1樓：匿名使用者
你把會計看的太狹隘了，會計不僅僅是記個分錄什麼的，當然剛進大學對會計進行學習時因為學習層次比較低所以會有這種感覺，如果進入研究生階段的學習，會在理論上有更深一步的瞭解，當然理論和實際的應用可能還是有差別。會計有的人說它是藝術，有的說是科學，見仁見智，諾貝爾經濟學獎的獲得者的若干成就雖然是經濟領域，但會計作為經濟活動的記錄，對理論模型也有廣泛的應用。
會計的社會地位並不低，至少在國外，會計師是一項收入比較高的工作，社會地位也比較高。我國由於國情以及企業的特徵，看起來會計好像地位不高。但是會計工作也是分層次的，低層次的出納，財務會計因為起點低，中專就可，所以看起來社會地位也不高。
但往高處看，註冊會計師，企業的cfo，財務總監，總會計師等等歸根到底都屬於會計的行列，但你並不能說他社會地位低
另外關於會計和數學的關係，一般的會計確實數學知識應用不多，因為會計是應用性學科，而且隸屬於管理學類，所以數學應用不多也沒什麼，不用數學的專業不是很多麼。而且高中階段的數學以及很多學科可能以後的專業學習都用不上，我覺得是作為生活的常識存在的。真正要進行會計的研究，不僅僅是應用，數學的重要性就體現出來了，微積分，概率論與數理統計，統計學，運籌學等都是有力的**。
如果你數學紮實，在會計的研究工作上就比別人領先了一步。
說了些廢話，比較實在的東西，會計層次很多，你處於什麼層次，就有相應的社會地位。在大學期間好好學習，除了英語學好，在專業知識上，爭取早日考出會計師中級職稱和cpa證書，以後總是錯不了，而且有機會的話進行專業實踐。另外，會計和金融**，財政經濟關係密不可分，沒有必要把它狹隘話，不要拘泥於你是會計系的畢業生，要做有用的人才。
2樓：匿名使用者
會計這門學科是一門科學。
會計對社會的作用與其他學識一樣，是不可或缺的一部分。
你認為教育學是一門什麼樣的學科？通過這門課程的學習，你學到了
我們的教育是廣泛存在於人類生活中最複雜的社會現象，人的成長既是教育的出發點，也是教育發展的歸宿。為了有效地進行教育活動，必須對其進行研究，經過長期積累而成為教育學特定的研究物件。特別是現代社會的發展，現代教育實踐的發展，對於教育學研究提出更新 更高的要求。有人們深入研究的教育問題很多，例如教育本質問...
醫學心理學是哪一門科學的分支學科
是心理學的分支。這個要咬文嚼字一下。醫學心理學 這裡的 醫學 為定語,修飾語為 心理學 同樣的,比如 圓珠筆 蘋果手機 一般這樣的,看後面那個詞就對了。醫學心理學是以下哪一門學科的分支學科 心理學,臨床醫學.醫藥心理學主要是研究藥物對心理疾病的 吧,像一些用於狂躁症的安定類藥物,抑鬱症的調節內分泌藥...
我發現量子力學是一門很神祕的學科，現代科學界很多無法解決的問題都在量子力學這科，什麼平行世界論啊
量子力學最基bai本的一個原理就是能du量在發射和吸收zhi時是dao分成一份一份的，版不是連續不斷，必須有一權個最小的單位，被稱作量子。一切能量的傳輸都只能以這個量為最小單位來進行，它可以傳輸一個量子，兩個量子，任意整數個量子，但不能傳輸1 2個量子或1 3.個量子。這一種新的力學，由海森堡為它奠...