1樓:匿名使用者
我的抄身邊也有這樣一位老爺bai爺,我常常親切地叫他鐘姥爺。他是du一位肢殘的zhi殘疾人,一dao
條胳膊斷了,一條腿又瘸了。走路不那麼風度翩翩,每走一步就會左搖右擺。但是,笑容從來沒有離開他的臉。
他經常到老年活動室玩電腦,打撲克等,以此來豐富他的生活。他常常和別人自豪地談起他的兒子在新疆當兵的事。他雖然肢殘,但志不殘。
沒有給他的家人增添負擔,而是樂觀地面對生活。
還有一次,我和一個肢體殘疾的小弟弟一起玩,碰巧遇上了我班同學。她看著小弟弟奇怪的動作,好奇地問道:「他怎麼了?
」我趕緊向她使了一個眼色,她一下子明白了我的用意,就什麼也不問了,一起鬨小弟弟玩,小弟弟玩得可開心了。回家後,我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,豎起了大拇指,直誇我是個懂事的好孩子。
我和媽媽都笑了,笑得那麼甜,那麼快活。
他們雖然殘疾,但是他們用另外一種方式去體驗生活,這也是我們常人體會不到的。當我們遇到殘疾人的時候,應當主動用自己的溫暖的手去幫助他們。但一定要記住,絕不能用這雙手剝開他們的心靈外衣!
關於關愛殘疾人的作文
2樓:匿名使用者
在我們身邊,有許許多多的殘疾人,我們有時候會無視他們,但是他們很希望得到我們對他們的關愛。所以,我們要去幫助他們,給他們所需要的關愛和溫暖。對他們而言,一些小小的幫助,便是他們最欣慰的事情。
這種幫助就像是春天裡的出芽,給他們無私,給他們最值得留戀的。
有時候春風拂過柳樹時,我們正在欣賞著,但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗;有時候夏日炎炎時,我們正在聆聽著,但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音;有時候秋風蕭瑟時,我們正在豐收著,但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時的喜悅;有時候冬天雪花飄零時,我們正在感受著,但我們可否想起那些痴呆是否能感受雪降臨大地時那種唯美的景色。
我們正在歡笑中,正在幸福中,正在喜悅中。但他們呢,什麼都感受不到什麼都體驗不到只能呆呆的看著我們,渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂,但事實總是違背心願,他們什麼都沒得到,只得到了終身的殘疾,終身的遺憾。
這對他們對誰來說無非是一種痛苦。我們要更加關心他們,去力所能及的幫助他們。把他們當做正常人,不留歧視,不留拋棄。
殘疾人,短短的三個字,卻影響了一個人的人生,給他們的人生留下了很多的遺憾,
3樓:匿名使用者
很多人都認為殘疾人沒用,是廢物,便去排斥、冷落,嘲笑他們。但人們有沒有想過,他們這種排斥殘疾人的心態讓殘疾人受到了傷害。現在,我們應該拋棄對殘疾人們的歧視,讓他們感受到人間的溫暖。
殘疾人並不是廢物,他們對社會有著很大的奉獻與提醒。
我永遠也忘不了——5月14日,因為這天是「心靈之聲」藝術團到我校表演的日子。「心靈之聲」藝術團裡的人都是殘疾人,從某種意義上說,這個群體代表著殘疾人的奮鬥,殘疾人的抗爭。——他們不是失去腿就是失去光明,但他們沒有因此而垂頭喪氣,而是積極地面對生活,面對人生。
他們不怕辛苦勞累,一直堅強地生活下去......
看完「心靈之聲」藝術團帶來的精彩的表演,最讓我戀戀不忘的是《千手觀音》。他們都是些失去光明和活在無聲的世界裡的大哥哥、大姐姐。他們卻身殘志不殘,使之化為優勢,克服了殘廢之患。
在聽不到聲音的環境下,只能靠臺下的叔叔和阿姨的指揮,才能順利地完成表演。他們完整的演出,讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人?當然是,從他們身上,就知道他們是如假包換的殘疾人。
他們雖然不能像正常人那樣生活,但他們卻有著正常人沒有的東西——堅強無比的精神。
無意間,我突然用自己的手捂住自己的耳朵,那感覺真不是滋味,周圍的一切都變得安靜,讓人感覺到寂寞、空虛,得不到一絲安全感;閉上眼睛,眼前一片漆黑,什麼也看不見,每走一步,都感到害怕,害怕碰到桌椅,碰到人,碰到門;捂住嘴巴,雖然沒有那麼辛苦,但想講話時,又不能講,真得很難受!......如果再把三者結合起來,無法想象接下來的日子將會怎麼過......
