求用一種花做班花高中還有班徽

2021-03-03 20:27:40 字數 4977 閱讀 9828

1樓:幻鳥

對於學生來說向日葵不錯哦!司馬光的《客中初夏》詩有:「更無柳絮版因風起,惟有葵權花向日傾。

」詠花明志,講的是人品。「葵花向日傾」,典出《三國志·陳思王植傳》:「若葵藿之傾葉,太陽雖不為之回光,然終向之者,誠也。

」杜甫也有「葵藿傾太陽,物性固莫奪」的詩句。宋人蔡氏《葵花》詩云:「最憐一點丹忱在,不為斜陽影便移。

」劉長卿《詠牆陰下葵》雲:「此地常無日,青青獨在陰。太陽偏不及,非是未傾心。」

2樓:仙人掌

仙人掌花!

理由:仙人掌生命力旺盛,堅強;

花十分漂亮(可以在網上看);花期特別短,所以寓意要珍惜!

3樓:中國·勃起

我覺得梔子花是最好的

理由不用解釋了吧

梔子花開~

求一個響亮好聽流行的班名、班徽、班歌、班級口號、班級目標、班訓、班花、班級特色 急啊~~~ 20

4樓:冢之都

班名:聯徳家園

班徽:貌似班徽應該是一幅圖來著(我以前的班級設計的班徽就是畫)班歌:來到學校,走進教室。

開啟教材,自己學習。遇到不會,查詢資料。資料沒有,詢問同學。

同學不會,小聲討論。討論無果,再問老師。

班級口號:路在腳下,志在我心。超越自我,綻放青春。

班級目標:爭創文明

班訓:全力以赴,每天進步。

班花:這個得看個人吧,每個人都有不同的風格,這個也像其他的設計,貌似很有難度。

班級特色:這個是看各個班級什麼最好了(如:互助特色;衛生特色;自主管理;儀容儀表;體育特色等等)

不知道是否能讓你滿意,但是希望你們的班級會更好。

5樓:閻魔愛風鈴幻影

口號: 努力拼搏 團結向上 勇不退縮 超前越代班名:義和班(化用 「義和團」)代表團結 互愛互助 勇於拼搏班歌:最初的夢想(范瑋琪)

班訓:認真嚴謹

其他的應該自己想想,畢竟是你們自己班級的東西,寫的不好請見諒

6樓:匿名使用者

真誠篤信 勇於攀登 樂於奉獻 博採友愛

求助大神! 本人高中生,班級要求設計logo,希望能有一個好一點,霸氣一點的班徽設計。

7樓:小小雨

大概這樣,誰看了誰回頭。好好修改,祝你成功。

8樓:愛芥末的狗蛋

感覺已經很霸氣了(☆_☆)

設計 高一九班班徽 {帶圖}

9樓:匿名使用者

很簡單啊bai.回房主!

你就話一棵剛du剛萌芽

的新zhi芽.(最好是有兩個dao葉面的.全綠色的哦)!然專後再在新芽的正

屬上方約1~2釐米的位置畫一個火紅的太陽啊!

就意為"朝陽下的春蕾".因為你們班是一個剛剛組合成的新集體啊.沒個人都有自己的優點.把所有的優點匯聚在一起.大家共同建立新班級.向學校的示範班級進取!!

圖簡意深哦.

10樓:匿名使用者

我給你們 設計好了啊

我不知到怎麼發 **

我弄到我的空間去了啊

你可以去看看

11樓:匿名使用者

帶圖的話``

太累了吧``

你們應該是90後``

所以你們可以選擇積極點的東西``

恩```

把高一九三個字用藝術體改變下``

使它活潑點也許也是不錯的選擇``

畢竟那東西複雜了也難做

12樓:匿名使用者

19,19,勝人一籌!讀著多順啊。中間一個「籌」字,外面畫一個環,可以不用密封。試一下吧!

