1樓:浴火之鳳
優勢是具備一定的專業知識,劣勢是缺少實踐經驗,並且又趕上世界性的金融危機,就業壓力相對來說是比較嚴重的。
2樓:匿名使用者
只有一句話,有關係靠關係,沒關係靠本事,沒本事就去學本事
3樓:丁簫虎德昌
把自己的空於時間都用在社會實踐上比如兼職工作不要在乎工資多少
關鍵鍛鍊自己的能版力權
現在社會靠的是能力
學歷只是竅門專
你要是天天痴迷於網路裡那你就畢業找不到工作了一定要把握好自己
明白吧你的面式
禮儀溝通
人際關係
口才企業文化
這些你都不懂
在不去培養到了大三大四就晚了
不要走師哥師姐的路
就業大學生面臨的機遇和挑戰
4樓:匿名使用者
把自己的空於時間都用在社會實踐上比如兼職工作 不要在乎工資多少 關鍵鍛鍊自己的能力 現在社會靠的是能力 學歷只是竅門專 你要是天天痴迷於網路裡那你就畢業找不到工作了 一定要把握好自己 明白吧 你的面式 禮儀 溝通 人際關係 口才 企業文化 這些你都不懂 在不去培養到了大三大四就晚了 不要走師哥師姐的路
5樓:世上人生
最大的挑戰首先是人生目的和人生觀的轉變。現在的老闆看的是你的真才實學而不是你的學歷,老闆看的是你的技能技術和能力.現在的大學找工作的難度絕不亞於現在的中專生,他們有很多學的技術,找工作好找一些.
現在需要的技術人才而不看中你的學歷,學歷可以當做敲門磚.私有化的今天絕不你前很多企業都是國有企,想混也不行呀!現在除了**和幾個隴斷行業哪還有國企呀!
想想你當老闆了會看中什麼呢?當然是錢了,你要招聘清潔工,是大學生確不會掃地,你會要他嗎?他不能給你掙錢呀,現在就是錢的社會 .
任何人看中的是金錢和利潤,陪本生意你會去做嗎?建議你還是根據市場動向來學一門能拿高工資的技術吧!為了錢途啊!
一定要去努力,現在沒有吃白飯的;建議你去學點有對自己找工作有好處的技術而不是一位的為了追求高學歷,一點吊用都沒有用,時代變了,不是***時代了,中國的家長也有很多不知道時代變了,而一位的看重學歷而不去陪養孩子的能,不要再執迷不誤了!!***說過;白貓好黑貓能捉到老鼠就是好貓.
另外隨著時代發展,便出現了人才大量需求的轉變、擇業門路的拓寬、就業指導機構的建立,實現人力資源的合理配置的大好形勢,這為大學畢業生擇業提供了廣闊的空間,為大學生擇業開啟了綠色通道,帶來了前所未有的好機遇。
怎樣正確認識和理解大學生就業面臨的機遇和挑戰?
6樓:冥靈罪
一. 挑戰
1. 大學生畢業人數逐年增多
近幾年來,我國高校為擴大學校規模,不斷地擴大招生,這使得高校畢業生數量急劇增加。每年畢業生人數的增加,再加上以前未就業畢業生的數目,我們可以斷定在未來市場上高校畢業生的就業競爭將愈加激烈。
2. 就業結構調整越來越快
隨著時代的發展與科學技術的不斷進步,社會生產結構以及市場需求結構變化過快。相對落後的產業很快就被市場淘汰,而一些新興產業正如雨後春筍般湧現,這就需要大量的新型人才。但從高校教育情況來看,由於自身或外界等諸多方面的因素,學校專業結構改變根無法適應社會結構發展的步伐,直接導致畢業生所學專業與社會需求不符之間的矛盾。
3. 用人單位要求越來越高
由於社會工作崗位供不應求,目前大學生就業市場儼然已成了用人單位的買方市場,用人單位自主權加大,導致其對畢業生的應聘要求越來越高。一方面來說,現在用人單位很看重應聘者的工作經驗,以便實現利益的最大化。但一般來說,應屆畢業生從學生到職員的轉換期間需要一個較長的熟悉工作和崗位的過程,缺乏實際操作經驗。
所以對用人單位來說,為提高經濟效益,他們寧願找有經驗的老員工也不願要毫無經驗的畢業生新手。另一方面,現在用人單位對應聘者的學歷要求越來越高。在一般用人單位的眼裡,學歷越高,能力越強,同時高學歷也可提升公司的知名度與形象。
所以在招聘時,各用人單位很願意招研究生,而本科生就備受冷落。同時,那些名牌高校畢業生相較於普通高校畢業生來說更受歡迎。
二. 機遇(以農學本科畢業生為例)
1. 國家高度重視高等院校大學生就業工作
首先,國家引導和鼓勵大學生面向基層就業。2023年1月19日***辦公廳發出通知,要求各地區、各有關部門要採取有效措施,鼓勵大學生到城鄉基層、中西部地區和中小企業就業,鼓勵和幫助大學生在基層學以致用、建功立業。引導和鼓勵大學生面向基層就業的主要措施有:
