1樓:孩孩優
給孩子創來造跟同齡人
源交流的機會,比如說主動與bai鄰居家的小朋du友打招呼,邀請同事zhi或朋友家的小孩來dao
家裡玩,(小主人可以做起來了),讓孩子儘量融入同齡小夥伴的圈子,讓他們學會自己與人交流溝通的方式;
經常帶孩子參加一些活動,除了家庭活動,社會、社群活動也可以多一點,認識更多的人;
指出孩子交流溝通中的問題,如果孩子自己遲遲沒有發現,家長應提醒並指出問題所在,看到問題改正後才能掌握正確的溝通和交流的技巧。
如何引導孩子有效學習
2樓:心理學媽媽
關注孩子學到什麼比關注孩子得多少分更重要,家長不要只關注孩子的學習成績。當家長更關注孩子學到什麼知識的時候,孩子會更加的努力學習。
如何引導幼兒用正確的方法與同伴交往
3樓:芥末留學
對同伴間交往能力培養的對策
1.實際練習,培養交往技能
第一,在活動中練習。
在幼兒園的一日生活中,幼兒的各種活動安排是很緊湊的,他們充分和同伴交往的時間不多,因此常可以看到許多幼兒在廁所裡玩耍、交流甚至不肯出來;
或者上課時講話、不專心。
因此,在安排活動時,充分保證給幼兒有一定的自由活動的時間和空間與自由交往的機會。
如來園和離園時的區域活動,讓他們自由搭配,自己選擇區域,自己選擇同伴一起玩耍遊戲。
在遊戲活動和戶外活動時,也給他們提供充分自由的空間,要求教師儘量不去幹預。
第二,在日常生活中強化。
只有在實際情境中,得失立即兌現的情況下,幼兒通過交往技能的訓練,才能真正積累交往的經驗。
當幼兒運用已掌握的交往技能在與同伴交往的實踐中取得成功後,教師要及時的給予肯定,並且幫助分析幼兒成功的原因,強化鞏固幼兒的良好行為。
一是重視移情訓練對幼兒同伴交往的促進作用。
移情又叫感情移入,即時常提到的情緒感染與共鳴。
讓幼兒學會與人和諧的相處,重要的是要讓幼兒學會觀察、體驗以及理解別人的情緒情感。
實驗表明,在接受一段時間的移情訓練後,大多數幼兒的同伴關係有了較大的改善,許多幼兒由於能從對方的角度來考慮問題,避免了同伴間因小磕碰、小摩擦而產生的矛盾和糾紛。
二是家長應重視獨生子女的交往。
在家庭中家長應該創造一種平等和諧的交往氛圍,要讓幼兒敢說話、愛說話,家長應適當地帶幼兒進入自己的社交圈子。
如吃東西時,有老人的家庭,家長應教育幼兒先讓給老人,沒有老人的小家庭應讓幼兒和父母親共同分享。
2.開設課程和全面滲透相結合
開設課程就是要將幼兒同伴交往方式和能力的培養納入幼兒園課程的設計和實施中去。
《幼兒園教育指導綱要》明確指出,要建立良好的師幼關係、同伴關係,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。
這有利於對幼兒的人際交往教育系統而有效地開展下去。
同時,在幼兒園的一日生活中,教師也應科學合理地安排和組織幼兒的生活,通過日常生活的指導,幫助幼兒建立良好的同伴關係,學習一定的人際交往技能,為今後的社會適應能力打下基礎。
3.強弱搭配,相互作用、相互影響,提高幼兒交往能力的發展
通過分組,教師可以讓交往能力較強的幼兒和交往能力稍弱的幼兒一起,相互作用、相互影響。
利使用者外活動和散步活動這兩個全園集中性的開放活動時間,開展跨年齡段的相互交往活動;
鼓勵幼兒同園內其他工作人員接觸等,以此來拓寬幼兒的交往範圍,引導幼兒使用合適的交往行為方式,進一步提高幼兒的交往能力。
4樓:匿名使用者
簡答:如何引導幼兒進行良好的同伴交往?
(1)家長必須形成正確的教養方法;
(2)教師要提高自身素質;
(3)進行家園合作,為幼兒提供充足的同伴交往機會.
引導孩子怎樣自我
5樓:花梔丨
事前與孩子bai說好規定,當孩子做du
不到的時候,家zhi長不能替代孩子做dao事,而專是讓孩子自己做,並且意屬識到自己錯誤了;當孩子糾正錯誤後,家長及時肯定孩子的承認錯誤、改正錯誤的行為,要求孩子以後不再犯此類錯誤,表揚孩子:說到做到的好孩子 。 其次是家長要有耐心指導孩子,如何做:
如收拾玩具怎麼裝到盒裡或收納帶裡,在**存放等等。 當孩子要求自己做的時候,家長給予機會,並說好注意事項;做完後要鼓勵孩子的積極行為,指出要下一次注意事項。
孩子早戀該如何引導？孩子早戀如何正確引導？
孩子早戀如果父母不能正確引導的話，反而會適得其反，聽到早戀很多家長的第一反應就是生氣，想到的辦法就是強硬制止，這個時候的孩子比較叛逆，父母越是反對，孩子越是不聽，或許你以為你的方法奏效，成功制止，或許他們只是偷偷戀愛，你沒發現罷了。父母反對孩子早戀的原因無非三個，第一怕耽誤他們學習，第二怕他們偷食禁...
如何正確引導膽怯型的幼兒正確處理與同伴間交往過程的矛盾與衝突
1 鎮定情緒。糾紛發生後家長應心平氣和的引導孩子如實地將事實經過講清楚。在孩子講述的過程中，家長不能給予諸如是誰先動手打的？你沒有動手，對嗎？等錯誤的誘導 暗示，而鼓勵孩子講出真話，做個誠實的孩子。又可以瞭解孩子的真實態度，便於針對性地進行教育。3 解決糾紛。家長對待孩子之間的爭執，應該冷靜的態度，...
如何引導孩子學會做人，《怎樣教育和引導孩子謙虛做人》學習有感
引導孩子學會做人可以從以下3個方面入手 1，教會孩子怎麼遵守公共道德。第一，父母自己必須嚴格遵守公共道德，為孩子的行為作出正面的榜樣。第二，帶孩子出入公共場所時，要隨時對孩子的行為作出指導性的評價。這種身臨其境的教育對孩子公德行為的形成更具有影響力。第三，父母要從點滴入手，從小事做起，養成孩子遵守公...