1樓:少俠飲粥
這得根據抄老師風格和你襲提出的要求及自身程度bai了。有的老
高中補習語文有必要嗎
2樓:雪過無痕
我覺得沒有,語文復與別制
的不同,是靠積累和總結的,補習不會立刻就見成效,如果想提高閱讀,建議你先多讀,重在理解作者的細想感情,而不是一味地死板硬套,想一想如果是自己寫會從哪些角度去表達;文言文閱讀不僅靠積累總結,還有更多的途徑,比如我們現在所做的大都是「某某人二三事」,這其中有對歷史知識的掌握,知識面的廣度要加深,這些都不是一段時間就可以加強的,文言文有許多套式,記住一個舉一反三就可以了。另外要注意加強閱讀速度,掌握技巧,這些技巧也會在你多讀多做中自然而然的記住,根本不必擔心,與其補習,不如在家多看看文章
3樓:胡浩才
正所謂書讀百遍,其義自現!
熟讀唐詩三百首,不會做詩,也會吟!
把課本上文言文的回實詞,虛詞記熟,答詩句弄通就基本上不怕你現在遇到的文言文閱讀了。
作文的話,你可以多看些優秀的作文,高考滿分作文啊,記些有沒的詞句,特別是開頭結尾的。中間的夾敘夾議,我看就行。在平時練習幾套經典的試題,實戰一下,就行了,不必學得太累。
我高考語文一百二十多呢!!嘿嘿!!!
4樓:see書
補語文的話,效
抄果不會很明顯,語文主要是靠積累的。作文現在寫作基本以話題作文為主,你寫議**的話得分會比較好得只要記幾個通用的例子基本上問題不大,但是拿高分就看個人的水平啦,閱讀主要靠拿感覺,多看看就好了。文言文大部分是靠猜的。
只要內容大致看懂了,基本上問題不大,多做練習,現在才高二還來得及的,不要灰心
5樓:匿名使用者
去補習班復
還是有用的。但是作制
用不一定會很大,要bai看你自己本身。最好du多看一zhi些名家作品,古文推薦你去dao看一下詩經,比較好理解,既有助於你對文言文的一些通用理解,也不會很無聊。至於閱讀,就多看一下往年高考的閱讀題,嘗試找出一些固定的題型......
希望對你有幫助,但如果你作文真寫不出來的話,還是建議你去上一下補習班,惡補一下。畢竟還是蠻重要的......
6樓:虎虎的小白牙
如果只是想提高成績話,去輔導一下還是很有用的...王牌1+1就挺好的,老師會根據你的情況幫助你輔導和總結知識點和解題技巧的
7樓:手機使用者
語文還是一對一吧來,,針源對性強一點
。。你趕緊打**去王牌1+1看看?同學去過,據說很好呢吧,貌似**100多一個課時吧,**也不算貴。貌似說是參加這麼多1對1機構,價效比最高的品牌、
王牌1+1那裡老師都好厲害的,我現在還在讀呢,我讀語文和數學的 ,每次都問哪個學校老師都不告訴我,哎,我又不會說出去,我是好孩子呢。。。嗚嗚,,
8樓:天天聽聽聽
肯定是有用來的啊,不然幹嘛那自麼多人都要趁寒假的時候補習呢,我在平盟教育補習就挺好的,不過那不辦班,是一對一教學,老師都是重點學校的在職一線教師,輔導挺有針對性的,效果哦也很顯著,你可以也輔導一下看看,肯定比自己應學有效果,省去好多彎路。
9樓:90後狠↘無奈
我覺著補習倒是不用 到高三的時候老師會很系統的複習的 不過平常的文言虛詞什麼的需要記住 要多讀課外書 培養自己的語感 便於更好的寫作
10樓:匿名使用者
沒有用真的 多看點課外閱讀就行了唄 到了高3會系統複習的 漲幅還很大
高中語文老師應該要怎麼上課? 5
11樓:星兒貨
高中bai語文課有兩個特點:du學生瞌睡的多,zhi學生做其他作業的多。
所以dao語文課版想上好,一是要權調動學生興趣(儘管學生已經不小了,但是仍然愛聽故事的,所以能引申一些則引申吧,只要還在課堂內),二是要學生融入其中,讓他們也有機會說話回答問題等
12樓:匿名使用者
你是老師嗎?如果你是還用問別人...呵呵,當然其實語文沒什麼技術含量,所以比較好當,除了給同學講答題技巧就是講故事唄
13樓:妖仙親
引起學生興趣,最重要的是別讓學生討厭你!