基層社會管理和公共服務崗位就業補貼政策;學費和助學貸款代償政策;選聘招錄優惠政策;繼續實施和完善面向基層就業的專門專案,擴大專案範圍等。
其次,**反對就業歧視,為困難大學生提供就業援助。2023年1月19日,***辦公廳下發《關於加強普通高等學校大學生就業工作的通知》規定,對困難家庭的大學生.高校要根據實際情況給予適當的求職補貼。
各級機關考錄公務員、事業單位招聘工作人員時,免收困難家庭大學生的報名費和體檢費。對就業困難的大學生,實施一對一職業指導、向用人單位重點推薦、公益性崗位安置等幫扶措施,按定落實社會保險補貼、公益性崗位補貼等就業援助政策。
再次,強化就業指導,提高大學生就業能力。2023年1月19日,***辦公廳下發《關於加強普通高等學校大學生就業工作的通知》規定:高校要強化對大學生的就業指導,開設就業指導課並作為必修課程,重點幫助大學生了解就業政策,提高求職技巧,調整就業預期。
加強高校就業指導服務機構建設,落實人員、場地和經費。通過加強就業指導工作,切實提高人才培養質量,增加高校投人和產出的效益,從而降低大學生勞動力市場上的結構性失業。
2. 社會主義新農村建設為農業院校大學生就業拓展了空間
伴隨國家對農業生產重視程度的增強、農村經濟的快速發展、農業現代化的快速推進,社會主義新農村建設程序正在逐步推進。要保持這種良好的發展態勢,農業科技人才是關鍵。一方面,新農村建設需要大量具有現代生產意識、先進生產技能、科學管理方法的農業人才資源的支援;另一方面,新農村建設的不斷推進也釋放出大量就業空間,為農業院校大學生就業創造了前所未有的機遇。
近年來,我國每年都有大批優秀的農業院校大學生前往基層和農村就業,並迅速成為農村基層管理者和受農民歡迎的科技骨幹,尤其是農科大學生到農村創業有利於先進的科學技術和管理方法在農村的推廣,推動農業科技和生產體制的創新,促進農村生產力的發展,從而提升社會主義新農村建設的水平。因此,解決「三農」問題和建設社會主義新農村為農業院校大學生就業帶來了難得的機遇。
3. 貧困地區開發為農業院校大學生就業提供了契機
2023年6月共青團**、教育部、財政部、人事部聯合下發了《關於實施大學生志願服務西部計劃的通知》,2023年4月團**、教育部、財政部、人力資源和社會保障部共同舉行的 「2023年大學生志願服務西部計劃電視**會議」在京召開,會議主要精神是要解決貧困地區農業、農村和農民問題,關鍵是對農業高科技人才的吸收。近年來,許多農業院校大學生投身基層,在生產第一線建功立業,為社會做出貢獻的同時,也找到了自己的人生目標,實現了自己的理想和人生價值。例如,部分農業院校大學生深入農業生產第一線,從事農業科技示範、承包、基層管理,以及到鄉鎮企業、村辦企業工作,成為農村致富帶頭人、農民企業家和新型農、牧場主。
怎樣正確認識和理解大學生就業面臨的機遇和挑戰
7樓:冥靈罪
一. 挑戰
1. 大學生畢業人數逐年增多
近幾年來,我國高校為擴大學校規模,不斷地擴大招生,這使得高校畢業生數量急劇增加。每年畢業生人數的增加,再加上以前未就業畢業生的數目,我們可以斷定在未來市場上高校畢業生的就業競爭將愈加激烈。
2. 就業結構調整越來越快
隨著時代的發展與科學技術的不斷進步,社會生產結構以及市場需求結構變化過快。相對落後的產業很快就被市場淘汰,而一些新興產業正如雨後春筍般湧現,這就需要大量的新型人才。但從高校教育情況來看,由於自身或外界等諸多方面的因素,學校專業結構改變根無法適應社會結構發展的步伐,直接導致畢業生所學專業與社會需求不符之間的矛盾。
3. 用人單位要求越來越高
由於社會工作崗位供不應求,目前大學生就業市場儼然已成了用人單位的買方市場,用人單位自主權加大,導致其對畢業生的應聘要求越來越高。一方面來說,現在用人單位很看重應聘者的工作經驗,以便實現利益的最大化。但一般來說,應屆畢業生從學生到職員的轉換期間需要一個較長的熟悉工作和崗位的過程,缺乏實際操作經驗。
所以對用人單位來說,為提高經濟效益,他們寧願找有經驗的老員工也不願要毫無經驗的畢業生新手。另一方面,現在用人單位對應聘者的學歷要求越來越高。在一般用人單位的眼裡,學歷越高,能力越強,同時高學歷也可提升公司的知名度與形象。
所以在招聘時,各用人單位很願意招研究生,而本科生就備受冷落。同時,那些名牌高校畢業生相較於普通高校畢業生來說更受歡迎。
