1樓：小可2023年
請問是小學二年級嗎？如果是的話，我覺得應該先從孩子們的基礎抓起，把語文學習遊戲化，讓孩子們慢慢愛上語文。可以說興趣是最好的老師。
比如：練字習慣的培養，可以先讓學生臨帖，每天都寫，不在多，而求***，從而養成良好的書寫習慣，之後可以定期進行硬筆書法比賽，從而讓孩子有競爭意識，更在比賽中揚長避短。
二年級詞彙積累不可忽視，可以經常進行詞語接龍等遊戲，組詞造句比賽等等。
閱讀也不容忽視，每天一個精彩故事，並教他們寫一些讀後感，仿寫故事等，可以鍛鍊他們的讀和寫的能力。
說的能力也應在這時抓起，多給孩子表達的機會。剛開始，讓他們有一定的準備，到後來可以抽籤練習即興說話。
總之，語文學習不是一蹴而就的事，需要持之以恆，堅持積累。正所謂「積跬步，至千里」。（淺見！讓我們共勉）
2樓：匿名使用者
多看多讀多背，主要是要上課認真聽，下課要去鞏固，回家要去做相關的練習。
3樓：眼神的魅力
多加強練習，多讀課外閱讀
多看多讀多背，主要是要上課認真聽，下課要去鞏固，回家要去做相關的練習。
一年級重點講究讀音的正確，二年級重點講究字詞，三年級重點講究閱讀和理解，四年級是個綜合的過程，五年級重點講究作文，六年級重點講究各個方面，如果是二年級還是要對字詞有很好的協調
希望對你有幫助
4樓：和有是小有
小學想必很輕鬆，你是初二吧。多讀點**，可以放鬆一下，不知不覺的，你的知識多了，文采也好了。像我，語文最差，不也愛讀書嗎？
5樓：
小學2年級？多給他講點故事。最好是每天睡前講一個。
6樓：傑仔娜姐的愛
多加強練習，多讀課外閱讀
7樓：疑問
一年級重點講究讀音的正確，二年級重點講究字詞，三年級重點講究閱讀和理解，四年級是個綜合的過程，五年級重點講究作文，六年級重點講究各個方面，如果是二年級還是要對字詞有很好的協調
希望對你有幫助
8樓：匿名使用者
多讀語書上的課文，想想每一句話的意思
9樓：
二年級主要是識字，所以詞語積累非常重要。可多進行字、詞的聽寫。
小學二年級語文二年級的語文如何才能學好？
你好，只問第 題是吧。把反問句改為陳述句 有了大秤也不行，沒人能提得起這杆大秤！疑問句改陳述句，記得把疑問詞去掉，原句沒有否定詞的要加上，有的要去掉。所以改為 有了大秤也不行，沒有誰有那麼大的力氣提得起這杆大秤.1 有了大稱也不行啊，沒人有力氣提起這杆大秤。2 畫被掉在紙上的水彩筆弄髒了。3 小蝌蚪...
二年級臘字怎麼組詞小學二年級語文上冊同音字組詞
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二年級下冊語文找春天寫作文二年級下冊語文找春天寫作文150字
春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。校園裡，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉 小草帶著泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋 小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的春裝 小鳥們從家裡飛了出來，唱...