馬說的中心論點是什麼啊 很急滴說。。快點撒

2021-04-20 22:14:34 字數 574 閱讀 9639

1樓:手機使用者

應該是世有伯樂,然後有千里馬

馬說這篇文章的中心論點是什麼?

2樓:匿名使用者

1、中心論點:世有伯樂,然後有千里馬,千里馬常有而伯樂不常有。

2、《馬說》賞析

《馬說》是唐代文學家韓愈的一篇借物寓意的雜文,屬論說文體,原為韓愈所作《韓愈文選》中《雜說》的第四篇,「馬說」這個標題為後人所加。此文作於貞元十一年至十六年間(公元795—800)。「說」是「談談」的意思,是古代一種議**體裁。

這篇文章以馬為喻,談的是人才問題,表達了作者對統治者不能識別人才、不重視人才、埋沒人才的強烈憤慨。

3、創作背景

《馬說》寫於貞元十一年至十六年(795年—800年)之間。當時韓愈初登仕途,不得志。曾經三次上書宰相求擢用,但結果是「待命」40餘日,而「志不得通」,「足三及門,而閽人辭焉」。

儘管如此,韓愈仍然宣告自己「有憂天下之心」,不會遁跡山林。依附於宣武節度使董晉、武寧節度使張建封幕下,終未被採納。後來又相繼依附於一些節度使幕下,再加上朝中奸佞當權,政治黑暗,才能之士不受重視,鬱郁不得志。

《誡子書》的中心論點是什麼《誡子書》中的中心論點是

誡子書 的中心論點是 非淡泊無以明智,非寧靜無以致遠 意思是不把眼前的名利看得輕淡就不會有明確的志向,不能平靜地學習就不能實現遠大的目標。誡子書 原文 夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年...

韓愈《馬說》的中心論點句是「世有伯樂,然後有千里馬」還是「其真不知馬也」

中心論點 世有伯樂,然後有千里馬,千里馬常有而伯樂不常有。世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能...

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論點 第一自然段中 敬業樂業 四個字,是人類生活的不二法門。第二部分 第2 8段 分三個分論點來論證中心論點,則第一部分和第二部分之間的關係是總說和分說的關係。第三部分是歸結全文,把 敬業 和 樂業 概括為 責任心 和 趣味 希望青年人都要 敬業 樂業 立足本職多作貢獻,這一部分與上兩部分的關係就是...