1樓:匿名使用者
採用了倒敘的手法,先寫別里科夫的死亡,然後再敘述其故事。採用了第三人稱的敘事角度,「我」是故事的見證人。
裝在套子裡的人這篇**採用了什麼敘述手法和敘述角度
2樓:喻青芬晏畫
**的語言風趣幽默,而諷刺、誇張則是主要的表現手法,作者通過外貌、語言、心理、行動和細節的誇張描寫,對別里科夫進行了辛辣的嘲笑和諷刺。
3樓:匿名使用者
印象最深的還有幽默諷刺手法。**自始至終採用幽默諷刺手法來展示別里科夫的性格。一是通過對別里科夫性格行為的誇張來嘲諷「套中人」的醜陋與可憎。
如寫別里科夫大大小小、形形色色的套子,就令人生憎,使人感到滑稽可笑。而說「套中人」「轄制」整個中學「足足十五年」,連「全城都受他轄制」,大傢什麼都不敢幹;這些有悖常人的舉動,在現實生活中是不可能存在的,作者故意將其誇大,收到了強烈的諷刺效果。二是以戲劇化的情節,讓人物自我表演,淋漓盡致地展示了人物性格與其行為的自相矛盾,揭示了別里科夫悖謬扭曲的思維邏輯。
如對別里科夫「戀愛事件」過程的描寫,就富有戲劇化,充滿了輕鬆的戲謔和幽默的諷刺。
**還時時用一種含蓄的對比來增強諷刺的效果。如寫別里科夫白天壓得人們戰戰兢兢不得安寧,而晚上他卻躺在被子裡戰戰兢兢難以入睡,入木三分地揭露了別里科夫貌似強大實則虛弱的本質。而華蓮卡兄妹的出場對別里科夫起到了強烈的反襯作用,兩者一朝氣蓬勃,敢說敢為;一沒精打采,終日惶惶,對照鮮明,給人強烈的感受。
《裝在套子裡的人》怎樣運用了誇張諷刺的手法表現人物的
4樓:匿名使用者
1.通過故事敘述者的口吻,用誇張的手法,漫畫式的筆調勾勒形象,造成強烈的諷刺效果。例如,別里科夫「即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,而且一定穿著暖和的棉大衣」,這裡對別里科夫的肖像和生活習慣的描寫,不僅使人感到滑稽可笑,而且用令人產生憎惡之感。
2.將人物荒謬絕倫的思想通過那一本正經的姿態和語言表達出來,從而顯示出諷刺意味。柯瓦連卡姐弟倆騎車本是正常的事,根本不值得大驚小怪,可別里科夫卻是那般的惶惑,還竟然說:
「如果教師騎自行車,那還能希望學生做出什麼好事來?他們所能做的就只有倒過來,用腦袋走路了!」這本身就是對愚蠢荒唐的別里科夫辛辣的嘲諷。
3.運用輕鬆戲謔的語言來刻畫人物,以顯示出諷刺意味。如,關於別里科夫的婚事,作者寫道:「可是,這個裝在套子裡的人,差點結了婚」。一個「差點」兒,就已極盡諷刺挖苦之能事。
4.通過描寫人物自相矛盾的語言和惶恐不安的心情來表達出諷刺效果。當別里科夫的婚事「差點」成功時,一張漫畫卻把他弄得惶恐不安。
隨即,他又找到柯瓦連科表白自己跟「這事(戀愛)沒有一點關係」並聲稱他的「舉動素來在各方面都稱得起是正人君子」。明明有關,亦非「君子」,卻要故作掩飾和玄虛,這無不顯示出他可笑可憎的一面。
5.有的地方還用一種含蓄的對比來增強諷刺的效果。如寫他白天壓得全城的人戰戰兢兢地不得安寧,而晚上他躺在被子底下卻戰戰兢兢地難以入睡。
這樣就尖銳地諷刺了別里科夫貌似強大實則虛弱的本質。
5樓:匿名使用者
運用幽默諷刺的手法,塑造了形形色色的人物形象,揭露了那個社會的各種病態,抨擊了沙皇**制度,熱烈地嚮往新生活的到來。作者用諷刺手法塑造了一個保守、反動、扼殺一切新思想的「裝在套子裡的人」的典型形象。這個形象從外表、言論到生活習慣、思想方法,無不是「套子」式的。
他是沙皇**主義的產物,白色恐怖的時代特徵在他身上有著鮮明而深刻的具體體現:他誠惶誠恐,戰戰兢兢,不敢越雷池一步......然而,更為可恨的是,他不僅自己自覺地生活在「套子」裡,而且還要把周圍的一切都裝在「套子」裡。作品問世以來,別里科夫已經成為那些害怕新事物,維護舊事物,反對變革、阻礙社會發展的人的代名詞
6樓:匿名使用者
通過幽默的誇張 對比 比喻 擬人修辭手法來刻畫人物形象,又以漫畫 騎自行車 吵架事件等可以看出別里科夫是沙皇統治的維護者,他的死又代表反動勢力的滅亡是沉腐的思想,腐朽的社會,必須變革社會新思想!
