1樓:匿名使用者
眾所周知,初二抄是整個初bai中學習階段的關鍵時刻,本班的du許多學生都是zhi從小學一年級就
dao一直上到現在的,可以說是看著學校的建設一步步成長起來的,對學校有著深刻的感情,對於我們家長來說,看著學校的建設日新月異,我們也很欣慰於孩子能有如此周正的學習環境。
新學年新學期,正是督促孩子奮力拼搏、挺進初三、迎接中考的時刻,校方在沒有任何通知的情況下,突然做出決定,僅將八年級移出實驗學區,這對孩子的心理會造成特別不良的影響,而且對孩子的學習也會造成嚴重的影響,現在同學們每天鬱鬱寡歡,都不願意接受這個現實,嚴重地影響著每一個孩子及其家庭。
2樓:和藹的白孔雀
寫出自己心裡所想
這樣就可以了
其他的不用管
家長心聲怎麼寫
3樓:景田不是百歲山
家長心聲例子:
1、首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的瞭解他在學校的情況,並能及時的溝通。他學習有什麼地方不足(比如是否有偏科或是其它的什麼,總之與學習有關的就可以)。
最後希望老師在這些方面多多指點和督促他,使他的學習能更上一層樓。謝謝!
2、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮鬥精神,還希望老師多與我們聯絡,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
3、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮鬥精神,還希望老師多與我們聯絡,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
4、老師指明的不足之處,我們會在平時的生活方面多加關注並慢慢的引導他,爭取在下學期能有很大的改變。當然我們會在以後和老師交流方面更加的溝通,孩子也會努力。謝謝老師在這一學期對孩子的精心培養與照顧,順祝:
各位老師,新年快樂,心想事成。
5、老師指明的不足之處,我們會在平時的生活方面多加關注並慢慢的引導他,爭取在下學期能有很大的改變。當然我們會在以後和老師交流方面更加的溝通,孩子也會努力。謝謝老師在這一學期對孩子的精心培養與照顧,順祝:
各位老師,新年快樂,心想事成。
4樓:匿名使用者
關於成績單的家長心聲、、你可以寫你對孩子這次成績的看法、、有何評價、、希望孩子以後該怎麼做.....以下這個,希望您可以參考一下!! 首先、、對孩子今次的成績、、我感到很滿意、這都要感謝老師們的辛勤輔導、謝謝你們平時對孩子的
5樓:請叫我作文哥
作為家長,非常感謝學校對孩子的培養教育,給了我兒子這麼好的學習環境,讓他能夠在學校這個溫暖的集體裡接受教育,長大**。能有這樣的一些老師給孩子知識的力量,給孩子無微不至的關懷,給他充分發揮自己聰明才智的空間,我由衷地感謝學校和老師,有時真的為孩子感到幸福和慶幸。
6樓:陳曉蘭女傑
我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮鬥精神,
還希望老師多與我們聯絡,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
7樓:匿名使用者
你自己的心聲你不知道嗎?還是你怕寫了得罪人
8樓:匿名使用者
希望老師可以更多的幫助同學們學校習
9樓:匿名使用者
hello美女劉老師o(^o^)oyou are beautiful girl.感謝你為孩子著想了嘛??!!你壞壞噠呵呵→_→。。。。哦睡吧我漢堡王
你手機有導航嗎?我去你家-_-||
10樓:23369556李
我看著老師的真真教導,為老師豎起大拇指,看到孩子一天天的進步,我就想起老師教我孩子時,最近我孩子一天天的進步,我看在眼裡,吃飯不挑食了?,字型非常工整,我為孩子豎起大拇指,我為大家豎起大拇指!
家長心聲怎麼寫,簡短點的?
11樓:遠巨集
1、非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的瞭解他在學校的情況,並能及時的溝通。
他學習有什麼地方不足(比如是否有偏科或是其它的什麼,總之與學習有關的就可以)。最後希望老師在這些方面多多指點和督促他,使他的學習能更上一層樓。
2、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發孩子的興趣,潛力和奮鬥精神,還希望老師多與我們聯絡,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
12樓:韋旭華
感謝老師長期以來對***的悉心教導,新的學期,請老師對其更加嚴格要求,發揚優點,克服缺點,爭取更大進步。
一年級家長心聲怎麼寫
13樓:湘雪晨晨
一年級家長心聲,可以寫孩子的變化與進步,而後可以從希望孩子繼續努力或需要改進的地方,最後表達對老師的看法或感謝,下面是幾篇範文,僅供參考:
1、孩子的進步是父母的驕傲。在老師們的幫助下,相信沈晨在今後學習上能取得更好的成績。在德智體美全面發展的基礎上再接再厲。
2、孩子經過一個學期的學習,在老師的辛勤教育下,各方面都有了很大的進步,希望我們的倩倩在新學期更加努力,學習上更加優秀!
3、孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!
