怎麼做這道題,這道題是怎麼做的

2021-03-03 23:26:27 字數 2609 閱讀 8043

1樓:老黃的分享空間

有圖有真相,你bai把圖畫出來,可du以發現,這個三角形zhi可以被分成一個

dao正專方形和兩個全等的小三角形,正

屬方形的面積是4,所以每個小三角形的面積是2.5,而小三角形的底是2,高就是2.5,所以這條直線與y軸的交點是6.

5,可設這條直線為y=kx+6.5, 代入(-2,2),得2=-2k+6.5,求得k=2.

25所以y=2.25k+6.5

2樓:阿白白色

不知道有沒有計算錯誤,但是這個思路是沒錯的。

這道題是怎麼做的?

3樓:老黃的分享空間

是因為去括號,因為原函式是不變號的,去括號時才去的號。這不是很明顯嗎?積分算出來後應該有個括號,而括號前面是負號。

4樓:匿名使用者

積分符號前面的那個負號你沒有注意到

這道題怎麼做?

5樓:匿名使用者

這道題的詳細解答構成的話可以參考一下老師平時上課所講的知識重點或者是書裡面的一個原理公式

6樓:匿名使用者

這道題怎麼做這道題怎麼做這道題怎麼做這道題你也沒看出是說的是什麼?我怎麼做呢?

7樓:匿名使用者

題怎麼做?這道題怎麼做?做什麼題?什麼樣式的?指的是什麼什麼題

8樓:匿名使用者

這道題怎麼做?你就看他怎麼解決?用簡便方法做,怎麼解別怎麼做?

9樓:茗泉居

if 引導的條件狀語從句中用一般現在時態。引導條件狀語從句 用一般現在時代替將來時。主句是一般將來時 或是祈使句 從句就是一般現在時。

10樓:匿名使用者

我認為你這道題寫的很對,因為你後面加的這個c描述了是第三人稱,所以你這個描寫的很好。我認為這道題首先你要判斷他要填一個什麼語氣那首先我們知道了他應該天意寫的是一個第三人稱的一個語氣。所以說這個艾特代表的是第三人稱

11樓:匿名使用者

你做得是對,到書後對一對答案就行了

12樓:炵

提非常好做,你先把這個因式分解一下就可以。

13樓:匿名使用者

這道題應該是指女的能力提升,怎麼樣使你的能力提升?

14樓:匿名使用者

主將從現,意思就是「if」後面的句子是從句,用一般現在時,另一句是主句,用一般將來時

15樓:匿名使用者

自己想你沒發關於題目

16樓:匿名使用者

等於46乘以括號99+1括號等於46×100=4600

17樓:微

很老實的告訴你,我不會。哈哈哈哈哈

18樓:匿名使用者

66+4=70(名)

答:一共有70人

19樓:鄭州六郎刺青

doesn』t. rain. going

20樓:匿名使用者

don't rain

will go

21樓:最想要的我都會

doesn't rain

will go

22樓:匿名使用者

水晶滴膠小激動可大可小你嫩謝娜到哪下你大幾的逆襲

23樓:向前衝啊快快快

doesn't rain ;will go

主將從現

這道題怎麼做?

24樓:匿名使用者

第一問:這個等式兩邊同時乘以x分之一,得到x-3+x分之一=0 ,x加x分之一=3,再把x加x分之一=3 利用完全平方公式就得到x的平方加2加x分之一=9,然後得到x的平方加x分之一=7

第二問;利用分式基本性質分子分母同時除以x的平方得到,,(x的平方-1加x平方分之一)分之2,,這時第一問排上用場了把第一問帶進去就等於3分之一 望採納,我這個題是一個星期前學的

25樓:超級鳳舞九天

用湊項法,這是一種數學常用方法,希望能掌握

26樓:匿名使用者

解:已知x2-3x+1=0,

得(x2-3x+1)÷x=0

x+x分之1-3=0

x+x分之1=3

得(x+x分之1)2=32

x2+x2分之1+2=9

x2+x2分之1=9-2

x2+x2分之1=7

得(x的4次方-x2+1)分之2x2=[(x的4次方-x2+1)÷x2]分之2x2÷x2

=(x2+x2分之1-1)分之2

=(7-1)分之2

=6分之2

=3分之1

即已知x2-3x+1=0,則x2+x2分之1=7;(x的4次方-x2+1)分之2x2=3分之1.

27樓:匿名使用者

如圖所示,希望採納!

這道題是怎麼做的這道題怎麼做

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這道題怎麼做這道題怎麼做?

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這道題怎麼做,這道題怎麼做?

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