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學分制是高等教育中一種教學管理制度,它以學分為計算學生學習份量內的單位,根據各門課
容程每一學期的每週授課時數、實驗時數等給予一定的學分,學生學完規定的總學分數,方能取得畢業證書.
高等教育自學考試各專業專科、本科等學歷層次的總學分與普通高校同等學歷層次的總學分基本相同,體現了二者的一致性。同時,各門課程的學分數為****掌握命題難易程度提供了依據,也便於各類助學單位的輔導教師和自學者根據專業考試計劃對各門課程的要求來安排課時和掌握授課、自學進度。
其次,實行學分制為自學考試專業設定選修課提供了前提,只要學分相同,應考者可根據自己的自學能力選考課程,滿足了高等教育自學考試的開放性和適應性特點,為培養學以致用人才提供了充分餘地。
再次,自學考試實行學分制是一種必然。因為自學考試是沒有學年的。應考者每次考試及格一門課程,即取得相應的學分,以後逐年積累,直到學完規定的課程總學分即能畢業,這是其他教育形式無法替代的。
美國大學學分制到底是個什麼樣的
美國大學學分制度按照其選課形式不同可分為以下四種 第一種是全開放選修 也稱自由選修 這是美國大學學分制實行初期的一種選課形式，目前只有少數高校仍在實行。這種形式除了一般只規定英語和現代外語為必修課外，其餘均為選修課。第二種為半開放式選修 這種形式一般在美國工科院校實施，通常規定選修課比例在 20 4...
歐洲很多國家為什麼保留皇室，不實行共和制
個人覺得沒必要，畢竟他們是和平演變，是君主把權力交給人民。現在的王室並沒有什麼權力，只是道德和禮儀的模範，而且他們國民也認為這種模範作用是很必要的。典型的就是英國，端莊典雅，女王和國王的著裝一直是全世界最得體的。而且王室並不是高姿態的人，和普通人都一樣。王室消費也開始節儉了，都一直穿舊衣服，而且王室...
為什麼美國二戰後實行金本位制
第一，要了解美國建立佈雷斯頓森林體系的目的 簡單點說，就是二戰後，美國意圖建立一個以美元為中心的全球經濟體系，以金融操控全球進而實現全球霸主的地位 因此，建立該體系對當時的美國來說，是有積極意義的 第二，為何與 掛鉤？這個比較簡單 美元是美國的法定貨幣，其效力原本只在美國範圍內有效，就是說一個國家的...