《裝在套子裡的人》怎樣運用了誇張諷刺的手法表現人物?
7樓:小羽毛球是我
1.通過故事敘述者的口吻,用誇張的手法,漫畫式的筆調勾勒形象,造成強烈的諷刺效果。例如,別里科夫「即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,而且一定穿著暖和的棉大衣」,這裡對別里科夫的肖像和生活習慣的描寫,不僅使人感到滑稽可笑,而且用令人產生憎惡之感。
2.將人物荒謬絕倫的思想通過那一本正經的姿態和語言表達出來,從而顯示出諷刺意味。柯瓦連卡姐弟倆騎車本是正常的事,根本不值得大驚小怪,可別里科夫卻是那般的惶惑,還竟然說:
「如果教師騎自行車,那還能希望學生做出什麼好事來?他們所能做的就只有倒過來,用腦袋走路了!」這本身就是對愚蠢荒唐的別里科夫辛辣的嘲諷。
3.運用輕鬆戲謔的語言來刻畫人物,以顯示出諷刺意味。如,關於別里科夫的婚事,作者
寫道:「可是,這個裝在套子裡的人,差點結了婚」。一個「差點」兒,就已極盡諷刺挖苦之能事。
4.通過描寫人物自相矛盾的語言和惶恐不安的心情來表達出諷刺效果。當別里科夫的婚事「差點」成功時,一張漫畫卻把他弄得惶恐不安。
隨即,他又找到柯瓦連科表白自己跟「這事(戀愛)沒有一點關係」並聲稱他的「舉動素來在各方面都稱得起是正人君子」。明明有關,亦非「君子」,卻要故作掩飾和玄虛,這無不顯示出他可笑可憎的一面。
5.有的地方還用一種含蓄的對比來增強諷刺的效果。如寫他白天壓得全城的人戰戰兢兢地不得安寧,而晚上他躺在被子底下卻戰戰兢兢地難以入睡。
這樣就尖銳地諷刺了別里科夫貌似強大實則虛弱的本質。
【簡介】:
《裝在套子裡的人》是**作家安東·巴甫洛維奇·契訶夫創作的短篇**。
在《裝在套子裡的人》中,契訶夫塑造了一個性格孤僻,膽小怕事,恐懼變革,想做一個純粹的現行制度的「守法良民」別里科夫。別里科夫的世界觀就是害怕出亂子,害怕改變既有的一切,但是他所作所為,在客觀上卻起著為沙皇**助紂為虐的作用。他轄制著大家,並不是靠暴力等手段,而是給眾人精神上的壓抑,讓大家「透不出氣」。
可以說是**制度毒化了他的思想、心靈,使他懼怕一切變革,頑固僵化,他是沙皇**制度的維護者,但更是受害者。因而可以說別里科夫成為了,害怕新事物,維護舊事物反對變革,阻礙社會發展的人的代名詞。
《裝在套子裡的人》具有怎樣的藝術特色?
8樓:對面包的愛
**《套中人》在結構上,作者採用了故事套故事的結構方式。主要故事情節是以作品中人物回憶的方式敘述的。契訶夫用簡潔生動的語言描述了別里科夫的行為及內容,輪廓清晰、秩序井然。
**是從一個月夜兩位打獵朋友的聊天開始的,他們本是海闊天空地聊,殊不知別里科夫的故事,引起了他們的感慨和深思。開始的輕鬆寧靜和別里科夫的故事的沉悶氣氛形成了一種反差,接著又引出了一段皎潔恬靜的月色的描繪。
作品因而寫到伊凡·伊凡內奇再也不能入睡了,他站了起來,坐到門外,點上了菸斗。也許他想到:再也不能照這樣生活下去了,**的這個結尾也耐人尋味。整篇**結構自然、巧妙。
9樓:筱鳶
藝術特色:
**《套中人》在結構上,作者採用了故事套故事的結構方式。主要故事情節是以作品中人物回憶的方式敘述的。契訶夫用簡潔生動的語言描述了別里科夫的行為及內容,輪廓清晰、秩序井然。
**是從一個月夜兩位打獵朋友的聊天開始的,他們本是海闊天空地聊,殊不知別里科夫的故事,引起了他們的感慨和深思。開始的輕鬆寧靜和別里科夫的故事的沉悶氣氛形成了一種反差,接著又引出了一段皎潔恬靜的月色的描繪。這又和別醫科夫的故事形成一種反差:
大自然是寧靜美好的,現實生活又是那麼黑暗汙濁。於是在那個月夜裡,布林金和伊凡·伊凡內奇兩個人浮想聯翩,想到生活中的種種套子。作品因而寫到伊凡·伊凡內奇再也不能入睡了,他站了起來,坐到門外,點上了菸斗。