此時此刻,我們能張開眼睛,望著世界上的一切事物,但他們只能在腦海中想象美好的一切;無時無刻,我們能唱著美妙的旋律,沉浸在**的世界中,當他們想要享受美好的**時,但又無法聽見,卻只能活在無聲的世界中......與他們相比,我們比他們幸福多了,至少我們擁有完整無缺的身體。我們應該珍惜眼前的一切,像殘疾人一樣,憑著驚人的意志力,讓自己對任何事情都抱有永不言敗的精神!
世上有許多的殘疾人都想要像正常人那樣生活,他們便學會用腳寫字、學會讀盲文......他們永不放棄,堅強無比的精神給了嘲笑殘疾人的人一個有力的回擊。讓所有正常人都不得不崇敬他們,讓不珍惜時間,生命的人感到慚愧!
謝謝你們,讓我們從你們的身上學會堅強、學會永不言敗......也讓我們忘記最初對殘疾人的歧視與不滿。
我與殘疾人同行
社會的愛,對於殘疾人來說就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盞明燈;就像炎熱的人找到濃濃的綠蔭;就像心靈乾枯的人們找到一泓清澈山泉。
海倫•凱勒好像註定要為人類創造奇蹟,或者說,上帝讓她來到人間,是向常人昭示著殘疾人的尊嚴和偉大。她一歲半時突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當她甦醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會說話了。
從此,她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷進了痛苦的深淵。在這寂寞的世界裡,她並沒有放棄,而是自強不息,在導師安妮•莎莉文的幫助下,海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦。
創造這一奇蹟,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明面,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。
張海迪在2023年做了癌症手術,但繼續以不屈的精神與命運抗爭,她開始學習哲學專業研究生課程。經過不懈的努力她寫出了**《文化哲學視野裡的殘疾人問題》。 1993 年,她在吉林大學哲學系通過了研究生課程考試,並通過了**答辯,被授予碩士學位。
張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量,正像她所說的「像所有矢志不渝的人一樣,我把艱苦的探詢本身當作真正的幸福。」她以克服自身障礙的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓了一條道路。她不斷地努力,不斷地創造,以不完整的身軀奏響了一曲完美的生命樂章。
理論物理學家霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破。雖然身體的殘疾越來越重,霍金卻力影象普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。2023年,霍金動了一次穿氣管手術,從此完全失去了說話的能力。
他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》。霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,也因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。
關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一縷春風,給人身心的舒暢;關愛是一問候,給人春天的溫暖;關愛是一場春雨,給人心田的滋潤;關愛是一個微笑,給人親切的關懷;關愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。讓我們一起關愛殘疾人,和他們共享一片藍天!
小學四年級日記300字,字數不要太多
4樓:代鬆梅
我的這條魚實在有些與眾不同,說它老實吧它的確有時候很乖,它在魚缸裡悠閒的游來游去,從不去攻擊其它的比它小的魚。可是,如果它想玩,就會和幾條小魚玩起「捉迷藏」它們玩得可高興了,東躲**。
吃飯的時候,它又是多麼仔細呀!它從不放過一粒魚食,如果有魚食掉到小石頭的縫隙裡的話,它非把那一片的石頭都舔幾遍,方才罷休!
它如果高興,就會圍著一棵水草遊一圈,這兒舔舔,那兒咬咬,有時候還拿小尾巴打掃一下,再用小手畫畫那兒,畫畫這兒,直到滿意才走遠去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的「魚缸草畫」。它若是不高興,就走到一旁,對玻璃**,無論你怎麼敲打玻璃它都一動不動。
黑夜到了,它就躲在一片有很多水草組成的「草叢」裡去睡覺,早晨,公雞啥時候叫就啥時候起床,醒來後,它把小石頭放進嘴裡咬一會兒再吐出來,這就是同學們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。
這隻小魚很愛吃綠色食品,比如說魚缸裡的水草,爸爸對它的這個愛好很有意見。
我們估計這是一條鯉魚,才幾個月大,近來長出了細細的鬍鬚。不過,它受過的苦難可比誰都多,它經歷過生死的考驗。
它是我四年級上學期去秋遊的時候帶回來的,當時我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來,養在舊房子陽臺上的盆子裡。有一天,媽媽夜晚晾衣服時不留意,幾滴有洗衣粉的水掉進了盆子,第二天,魚都死光了,只剩這隻鯉魚先生(小姐)還活著,不過也奄奄一息了,大家都以為它也不行了,沒想到它居然意外的活了下來。
很快,我們搬了家,買了一個大魚缸。就把這條魚放了進去。在魚缸裡,儘管它不是最漂亮的,卻是最大的,也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強勝弱,很快,魚缸裡的魚兒們都成了好朋友!