4、行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運」不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經決定了你一生的命運。
你是一個聰明的男孩,應該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決於你現在的習慣,試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習慣,而是要努力讓自己一點一滴的好的行為變成好的習慣,相信你一定會有一個幸福的人生。
5、很多知識,希望她在新的學期裡能更加努力,學到更多知識,來報答老師和家長。繼續努力,繼續加油。
6、看到你的成績,雖然不理想,但是你考完試後對我說的那一番話,讓我感動,希望你能記住你說的話,實現你的諾言。學習是很辛苦的,希望你能靜下心來,把基礎知識學好,每天不光是完成作業,還要複習每一天學的知識,並且背過它。
14樓:匿名使用者
謝謝老師對孩子的關心和愛護,老師對於孩子付出了很多的心血,讓我們看到了孩子的進步和成長,希望孩子在老師的關懷下再接再厲,取得更大的發展。
15樓:匿名使用者
這些年來,謝謝老師對孩子的細心照顧,看到了孩子的進步和成長,因此復出了心血,謝謝老師們,辛苦了。
16樓:虞姬
內容:真沒想到,我的孩子今年9月1日剛剛成為一名小學生,在短短的二三十天,我就從過去一個對應試教育的堅決批判者變成了一個實幹家,當然這種改變更多的是出於無奈.
我一直自認為非常尊重孩子愛動、愛玩、充滿好奇的天性,而且認為孩子不能拔苗助長,於是在學齡前,我沒有著急讓女兒進行知識類的學習.只是把鋼琴作為**素養的基礎訓練,一直讓她練習.
聽到同齡的孩子在學什麼珠心算、英語,甚至學思維訓練(奧數),我總是很不屑,一方面是認為讓孩子過早學知識性的東西會影響好奇心;另一方面,我相信很多知識,等孩子大腦發育到一定階段,學起來一定會水到渠成.
相比杜威的「教育即生活」,我當然更認同陶行知的教育理念「生活即教育」,讓小孩在自然的社會生活中,主動學習.於是,我創造一切機會讓孩子接 觸更多的社會活動.到目前,這個六七歲的小女孩已經去過10多個省市,飛機、火車、輪船都讓她體驗過.
今年夏天她學會了游泳,有一次在兩個小時內竟然遊了 1000米.
在遊樂場,看著她像小猴子一樣只靠臂力就能在攀爬架上向前攀爬10多米;帶她去爬山,登到山頂後看她在陽光下快樂的笑容,我由衷地高興.
但是這一切的快樂,似乎在她成為一名小學生之際就消失了.其實,對於小學生活,女兒一直充滿了嚮往,認為這是成為大孩子的一個門檻.
上學之前,我聽許多過來人說過:幼兒園是孩子和家長最幸福的時期,一旦上學,都會變得很累,家長還要根據孩子調整自己的作息.應該說,「打」了這些預防針,我已經有了一定的心理準備,但是開學以來的幾個星期,我還是深感精神緊張,焦慮疲憊.
從上學第一天起,與其說是每天老師給孩子留作業,還不如說是給家長和孩子一起留作業.一年級的小學生需要書寫的內容並不是很多,但是老師會留大量讓孩子口頭朗讀、指認、聽錄音的作業,這些都需要家長督促、檢查.
另外,包書皮、在書本上寫名字、準備第二天課上要帶的東西、什麼時間穿什麼樣的校服,每一項都要求家長逐一簽字,如果哪項落下了,就要罰孩子交回一朵得到的小紅花.孩子的榮譽是家長一起參與爭取來的.
看著老師每天早上7點多就到校,中午還要照顧學生吃飯,下午把作業用電腦一項項打出來,一張張發給學生,我真覺得現在做一名老師確實非常辛苦.老師給家長留作業,我完全理解,併力爭全力支援.
但是成為一名小學生的家長後,我確實有了許多不能理解的事.
現在小學一天6節課,下午應該3點多放學.學校開設了大量藝術體育類課外班讓孩子在第七節課自由選擇.給學生提供全面發展的機會.
這本是一件非常好的事.可是有一門課是數學思維訓練.看到這幾個字我不由生出幾絲懼怕:
該不是奧數吧,一年級學習奧數是不是早了點兒?
於是我沒有給孩子報.第二天老師打來**,非常懇切:「這門課是數學老師教,全班同學幾乎都上.
如果您的孩子不報,老師有時講一些課內的知識,或者這門課的內容融進數學課,你的孩子不學會吃虧的.」
既然老師這樣誠懇,而且非常誠實地說了這門課的重要,我就不能再堅持了.以前在各種場合被我批判許久的奧數就這樣來到了我女兒身邊.本來數學課 上還在學3個小鴨子加兩個小鴨子一共是幾隻.
而人手一本的奧數書裡已經有了這樣的題:天平兩邊一邊是一個大西瓜和一個蘋果,另一邊是8個蘋果,問一個西瓜 等於幾個蘋果.用「數學雜技」形容這樣的題真是太貼切了.