什麼是班徽

13樓:匿名使用者

班徽通常**於班級的口號、班號,它是一個標誌,標誌著大家從屬於一個班

級並且團結一心。它是整個班級的精神的提煉,能夠反應大家的共同追求和大家共同的歸屬感。是班級活力和榮耀的象徵。

徽章,簡言之,就是佩帶在身上用來表示身份、職業、榮譽的標誌。它有著悠久的歷史,起源最早可以追溯到原始社會氏族部落的圖騰標誌。而徽章真正有文字記載,則起源於我國。

但此處所指的徽章,與現在意義上的徽章,是有本質的區別的。它實際指的是旗幟。高誘注:"徽,熾名也......變易之,使與秦旗章同。"

徽章的種類有:國徽、黨徽、團徽、隊徽、警徽、軍徽、陸軍徽、海軍徽、空軍徽、城管徽、林業徽、檢疫徽、公安徽、婦聯徽、醫院徽、司法徽、稅務徽、刑警徽、法院徽、檢察院徽、路政徽、政協徽、工商徽、人民調解徽、紀念章、純銀紀念章、獎章、新工商徽、新公安徽等。

14樓:匿名使用者

班徽即代表班級的徽章、紋章,為班級象徵之一,也是集體的象徵。

班徽上通常有來自然的元素,如動物植物,也可能有其他事物,用以表現該班的個性特點、班級文化或班級風貌。

好的班徽元素較多有新意,值得反覆推敲,有積極向上的精神風貌與鬥志,能從圖案的象徵性上明顯看出。很完善,顏色搭配相當到位,看著很舒服。所有基本元素以及精神風貌齊全。

15樓:睡覺de默

班徽就是一個班的徽章。要有這個徽章大家才會根據這個班徽蓬勃向上的發展。

怎麼設計班徽班徽

16樓:戰神

建議定一個主題。如「團結」「拼搏」等等,可以用繁體字,注意設計要簡潔,一般為圓形,周圍可以表明班級或人數的數字環繞。如要有新意,可以取大寫字母如p(拼搏)或藝術字11等等~~

呵呵~~加油哦~~

所謂主題班會就是圍繞一箇中心內容有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。一節好的主題班會,能引起班集體成員的觸動或共鳴,培養他們懂得思考、敢於發言,形成自己的見解。

一、主題問題:

主題班會就應該有明確的目的性、較強的針對性,圍繞主題開展活動,不能東講一點,西講一點。

在這次班級文化主題班會中,存在一些班級審題不清的情況,整個班會針對性不夠強。沒有緊扣「我的班級,我的家」這個主題,所選材料沒有緊緊圍繞「班級團結,親如一家」這個主題,在理解上有些偏差。

在整體上05-9班、05-2和05-5班在主題上是最鮮明的,層次也比較清晰明瞭。

問題主要出在兩方面:一是學生對主題的理解是片面的,這上面需要班主任的指導,圍繞主題選擇材料,開展健康向上、有教育意義的活動;二是主題確立以後,不能根據班級自身的實際情況深刻挖掘,並通過各種活動形式表現出來。

二、做好準備工作

俗語說「臺上三分鐘,臺下十年功」,一節成功的主題班會就象一臺進行現場直播的綜合性電視節目,具有較強的可預見性和不可預見性。因此從班會的開始到結束的每一個細節,在開會前都要做好周密的安排,都需要班主任做出精心的指導。

準備工作做得好壞,從整個班會的細節就可以體現出來:主持人的串詞,活動的安排,每個節目的內容、選材、表演方式,這些都體現著班集體的凝聚力,班主任的點滴指導。這方面2班做得較為突出,很多老師當時去觀摩了,就是一個小小的歌曲,幾個人唱,如何出場,以何種形式去唱,都做得很細緻。

這些細微之處體現了班主任的指導和精心的準備,我想在這種指導下學生學習著做事的方式、學習著這種細緻,體會著如何認真去做好一個工作同時也得到了煅煉。

三、班級文化的製作

在班級文化的製作中,主要存在整體性差、版面不集中、較凌亂的問題。在班徽的製作上,應該強調班級思想,主次分明,鮮明、醒目,這上面1班、8班、2班、4班的班徽設計上都較好,但只有8班和4班從色彩、選材、製作和表現形式上做得比較好,讓人一看就能反映出這個班的主題思想。

對於整個班級文化的製作9班最整齊、鮮明、主題突出,清晰明瞭,有較好的感染力。

四、班會的教育意義

我們開主題班會,目的很明確,從大的方面講是對學生進行教育,從具體要求來講,又要明確教育什麼,教育到什麼程度。因此教育性是主題班會的靈魂,失去教育性的主題班會是沒有價值的。一個好的班會應該能夠從實際出發,解決班級問題,有切實的教育意義。