二. 機遇(以農學本科畢業生為例)
1. 國家高度重視高等院校大學生就業工作
首先,國家引導和鼓勵大學生面向基層就業。2023年1月19日***辦公廳發出通知,要求各地區、各有關部門要採取有效措施,鼓勵大學生到城鄉基層、中西部地區和中小企業就業,鼓勵和幫助大學生在基層學以致用、建功立業。引導和鼓勵大學生面向基層就業的主要措施有:
基層社會管理和公共服務崗位就業補貼政策;學費和助學貸款代償政策;選聘招錄優惠政策;繼續實施和完善面向基層就業的專門專案,擴大專案範圍等。
其次,**反對就業歧視,為困難大學生提供就業援助。2023年1月19日,***辦公廳下發《關於加強普通高等學校大學生就業工作的通知》規定,對困難家庭的大學生.高校要根據實際情況給予適當的求職補貼。
各級機關考錄公務員、事業單位招聘工作人員時,免收困難家庭大學生的報名費和體檢費。對就業困難的大學生,實施一對一職業指導、向用人單位重點推薦、公益性崗位安置等幫扶措施,按定落實社會保險補貼、公益性崗位補貼等就業援助政策。
再次,強化就業指導,提高大學生就業能力。2023年1月19日,***辦公廳下發《關於加強普通高等學校大學生就業工作的通知》規定:高校要強化對大學生的就業指導,開設就業指導課並作為必修課程,重點幫助大學生了解就業政策,提高求職技巧,調整就業預期。
加強高校就業指導服務機構建設,落實人員、場地和經費。通過加強就業指導工作,切實提高人才培養質量,增加高校投人和產出的效益,從而降低大學生勞動力市場上的結構性失業。
2. 社會主義新農村建設為農業院校大學生就業拓展了空間
伴隨國家對農業生產重視程度的增強、農村經濟的快速發展、農業現代化的快速推進,社會主義新農村建設程序正在逐步推進。要保持這種良好的發展態勢,農業科技人才是關鍵。一方面,新農村建設需要大量具有現代生產意識、先進生產技能、科學管理方法的農業人才資源的支援;另一方面,新農村建設的不斷推進也釋放出大量就業空間,為農業院校大學生就業創造了前所未有的機遇。
近年來,我國每年都有大批優秀的農業院校大學生前往基層和農村就業,並迅速成為農村基層管理者和受農民歡迎的科技骨幹,尤其是農科大學生到農村創業有利於先進的科學技術和管理方法在農村的推廣,推動農業科技和生產體制的創新,促進農村生產力的發展,從而提升社會主義新農村建設的水平。因此,解決「三農」問題和建設社會主義新農村為農業院校大學生就業帶來了難得的機遇。
3. 貧困地區開發為農業院校大學生就業提供了契機
2023年6月共青團**、教育部、財政部、人事部聯合下發了《關於實施大學生志願服務西部計劃的通知》,2023年4月團**、教育部、財政部、人力資源和社會保障部共同舉行的 「2023年大學生志願服務西部計劃電視**會議」在京召開,會議主要精神是要解決貧困地區農業、農村和農民問題,關鍵是對農業高科技人才的吸收。近年來,許多農業院校大學生投身基層,在生產第一線建功立業,為社會做出貢獻的同時,也找到了自己的人生目標,實現了自己的理想和人生價值。例如,部分農業院校大學生深入農業生產第一線,從事農業科技示範、承包、基層管理,以及到鄉鎮企業、村辦企業工作,成為農村致富帶頭人、農民企業家和新型農、牧場主。
現在大學生就業應該必備哪些技能，大學生應具備的就業技能有哪些
溝通技能，職業技能，而且最好是好幾種職業技能，還有個我認為應該具備設別人的眼力，區別哪些人不值得交往哪些值得 大學生應具備的就業技能有哪些 1 就業所用到的專業技能。2 正確對待先就業後擇業的態度。3 勝不驕敗不餒的良好心態。4 較強的責任意識和勤奮努力的上進意識。5 觀察 總結 思考以及組織協調能...
國家對大學生就業的優惠政策有哪些
大學生就業的優惠政策？國家對這一塊基本上沒有成文的優惠政策，其實樓主沒把問題搞懂，創業也是就業的一種形式，對就業的優惠政策在大學生創業這方面體現的比較多！其次大學生下基層當村官 考公務員 選調生也屬於就業，除了有工作年限要求的，要求應屆畢業生才能報考的職位對大學生來說應該是算對大學生的優惠政策吧！樓...
國家促進大學生就業的政策有哪些，國家出臺了一系列對大學生就業政策有什麼和鼓勵
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