語文三年級下冊山溝裡的孩子讀後感開頭怎麼寫最好

2021-03-03 22:12:14 字數 910 閱讀 6138

1樓:匿名使用者

你好讀後感來的開頭通常有兩自

種寫作方式。

1開門見山

假期裡,我又細讀了一遍《山溝裡的孩子》,對我的震撼很大。。。。。。

2論敘結合

從課文中摘抄一句你影響最深的話,寫下來,然後寫「這是***文章給自己衝擊最大的一句話。你看文中的主人公***,他多麼。。。

然後開始呼應開頭寫正文。

三年級課文《槐鄉的孩子》讀後感怎麼寫

2樓:匿名使用者

你好《槐鄉的孩子》描寫了生活在槐鄉的孩子們採摘槐米的經過,讚美了槐鄉的孩子們純樸勤儉、吃苦耐勞的品質。雖然採摘槐米是辛苦的,孩子們卻從中獲得了快樂,他們的童年生活也因此變得豐富而充實。整篇文章語言樸實、輕快,帶有濃濃地鄉土氣息,在作者的筆下,本來是辛苦的勞動,卻變得輕鬆和快樂。

讀了以後,我知道了快樂不只來自於休閒、享樂。沒有勞動就沒有收穫,沒有勞動就不能享受。我覺得我們也該像槐鄉的孩子一樣熱愛勞動,去品嚐勞動的快樂。

3樓:小張你好

今天我們學習了《槐鄉的孩子》這一篇課文,文中有很多讓我感動的地方。 比如說:「槐鄉的孩子,從小就和槐樹結成了伴。

」這句話說明槐鄉的孩子小的時候就離不開槐樹了。還有課文主要描寫了生活在槐鄉的孩子們採摘槐米的經過,採摘槐米雖然很辛苦,但是孩子們唱著快樂的歌,滿載而歸,帶著甜蜜的微笑進入了夢鄉。可以看出孩子們有很強的自立精神,吃苦耐勞的品質。

孩子們從中獲得了快樂,他們的童年因此變得豐富美滿。 我受到的啟發是:槐鄉的孩子是懂事的好孩子,他們是不向爸爸媽媽伸手要錢的,他們也是孝順的孩子。

所以以後我要向他們學習,做一個懂事、自理、孝順的好孩子。

4樓:匿名使用者

我們要向槐鄉的孩子學習不怕苦不怕累的精神。

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