一名優秀的高中語文老師應該怎麼講課?注意些什麼?
14樓:匿名使用者
在我的觀念當中,優秀的語文老師講課時最好能做到以下幾點:
1.講課時能舉一翻三並能注意趣味性,讓學生能從你的身上學到更多的東西同時又不覺得枯燥.
2.擅長調動學生們的積極性,不時地讓學生參與到教學的過程中來,引發他們思考與活躍性.學生對學生在課堂上的表現比聽老師講課會更有興趣呢!
但別忘了注意機會均等.(這樣每個學生都會多花一點時間和精力在知識方面進行累積和使用)
3.偶爾可以佈置一些課外的活動(當然是針對你的教學課程的目的了),請學生們通過課外活動來理解課文等,使學生們在實踐中加深了課文的印象,老師也可以參與的.
4.擅於表揚,每個學生都會有其專長的地方,適時地讓他們表現一下,並加以表揚,增加他們的自信與興趣會比讓他們拿100分還更好.
5.有耐心並且沉著,面對學生的任何問題,都得有耐心並且沉著應對.你的耐心和沉著在同學的眼中會是至高無上的一種體現.
15樓:哈帝
如果你是老師的話~`講課應該就不用我說了吧~`你只要注意多蒐集與課文相關的資料背景~`引起學生的興趣~`這樣也可以擴大自己的知識面~`教語文最忌諱死教課本!
16樓:匿名使用者
我記得自己上高中時,幾乎所有的語文課都是睡覺的,因為老師的講課跟本就聽不進去,一點意思都沒有,我自己最喜歡做的就是看**,那個時候看的**從言情到武俠再到四大名著再到外國文學,甚至連晦澀難懂的《三言二拍》都看了一遍。
結果高考時我語文121分,全校第一。
最喜歡的一次語文課是老師給我們讀《阿q正傳》的全文不知對你有沒有幫助呵。
語文補課有用嗎?
17樓:卓越教育
語文重要,這是客觀事實,要不要給孩子補習語文,則取決於孩子的語文現狀。孩子語文成績好,就不用補;不好,就有必要補。
語文是一門綜合性極強的學科,它不光是靠課內的學習,更靠課外的學習。它不光是要求學生要讀好有字書,更要讀好無字書!讀萬卷書,行萬里路!
只讀書,會成為書呆子;只行路,則容易膚淺。只有將讀書和行路結合起來,將有字書和無字書結合起來,才能表現出一定的優勢!
完全靠自己學習而能獲取語文學科優異成績的學生,極少。所謂的自學的好,一般在二類水平。學生自己在黑暗中摸索,當然沒有在高手指點下進步快。
有些東西不是學生能悟出來的,以中考和高考語文為例,它們都有各自的套路。掌握了這些套路,成績進步就快!
據我所知,在補習語文這事上,學生和家長普遍存在「不撞南牆不回頭」和「不見棺材不掉淚」的現象,以為語文沒什麼難頭,認字就可以自學,成績自然會好,根本用不著補習。初一初二就這麼錯過了,到了初三,猛然發現自己的成績被別人拉下一大截,乾著急!高一高二就這麼錯過了,到了高三,猛然發現自己的成績被別人拉下一大截,乾著急!
只有到了臨近升學的緊要關頭,才發現沒有名師指點真不行,這才慌慌張張開始著手補習!
依我的經驗,在升學考試前才開始著手補習,我明確告訴學生和家長:語文學習是慢工夫,現在時間真的太趕了;馬上中考高考了,現在只能幫你突擊一下應試技巧,語文基礎之類的東西,只能看時間了!你在學校裡學了10年左右的語文都沒學好,卻指望幾節課就把你教好,這怎麼可能?
語文基礎知識的欠缺,補起來容易,而應試技巧卻很難辦。對畢業生而言,缺少應試技巧幾乎是通病。什麼題有什麼套路,有幾個要點,有幾個角度,這都是有講究的!
