小學數學二年級歸納畫直角的方法,小學二年級數學圖中有幾條線段和幾個直角怎樣寫分析和措施?

2022-06-03 22:48:07 字數 2802 閱讀 6795

1樓:教育

1、先畫一條射線。

2、用直角三角板的直角邊和這條射線重合,頂點和射線的端點重合。

3、沿著另一條直角邊再畫一條射線。

2樓:

1、利用直角三角板的直角

2、利用生活中常見直角物品,如課本

小學二年級數學圖中有幾條線段和幾個直角怎樣寫分析和措施?

3樓:匿名使用者

圖中有幾條線段,可以這樣

如圖從左向右數有5條小線段。那麼這個圖形中有線段5+4+3+2+1=15條。

如果圖中直接數到的線段只有3條,那麼圖中有線段=3+2+1=6條

4樓:匿名使用者

f有幾條冬線段幾個直角

小學數學二年級下冊 直角的初步認識

5樓:百度文庫精選

內容來自使用者:趙老師

直角的初步認識

年班姓名

一、我會找。(找出直角,在下面的括號裡畫上☆)二、我會選。(把序號填在小房子裡)

三、我會填。

1.課桌的面有(  )個角。

2.紅領巾上有(  )個角,國旗上有(  )個角。

3.長方形有(  )個角,每個角都是(  )角。

4.課桌上的直角和三角板上的直角( )。

5.三角板上有( )個角,其中特殊的一個角是( )角。

四、我會判斷。(對的畫「√」,錯的畫「×」)1.一個角的兩條邊越長,角就越大。

        (  )2.三角形上都有三個角,其中一個角是直角。    (  )3.

黑板上的直角比數學書上的直角大。       (  )4.所有的直角都一樣大。

             (  )五、我會畫。

1.畫三個角,一個直角,一個比直角大的角,一個比直角小的角。

2.以下面的線段作角的一條邊,畫直角。

六、我會數,數出下面各圖形中的角。

( )個直角 ( )個直角  ( )個直角( )個直角  ( )個角  ( )個角

( )個直角 ( )個直角

在圖中添畫一條線段,使它只增加

小學二年級數學數角問題,第一張**左下角老師說有四個直角。第二張**中小松樹那個圖形老師說有三個直

6樓:s善上若水

老師說的沒有錯。對於角的概念本來就是,有公共端點的兩條射線組成的圖形。而直角就是90度。

那個第一張圖的直角個數就是兩條線交叉的的直角個數,4個。而小松樹的直角也是數裡面的,樹尖那一個直角,樹底兩個直角。一般封閉圖形不數圖形外面的角。

希望對你有幫助。

7樓:匿名使用者

我的理解是:根據圖形其實都不應該算,但是第一張圖,是幾何圖,在幾何裡面,圖形外面的角也是算進去以此推算出結果的。所以我認為,老師在出題的時候,遇到上面那張圖形,他潛意識的代入了幾何,把圖形外面的角也算進去了。

小學二年級數學數角問題,第一張**左下角老師說有四個直角。第二張**中小松樹那個圖形老師說有三個直

8樓:家長青忻環

老師說的沒有錯。對於角的概念本來就是,有公共端點的兩條射線組成的圖形。而直角就是90度。

那個第一張圖的直角個數就是兩條線交叉的的直角個數,4個。而小松樹的直角也是數裡面的,樹尖那一個直角,樹底兩個直角。一般封閉圖形不數圖形外面的角。

希望對你有幫助。

小學二年級上學期數學題 在長方形內畫一條線段,使其增加三個直角,怎樣解?

9樓:匿名使用者

從梯形(無所謂直不直角梯形)的任意一個角和它的對邊作一線段,都能滿足使它增加三個角的條件.

小學二年級數角的方法?

10樓:冬雲

二年級巧數角,首先熟悉一下數角的方法,再笨都能學會?

11樓:麼破1自我

單個頂點的情況下,假設包括最外面的兩條射線共有n條射線,則大大小小共有角的數量為:1+2+3+……+(n-2)+(n-1) 。

注意不是加到n而是加到(n-1)。比如:共有8條射線,則有角:1+2+3+4+5+6+7=28個角。

多個頂點,即多邊形(如三角形)的情況下,只需要按照上述方法分別數出多邊形每個頂點的角個數,然後將多邊形各個頂點角個數相加即可得出總的角個數。

12樓:看完就跑真刺激

小學二年級開始認識角,只學習銳角、直角、鈍角。

數角時只數圖形內部的內角,不數圖形外部的角。例如:三角形數3個角,六邊形數6個角。

一個頂點有多條邊的組合角:只要數出相鄰兩條邊組成的角的個數就行了,如果能數出相鄰的兩個、三個、四個角組成的更大的角,就加以肯定和鼓勵。

三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。在銳角三角形中,每一個內角都是銳角且任意兩內角之和大於直角;每一條邊都夾在它的鄰邊和它們的夾角的餘弦的積和商之間且任意兩邊的平方之和大於第三邊的平方。

13樓:財經隨筆錄

你好,數角的方法是指在一個幾何圖形中,有多少個角度對嗎?

其實也是比較簡單的,首先是要確定兩條線在一個平面上,如果是立體的可能就無法交叉,也無法形成角度;其次就是要有點 一般是拐點,但也可能不是,主要是看在哪個點去說角度,有時候在一條直線上點一個點,也是有角度的,比如是180度等。

希望可以幫助到你。

14樓:匿名使用者

分類討論

如 只包含一個角的角……

小學數學二年級有餘數的除法,小學數學二年級有餘數的除法

比較笨的方法,往附近的數靠,1乘以4等於4,2乘以4等於8很接近9了,沒法再乘以3了,所以是2餘1 小學二年級數學,有餘數的除法 在47 7 囗.中,最大是幾?題目是不嚴謹,因為在這道算式裡,囗和 都有固定的值,就是5,沒有最大最小。換成 在4?7 囗.中,最大是幾?比較好。47 7 這個題是有問題...

小學數學二年級口算58 32約等於多少

這種題目真的很難辦bai 就我的理du解來說 58 32 90 58估算60 32是zhi30 60 30 90 這裡是估算 所以 58 32 90 但是 58 32的準dao確值就是90,估算出來應該版是權近似數,近似數接近準確值而又不等於準確值,就矛盾了 與實際數字比較接近,但不完全符合的數稱之...

小學二年級數學,小學二年級數學怎麼教

18 3 15 15 2 30個 小學數學圖形計算公式 1 正方形c周長s面積a邊長周長 邊長 4c 4a面積 邊長 邊長s a a 2 正方體v 體積a 稜長表面積 稜長 稜長 6s表 a a 6體積 稜長 稜長 稜長v a a a 3 長方形 c周長s面積a邊長 周長 長 寬 2 c 2 a b...