1樓:du知道君
一、專業技術人員創新能力培養的原則 1.戰略原則 2.理論聯絡實際原則 3.全員開發和重點提高相結合原則 4.注重投入產出原則
二、專業技術人員.
專業技術人員創新能力培養的意義是什麼2015
2樓:綴第五徽
一、能否造就一支知識結構、專業素質和創新能力俱佳,具有國際視野、遠大抱負和創新精神的科技隊伍,尤其能否培養出具有未來高素質創新人才潛質的專業技術人才,是創新型國家建設成敗的關鍵。 只有加強專業技術人員創新能力的培養,才能為國家未...
3樓:紫衣士
提升專業水平
創新專業技能
如何培養與提高專業技術人員創新能力
4樓:匿名使用者
基於對制約專業技術人員創新因素的分析,我認為培養專業技術人員創新能力應從以下幾方面做起:
(一)培養創新理念
提高對創新作用的認識,使大家認識到創新是滿足人類生存與發展的客觀需要;是破解專業技術實踐中遇到的新問題、特殊問題、疑難問題的需要;是破除思維定勢、改進思維和工作模式的需要;是破除不思進取、無所作為的意識,創造性地開展工作的需要。養成面對工作用新眼光看問題,新思路想問題,新辦法解決問題的習慣;不斷反思自己的工作思路和方法,不斷探索新的解決途徑。
(二)充實創新知識
學習創新理論,瞭解創新的特點和原則,掌握創新的步驟,懂得創新需要什麼樣的知識和能力,在工作中努力尋找新思路、新方法、新措施。學會如何克服固步自封、因循守舊,著眼於實際,在工作中有所創新。
(三)培育創新環境
環境是人的創新能力形成和提高的重要條件,加強**的引導和宣傳,形成以「創新為本」文化氛圍,引導大家形成以新理念為指導,以新思路為主線,以新方法來解決問題的模式;建立激勵創新的機制,用創新作為評價專業技術人員能力的標準之一;建立寬鬆的工作環境,允許嘗試和探索,啟迪創新思維,建立創新機制,激勵大家創新、創造的慾望。
(四)訓練創新思維
創新思維是人的創新能力形成的核心與關鍵。通過對發散思維、逆向思維、聯想思維等的學習和訓練,豐富思維方式,訓練多層次、多角度認識、分析問題的習慣,才能捕捉新現象、提出新問題、探索新規律、提出更好的解決方案。
(五)關注工作實效
實踐是人創新能力形成的唯一途徑,不會動手實現,整天空想,在概念之間轉來轉去,是不可能有真正的創新。創新的火花往往是在具體工作過程中迸發出來的;是建立在對自己工作領域的問題、方法瞭如指掌的基礎上,離開自己的工作僅停留在思想階段的創新並不是真正的創新,實現了的創新才是真正的創新。
綜上,專業技術人員創新能力的培養是一件十分重要的事情,是一項不容忽視的任務,也是一個值得全社會關注和努力解決的問題。
對專業技術人員創新能力培養和提高課程有什麼優點
5樓:章佳綠海翟山
搜一下:對專業技術人員創新能力培養和提高課程有什麼優點
專業技術人員創新能力培養具備哪些條件
6樓:
一、能否造就一支知識結構、專業素質和創新能力俱佳,具有國際視野、遠大抱負和創新精神的科技隊伍,尤其能否培養出具有未來高素質創新人才潛質的專業技術人才,是創新型國家建設成敗的關鍵。
只有加強專業技術人員創新能力的培養,才能為國家未來技術和經濟發展提供堅實的保障。
二、培養創新型專業技術人員需要具備下面一些條件:
1、具有開拓精神
2、有恆心和毅力
3、有敬業精神和責任心
4、有強烈的自信心
5、興趣廣泛,資訊溝通廣泛
6、有好奇心、並能夠拼搏奮鬥
7、有遠大抱負,有魄力
8、有風險意識
9、善於合作
10、具有市場和應用意識
出版專業技術人員職業資格證書，出版專業技術人員職業資格證書有效期幾年？
你現在還沒有本科文憑，正常渠道是不能夠報考的。一般本科畢業，從事相關工作一年，可以報考初級資格。由所在單位統一辦理報名手續，這方面只要按部就班走就可以了，不用自己花太多心思。初級對語言文字考察的比較多，你的專業很有優勢，應該不用擔心什麼，可以現在找個報社 出版社去實習，一方面積累經驗，另一方面，你實...
專業技術人員年度考核個人總結怎麼寫
總結一定要低調 低調 的總結中總是貫串著 在上級的關懷和同仁的共同努力下 之類的套話，難免讓人覺得言之無物，總結中要增加實質內容。另外，不要把失誤總結得過於細緻。這類 放大缺點 的做法，會讓領導懷疑你的能力。總結就是要格式化 總結是一個人思維模式的體現，既不能只有客觀資料 理性分析的 一目瞭然 也不...
專業技術人員應具備哪些基本能力和基本素質
這個問題copy問的好，因為大多專業技bai術人員都覺du得很迷糊，說是專業技術人員zhi，dao乾的事情卻是東西南北什麼都有。一般來講，基本能力是，你所做的這門技術所必須掌握的相關理論知識，別人問你技術問題，能夠根據理論知識講的下來，其次要有實際操作，理論好了，現場操作也要有的，實際操作比理論相對...