考生懂得題型辨別,並使用相應的要點排查和組織應答對策,就可以輕鬆把分數抓到手!不懂這些套路,那考生就只能在黑暗中摸索!有的學生沉浸在沾沾自喜之中,覺得自己考得還不錯,答得也很滿意,可是成績一出來,分數相當低,這就是標準的隨性而為盲目答題的表現!
所以,要不要給孩子補語文,要先考察孩子的語文現狀,看孩子處於什麼水平,什麼層次。
18樓:林益銘
現在班上有什麼活動,孩子都是很踴躍去參加的,可能是在補課老師那裡,逐漸培養了學習的興趣,人也變得開朗自信了許多。
19樓:匿名使用者
我覺得小學的時候,語文補課還是有
用的,因為都是一些字詞拼音之類的,要靠記背。語文考試其實是有套路的,作文也是先學會不同型別的作文的寫作方式,之後再多進行課外閱讀,自然而然就知道該怎麼寫了。所以小學就把基礎打好,之後學語文就會簡單很多了。
20樓:匿名使用者
有沒有用,一般情況下要看你孩子自己願不願意學習,但是還有其他因素影響的,下面我詳細講下咩~。
比如講:上過補習班的孩子思維更加活躍,學習習慣也比較好。雖然我不確定是不是所有的補習老師都很敬業,但是我之前接觸過的卓越大語文,老師經常給孩子講各種各樣的故事「古人建房子為什麼不用釘子?
」「古人頭髮那麼長是如何洗頭的?」此類小故事,區別於書本上冷冰冰的「字詞句」,從老師口中吐出來的小故事不僅劇情精彩,並且還加深了學生對語文知識的印象。還有,會定期舉辦些名人講座,閱讀分享會等,幫孩子進一步鞏固語文知識。
我兒子現在去上課了四五節課之後,口 頭 表 達 能 力 變 強 了 很 多 , 思 維 好 像 也 比 較 跳 躍 了。 現 在 班 上 有 什麼 活動,孩 子 都 是 很 踴 躍 去 參 加 的, 可 能 是 在 補 課 老 師 那 裡 , 逐 漸 培養 了學習的興趣,人 也 變 得 開 朗 自 信 了 許 多。
21樓:風炫仔
語文補課個人感覺沒有什麼意義,孩子小,語文就是一種語言,不是通過補課就能立竿見影的,可以多帶孩子讀讀書,培養一個良好的學習環境才是最重要的
22樓:丶小俊傑
你自身當中需要發奮給孩子上更多的語文課,當然你也需要給孩子買更多的課外書學習。讓他成長為優秀的人才,有一份上班的工作的收入。
23樓:峽江二中陳立新
我的建議如下,希望對你有所幫助!
1、如果想靠參加補習班來提高語文能力,其效果一定是不夠好的。因為補習班只是提高語文能力的外部因素;要學好語文,更重要的是內在因素——自主學習:多聽,多讀,多說,多寫,多思考。
——注意:學語文最需要耐性。
2、當然,如果閱讀能力和作文能力不是太好,上上語文補習班(但必須是要找有責任心的、有些名氣語文教師),還是會有所好處的。
24樓:暴雨
效果不會明顯的。語文是循序漸進的,最基礎的字詞句要掌握牢靠,閱讀分析不是一朝一夕可以提高的,寫作的提升在於大量的閱讀和練習。
高中補習班一般什麼時候開課，高中階段什麼時候補課最好
一般在八月份左右，也有些補習班常年招生常年開課。對於高三生來講還需以老師授課為主，自學為輔。下面就在補習班開課後，怎麼學習，給大家介紹一下。1 先回顧高一，同時不落下現有課程 高二開始總複習，首先說明你已經比周圍的同學快一步，你有充足的時間將高一數學還沒有來得及記憶的知識點再熟練的掌握一遍。畢竟從高...
高中考語文的一些答題技巧 請高手總結下考試用啊 一定要原創全面 速度啊
說明文閱讀 一.說明方法 1.舉例子 具體形象 2.打比方 生動形象 3.作比較 突出強調 4.分類別 條理清晰 5.列數字 具體準確 6.下定義 科學準確 7.引用 更具體 二.說明語言 1準確性 2平實和生動 記敘文閱讀 一.修辭方法 1.比喻 生動形象 2.擬人 形象生動 3.誇張 突出特徵 ...
在維品會上買的李維斯手錶,保修時間一般是多久
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