英語也是躲不開的一道坎兒.班裡有同學是隨父母從國外回來的,英語幾乎就是他們的母語.甚至從小沒有出過國,3歲開始學英語的一年級小學生,英 語也是張口就來.
女兒這個只在幼兒園學過「hello」「thank you」的孩子明顯地自卑了:「外教讓我們說他身上的顏色,只剩下棕色了,可我不會說.」我這個說英語「棕色」也得想一想的媽媽,實在不知該怎麼安慰女 兒.
沒辦法,每天接孩子放學時,我也開始留意門口那些發給家長的各種培訓班的廣告.這些課外培訓班發放的絕不是「小廣告」,印刷精美的單頁紙已嫌簡陋,經常是一本銅板紙印刷的厚書,裡面課程安排、特點、課表、**一應俱全,看上去培訓班就像一所無所不教、無所不能的學校.
培訓廣告看得眼花繚亂,我想起一位朋友以前給我推薦過她女兒上的一家英語培訓學校.那個女孩經過四五年的學習已經能說一口流利的英語.朋友以前給我推薦的時候,我還諷刺人家:
「花這麼多時間和金錢在英語上,值得嗎?還不如去多背些古文和詩詞.」
沒想到,我會主動自食其言.真是批評比實幹要容易得多.
一年六七千元錢,給女兒報了英語培訓班,一週上兩次.加上原來的鋼琴課,每週額外要在外面上3次課.
本來每天早上開車送,晚上接,有時遇上堵車,得用一個小時,我已經在抱怨辛苦了,這下又要加上這些額外的交通負擔和時間.
英語課要求很嚴,每次上完課,都需要聽課堂錄音.每天下午6點來鍾回家的女兒,寫完老師留的作業,彈完鋼琴,再聽會兒英語,馬上就到了睡覺時間.從她剛出生就每晚給她念書的習慣也堅持不下去了,更不用提下樓玩一會兒,根本沒有時間.
「快寫作業」、「快聽英語」、「快去彈琴」——我每天不停地用「快」字催促著女兒,同時也在憂慮著她的童年是不是就這樣被「快、快、快」趕走了.
開學前,知道我女兒要上小學,一位熟識的、從事教育研究的學者就開玩笑說:「要準備小升初了吧?」我當時真認為這是玩笑,但經過短短的幾周這已經成為事實.
還聽說過一個比喻:現在的教育就像足球比賽的看臺,大家本來都坐著,前排的人為了看得更遠更清楚站了起來,那麼後一排的不得不站起來,以至全場的人都要站起來.於是家長不停地督促著孩子去學各種各樣的東西,生怕比別人落後.
當我向別人抱怨現在一年級的小學生就很忙很累時,孩子稍大的「前輩們」則說,現在還不算什麼,還有課外的奧數課,還有各種各樣的考證等著你呢!知識需要應試,特長也要應試,你現在還只能算個小小的實幹家.
到底是什麼讓我從應試教育批判者變為實幹家?是小升初的壓力,是家長對孩子的期望,是課外培訓機構的泛濫,還是孩子們不斷增長的智商,我一時理不出頭緒.
要看給誰,給老師的話,就些在做人和學業上,尤其做人方面望老師多管教,你可能會說學業怎麼辦,現在孩子壓力都很大,不是他們不想學,如果學習輕鬆他們自然逃課的少,並且讀死書不如做人好有出路。給孩子看的話,就寫父母這麼多年的恩情吧,長輩們的期望,以及以後對孩子的展望,但切記要感人些,別給孩子壓力了,反而是負擔,讓他從小心理擔子重,致使脾氣性格冷僻,對以後發展不好。
小學成績單上的家長心聲怎麼寫，小學成績單家長意見怎麼寫
1 我最想對孩子說 寶貝，在你的面前是一片廣闊的大海，你的善良勇敢是船，決心堅持是帆，希望你每天都健康快樂的出發 爸爸媽媽永遠愛你 2 媽媽最想對你說新學期即將開始希望你好好學習，揚長避短，加油 3 這一次考試,我認為不論考得考還是不好,這不重要.重要的是在這個過程學到的東西才是最重要的,機會還是會...
以心聲為話題作文怎麼寫
我是一隻小鳥，雖然外面風很大，但我仍讓我想飛，飛得很高很高，飛過三千世界。雖然我還小，翅膀太軟，但是我相信，總有一天，我會飛過的。後來，我長大了，媽媽離開了我的身邊，我要自食其力。我每天都要捕食，吃食，吃飽後，我都會飛得很高高，鳥瞰這美好的世界，我覺得我這樣活著很幸福，我想一直這樣活下去。事情的轉折...
怎麼寫簡短的家長感言，家長感言怎麼寫
尊敬的各位老師，家長朋友，親愛的同學們 你們好 望子成龍，盼女成風是內我們每個家長的願望，青出容之於藍而勝於藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全 健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子，那麼...