化且深深為之感動。看著四周，同事們的臉上也寫著同樣的感動和敬重。我們驚歎這奇蹟，更敬重這奇蹟的創造者——父親！
我們也終於明白：這祥的父親，應該有這樣出色的兒子。
（摘自《遼寧青年》2023年第2期，有刪改）
1．閱讀文章，請填寫下面的**。（4分）
情節 「我們」的感情變化
中年男人剛出現在老師辦公室 ①
中年男人對老師報出他兒子的名字 ②
③ 同情
中年男人見到了兒子 ④
2．文中畫橫線的句子使用了什麼修辭手法？請簡要分析其表達效果。（4分）
如果說這之前這位父親路人的感覺是一棵被人踏在腳下奄奄一息的草，那麼此時的他，則變成了一座可讓人依靠的頂天立地的大山！
3．請用兩個詞語概括文中父親的形象特點。文章結尾寫到「這樣的父親，應該有這樣出色的兒子」，請結合文意，談談你對這句話深刻含義的理解與感悟。（6分）
答案：1．①厭惡 ②驚訝 ③中年男人敘述家庭遭遇（或「中年男人敘述家庭不幸」或「中年男人敘述妻子走失的事」） ④敬重或感動（共4分，每空1分）
2．運用了比喻的修辭手法。（1分）把父親比作「奄奄一息的草」，形象地寫出了生活的負擔對父親的重壓，也寫出了父親的卑微和無助；把父親比作「頂天立地的大山」，形象地寫出了父親的堅強和偉岸，父愛的深沉和厚重。（3分，若只答出「生動形象」，無具體分析，則只給1分。
）3．形象特點：「卑微」（或「拘謹」）（1分）；「堅強」（或「自尊、堅毅、堅忍、樂觀、有責任感、能擔當、深沉」）（1分）（注意：在兩個方面都要答對一個詞方可得2分。）
要點：①父親盡到了自己的責任，儘自己所能給兒子創造了良好的成長環境；②父親自尊、堅強、昂揚的精神面貌對兒子產生了潛移默化的影響；③兒子的出色是對偉大、厚重父愛的最好回報。（4分）（言之成理，答對兩點給滿分，其它答案酌情給分。）
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