1樓:jelana瘋癲一生
你們這些年輕人啊,我還要去找電子書來看,題目和答案都在**裡
題目答案答案
2樓:情商遞鶴呢朝
哦。原來來是疏通下水道的
源啊,環衛工人真是最可愛的人啊!就說你也要好好學習,爭取長大了,也做一名合格的環衛工人.中間再加點董存瑞,司馬光,許三多的故事,差不多湊400字,記住!!
字數一低昂要超過400字,最好再加一頁不然老師認為你寫的不深刻。最後祝你學業有成!!!!!!!
生物選修1知識點 詳細
3樓:蘇摩
一、傳統發酵技術
1. 果酒製作:
1)原理:酵母菌的無氧呼吸 反應式:c6h12o6 ――→酶
4樓:牡丹江畔種田人
高中生物選修一生物技術實踐 知識點總結
專題一 傳統發酵技術的應用
5樓:垂直定義
徐州二中2011屆生物知識點彙總(選修一模組)
考點一、酶的應用
[生物--選修模組1:生物技術實踐]下列是與芳香油提取相關的問題,請回答:(1)植物芳香油的提取方法有__
6樓:嘎子56840我謊
(1)植物芳bai香油的提取方法有蒸du餾、萃zhi取和壓榨等.
(2)橘
dao皮精油不適合用版
水中蒸餾法權提取,其理由是橘皮精油中的有效成分在用水蒸氣蒸餾時會發生部分水解,使用水中蒸餾法又會產生原料焦糊的問題,所以一般用壓榨法.
(3)橘皮壓榨之前,要對橘皮用石灰水10 小時以上;橘皮要浸透,這樣壓榨是不會脫滑,出油率高.
(4)橘皮壓榨時,為了使橘皮精油易於與水分離,還要分別加入相當於橘皮質量的0.25%的nahco3和5%na2so4,並調節ph至 7-8.
(5)橘皮精油壓榨步驟是石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油.
(6)從薄荷葉中提取薄荷油時能採用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是薄荷油與玫瑰精油化學性質相似.
故答案應為:
(1)蒸餾 萃取
(2)水中蒸餾 橘皮精油中的有效成分在用水蒸氣蒸餾時會發生部分水解,使用水中蒸餾法又會產生原料焦糊的問題
(3)石灰水 10 浸透
(4)0.25%的nahco3 5%na2so4 7-8
(5)石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油
(6)能 薄荷油與玫瑰精油化學性質相似
生物選考題選哪個簡單一些,選修1還是選修
選修一 生物技術實踐 講的是一些微生物學方面的知識,發酵原理等等,內容專可能較難於理解,但是出題屬簡單。選修二 生物技術與社會 是文科生教材,但是文科生也一般不講,哪個老師願意浪費寶貴的時間去講一些高考不考的東西 選修三 現代生物技術原理 內容主要是一些現代的高科技生物技術,例如基因工程,胚胎工程,...
高中生物選修《現代生物科技專題》
呵呵，這是對的，我們老師也強調過 因為這是教材說的，確實，只要質粒進入了受體細胞就行但是它這裡的意思是 進行初步篩選 以後做題目時碰到這句話，沒有具體語境的話就算對，不然判錯的哦！標記基因有鑑別作用，這是對的。但只通過標記基因是否表達，不一定確定目的基因是否匯入，你的理解是對的。一開始目的基因就已經...
求高中生物選修3各種現代生物科技的原理
全部失是手打的哦！從書上摘下的重要概念！應用生命科學理論和回工程科學技術手段，按照答 預先設計的藍圖，大規模地生產人類所需的物質和產品的技術稱為生物工程。通過工程技術手段，由微生物生產出人類所需產品的技術，稱為發酵工程。基因工程是一種通過體外dna重組創造生物新型別，並獲得多肽或蛋白質等基因產品的技...