也許他想到:再也不能照這樣生活下去了,**的這個結尾也耐人尋味。整篇**結構自然、巧妙。
契訶夫的創作基本上傾向於批判現實主義,他善於透過平凡的日常生活揭示出具有典型意義的社會主題,為了達到這個目的,他多采用幽默這一藝術手法來嘲諷醜惡的社會現實,形成他創作上的一種風格:幽默諷刺。**《套中人》,這篇**自始至終採取了幽默諷刺的手法來展示別里科夫的性格。
**開頭對別里科夫的肖像和生活習慣是這樣寫的:「他所以出名,是因為他即使在頂晴朗的日子也穿上雨鞋、帶上雨傘,而且一定要穿著暖和的棉大衣。他的雨傘總是用套子包好,表也是用一個灰色的鹿皮套子包好,連削鉛筆的小折刀也是裝在套子裡」。
寫別里科夫的醜態,說別里科夫的「那張小臉像黃鼠狼的臉。」還「把整個中學轄制了足足十五年」等。這些描寫近乎誇張,然而契訶夫就是用這種幽默的筆調刻寫了這樣一個為扼殺一切新事物,不惜使用盯梢、告密等卑鄙手段,搞得全城都怕他的小人形象,呼籲人們起來改變這個社會。
簡介:《裝在套子裡的人》是安東·巴甫洛維奇·契訶夫最傑出的短篇**之一。安東·巴甫洛維奇·契訶夫生活和創作的年代,正是**農奴制度崩潰、資本主義迅速發展、沙皇**制度極端反動和無產階級革命逐漸興起的時期。
在《裝在套子裡的人》中,契訶夫塑造了一個性格孤僻,膽小怕事,恐懼變革,想做一個純粹的現行制度的「守法良民」別里科夫。別里科夫的世界觀就是害怕出亂子,害怕改變既有的一切,但是他所作所為,在客觀上卻起著為沙皇**助紂為虐的作用。他轄制著大家,並不是靠暴力等手段,而是給眾人精神上的壓抑,讓大家「透不出氣」。
可以說是**制度毒化了他的思想、心靈,使他懼怕一切變革,頑固僵化,他是沙皇**制度的維護者,但更是受害者。因而可以說別里科夫成為了,害怕新事物,維護舊事物反對變革,阻礙社會發展的人的代名詞。
作者簡介:
契訶夫(1860—1904),**作家,2023年1月29日生於羅斯托夫省塔甘羅格市。2023年進入莫斯科醫科大學醫學系,2023年畢業後在茲威尼哥羅德等地行醫,廣泛接觸平民和了解生活,這對他的文學創作有良好影響。
他的主要作品有:《勝利者》(1883)、《變色龍》(1884)、《草原》(1888)、《沒意思的故事》(1889)、《庫頁島》(1893-1894)、《在流放中》(1892)、《第三病室》(1892)。後來,他由開始創作戲劇,如《結婚》(1890)、《蠢貨》(1888)、《求婚》(1888-1889)、《一個不由自主的悲劇角色》(1889-1890)、《伊凡諾夫》(1887-1889)、《櫻桃園》(1903-1904)等等。
以裝在套子裡的人為話題的作文，以裝在套子裡的人為話題的作文
裝在套子裡可以寫成以井底蛙胃話題的議 下面有一篇素材，一個人做了井底之蛙，頂多稱為無知 一個民族做了井底之蛙，則是一種悲哀！題記 青蛙在井底，是井口限制了它的視野。人呢？人的 井口 其實就是心中那種封閉的文化觀念。因為驕傲自大 唯我獨尊的思想在作怪，人成了 井底之蛙 因此，只有擴大視野，才能保持清醒...
《裝在套子裡的人》的主要內容是什麼
我記得他最經典的一句話就是 千萬別鬧出什麼亂子來 別里科夫 主角 已經成為那些害怕新事物，維護舊事物，反對變革 阻礙社會發展的人的代名詞。社會背景 農奴制度崩潰 資本主義迅速發展 沙皇 制度極端反動和無產階級革命逐漸興起的時期。總結一下 文章主要講了那個社會的一些人的思想的守舊 不願接受新事物 懦弱...
裝在套子裡的人中運用的諷刺手法有哪些
他的 的總特bai點是 運du 用幽默諷刺的手zhi法，塑造了形形dao色色的人物形象，揭專露了那個屬 社會的各種病態，抨擊了沙皇 制度，熱烈地嚮往新生活的到來。作者用諷刺手法塑造了一個保守 反動 扼殺一切新思想的 裝在套子裡的人 的典型形象。這個形象從外表 言論到生活習慣 思想方法，無不是 套子 ...