1樓:匿名使用者
程中實用的方復法。因此在學制習時,對名詞應正確理解其含義,對公式應著重於應用,而對方法則著重掌握其基本原理和作法。另外,實際工程工程問題都是涉及多方面的因素的問題,其求解可採用多種方法,其解一般也不是唯一的。
這就要求設計者具有分析、判斷、決策的能力,要養成綜合分析、全面考慮問題的習慣和科學嚴謹、一絲不苟的工作作風。
認真對待教學的每一個環節: 本課程全部教學工作的完成,需要自學、聽課、習題課、實驗課、課後作業、答疑
機械原理matlab 100
2樓:匿名使用者
用matlab進行機構分析的
抄步驟,可以根據機械原理的方法來進行。
1、分析機構的綜合,其機構由曲柄導杆機構和偏心曲柄滑塊機構組成。
2、建立其平面運動方程,求其滑塊c在n1轉速下的位移、速度、加速度。
3、建立其平面力平衡方程,求其滑塊c的摩擦阻力。
如需要,可能要花費比較長時間去做。
機械原理解析法matlab怎麼做
3樓:汽修雙子
內容包括平面機構的結構分析、機構的運動分析、連桿機構、凸輪機構、齒輪機構、其他常用機構、機械的平衡、機器運轉和速度波動的調節、平面機構的力分析以及matlab語言在機械原理中的應用。
我寫了個matlab程式,機械原理課的,誰能幫我看看哪錯了?
4樓:真
arcsin應為
asin
arccos應為acos
alpha2和alpha3未定內義容
sintheta4應為sin(theta4)sintheta2應為sin(theta2)n1.phi3.*du應為n1,phi3.*du
求用matlab怎麼解這道題，要求詳細程式
clear y 0 for i 1 100000 if mod i,3 2 mod i,5 4 mod i,7 6 mod i,9 8 mod i,11 0 y iendend function abc clc for i 1 3000 num i 11 disp num disp yu num 1...
幫忙做幾道《機械原理》的選擇題，急用
1.兩組構件組成平面高副是，其瞬心 c 接觸點上 a一定在 b不一定在 c不可能在 分析 接觸點兩輪廓線的公法線上.所以選c不可能在 2.組成移動副的兩個構件，他們的角速度 a a相等 b不相等 c永遠等於零 分析 兩構件之間形成多個運動副，當一個曲柄作為原動件勻速回轉時，另一個曲柄也以相等的角速度...
機械原理課程設計的圖書資訊,機械原理課程設計的圖書資訊
第2版前言 第1版前言 第一章概述1 第一節機械原理課程設計的目的和任 務1第二節機械原理課程設計的內容和方 法1第三節機械原理課程設計的總結和要 求2第二章平面連桿機構的分析與 設計5第一節平面連桿機構設計的基本知識5 第二節用 法進行平面連桿機構的 運動分析和動態靜力分析9 第三節用解析法進行平...