而有些班在這一點上考慮不全面,從而使主題不夠突出、鮮明。

這方面05級5班、9班、10班都做得較為突出,在班會中提出了班集體現存的問題,並利用班會讓同學們討論並發表見解,最終受到教育。5班在班會環節中提出「揚長避短,建立優秀班集體」,針對一些不良現象,讓大家來說說應該怎麼辦,用集體的力量去「建立家,保護家」,從而使學生明確對班集體的責任,從中受到教育。而05級10班則提出「禁菸,從我開始!

」,針對班級情況解決實際問題,通過多種形式讓同學們廣泛發表意見,瞭解吸菸的危害,最後用簽名承諾的形式教育學生「遠離菸草!」

還有05級9班則使用表彰的形式,從正面樹立榜樣,讓學生了解什麼是正確的,什麼是應該學習的,從中受到教育。

五、班級的精神面貌

這次班會的主題是「我的班級,我的家!」,強調的是集體的力量,團結向上的精神。在評比中各班的精神面貌也成為評判一個班會是否成功的重要體現。

整個班級的精神面貌給每一個參加班會的人一個第一印象,讓每個人都體會一種極積向上、團結一心的感覺,讓學生在這樣的環境中接受教育,這其中的教育意義就更明確了。

在這方面,05-2班、9班和10班表現得非常突出,整個班會都讓人感到一種凝聚力,一種全員參與、積極活動的氛圍。

總之,這次班、團會活動成功的地方很多,各班都有各自的特點和好的做法,但也或多或少存在一些問題。學生也在活動中體會了集體的溫暖,煉煅了能力。只是想通過這樣一個總結讓每位老師都有所思考,相互交流,取長補短,做好今後的工

17樓:匿名使用者

班徽的設計應遵循以下幾點:

第一、從班級的番號考慮設計,如高三二班,應該從二字做文章,12班應該從12這個數字上做文章;

第二、充分發動學生搞創意,學生們可以根據你的需要將數字轉換成多種**的形狀。

第三、班徽不要太複雜,太複雜的別人看不懂,反而不能做到宣傳的效果。

18樓:夔多班元槐

如果你是藝術設計專業的學生那設計一個班徽logo應該不在話下,如果不是學這個專業可以找學校相關專業的師哥師姐幫忙設計下!

19樓:侯馥駒宇寰

那得看是你幾年級幾班啊

用比喻的修辭手法寫一種花

純白的百合花就像天上的仙子下凡一樣,純淨美好,優雅恬淡.雪白的外衣輕輕飄蕩在綠色的原野,她不落凡塵,翩然起舞.使句子生動具體的有 比喻 擬人排比 誇張起突出強調作用的有 設問 反問1 評價主旨類 1 深化主旨 意義深遠,耐人尋味。2 言近旨遠 語言淺近易懂,主旨深遠。3言簡意豐 語言簡潔,內容豐富。...

無意間發現的一種花,求花名,謝謝

金魚吊蘭 金魚吊蘭,又名金魚花 袋鼠吊蘭 袋鼠花 吊金魚等。多年生苦苣苔科金魚草屬草本植物,基部半木質。莖斜升,長20 40 嫩莖綠色,老莖紅褐色 單葉,對生,卵形,長約3 4 先端尖,肉質,葉面濃綠色,背面靠主脈處紅色 花單生於葉腋,長約2 3 5個萼片,花冠呈脣形,下部膨大,先端5小裂,橙紅色,...

真心求一種花的名字,家裡養的!那花有點類似虎皮蘭,但是比虎皮蘭的葉子薄

不會是含羞草吧.那個白天張開晚上合上,如果是含羞草的話,你用手碰他他的花葉也是會合上的。求問一種花的名字?葉子,5cm 8cm長,寬4 6mm,貌似是室內花 都沒有!不能憑你這麼點資訊做出準確判斷!可能是彩葉草,也可能是竹芋。和虎皮蘭相似的叫什麼啊!也是純綠 沒有虎皮蘭上的花紋 比虎皮蘭肉厚 虎皮蘭...