它真是一隻可愛、機靈的「小不點」。
寫一篇關於《最讓我感動(幫肋殘疾人)》的作文,六年級用,500字數
5樓:匿名使用者
路邊的殘疾人是否讓你感動過?我就被一個殘疾的乞丐感動過......
那天,天冰冷冰冷的,風像千萬把大刀一樣,刮在人們臉上。我在路邊看到一個乞丐,衣衫襤褸,面容憔悴,這讓他在寒風中飽受痛苦。他是一個殘疾人,只有一隻腳,非常可憐,但是他卻以自己那動人的歌喉來賣藝,他在冬天裡唱歌並不是像大明星那樣有著明亮的閃光燈,也不是有眾多的觀眾來捧場。
但他有一把破木吉他,他用自己那硬邦邦的手一根一根地播著吉他,這令我很感動。來**的人越來越多,箱子裡的錢也逐漸變多。我把錢投給了他,他咧開嘴笑了笑,說:
「小妹妹,謝謝,謝謝你!祝你學習向上,天天健康!」一句話讓我在寒冷的冬天裡感覺很溫暖。
雖然這些錢不夠他治病,但是這些錢可以讓他在冬天裡不受冷。接著,他不唱歌了,他拿出三顆球,這是什麼才藝呢?哦!
原來是拋球啊,他三顆球一起拋到空中,再落下來落到他的手上,他以最快的速度又接到了那顆球,又接到了最右邊的球,真是身手敏捷啊!過了幾分鐘後,又有幾位好心人又不知不覺的捐了錢給他,我摸了摸身上的口袋,唉,一樣也沒有。那位乞丐好像看出了我的心思,便說:
「小妹妹,第一輪表演你已經給過我錢了,第二輪不用再給了,我上街演藝不是圖錢,只是想給給過我錢的好心人帶來快樂。謝謝你,妹妹。」他以那溫柔而富有感染力的聲音感動了我,我的眼睛溼潤了,淚水在眼眶裡打轉轉。
他的錢好像已經滿了他的錢箱,於是他對來觀賞的好心人說:「各位好心人,謝謝你們,明天我將還會帶更多的才藝來展現給你們!」說完,便收工往回家的路走去。
這時,第三件令我感動的事又讓我碰到了——
他推著輪子,停在了一個青年的面前,他好像也不是乞丐也不是殘疾人,只是跪在那裡,前面還寫著幾個粉筆字,我走過去看了看,上面寫道:本人王**,今年17歲,遼寧瀋陽人,在讀初中,家裡貧寒,父親因工作勞累昏倒在家,現在在床上重病難起,靠吃藥和打針維持。母親患有高血壓、糖尿病,現靠透析維持生命。
望各位好心人出一份力拯救我的家庭。那位殘疾人猶豫了一會,便把自己的錢箱所有的錢全捐給了那位青年,看到這裡,我不得不流下眼淚。
從那以後,我就再也沒見那位殘疾乞丐。他在我的腦海裡留下了深刻的印象,今後,我一定要學習那位乞丐,做個樂於助人的人。
下肢殘疾人可以幫助別人做什麼，如何幫助殘疾人
下肢殘疾人也有輕重之分，有的只能靠輪椅代步，有的不需要，所以能做的事也大不一樣。當然坐輪椅的也可以靠健康的雙手和大腦為別人做很多事情比如手工活，電腦設計，畫畫等等。做的事可多了，參加殘奧運會的運動員書國家爭光，還有張海迪等等為國家做多大貢獻 什麼都能又不是植物人 如何幫助殘疾人 殘疾人是有殘聯幫助的...
殘聯都能為殘疾人找工作嗎，殘聯能幫助殘疾人找工作嗎？
殘聯職責 一 履行代表 服務 管理大三職能，代表殘疾人共同利益，向 及有關方面反映殘疾人的意見和需求，維護殘疾人的合法權益，為殘疾人服務。二 團結 教育殘疾人遵守法律，履行應盡的義務，發揚樂觀進取精神，自尊 自信 自強 自立，為社會主義建設貢獻力量。三 弘揚人道主義，宣傳殘疾人事業，溝通 社會與殘疾...
作文我最喜歡 可以寫我最喜歡幫助殘疾人
今天，我和幾個小夥伴都很無聊，就手拉著手出去玩了。鐘樓及郵電局的銀城上，處處張燈結綵，喜氣洋洋，好不熱鬧。廣場周圍及人行道旁，很多小販抓住這 時刻，推售著各種各樣的小商品。為了滿足自己的好奇心，我和幾個小夥伴手拉著手，在人群中鑽來鑽去，東張西望，一飽眼福。當我走到郵電局門口的榕樹邊時，我聽到 買玩具...