關於小數乘法的數學日記關於小數乘法的數學日記

2021-03-05 09:48:44 字數 5370 閱讀 4217

1樓:禮成少

今天晚上,我和媽媽來到超市買東西。當我們買完所有的東西后,剛要離開,我看貨架上正好

擺著牛奶,於是我讓媽媽買些牛奶,媽媽同意了。可是,剛走幾步我就看到貨架上擺著一箱箱的牛

奶。同樣的品牌同樣的重量,裡面有12瓶,每箱21.6元。到底買一箱,還是買一瓶?我猶豫了。

突然,我的腦筋一轉有了,只要比較一下。於是,我開始算起來:零賣如果買12瓶,每瓶2.5元,

就要30元;而整箱的只賣21.6元,少了8.4元,所以我決定買整箱的

2樓:林總裁

我們班同學會玩的英語課文章了麼讀者優先安排了。哦喲吼了??你好呀朋友們幫忙不想寫作業本人已宕機械舞蹈班會員嗎你好!嗯ヽ(○^㉨^)ノ♪

5年級數學日記, 小數乘除法 20篇 求高人

3樓:go江湖女俠

9月4日 星期日 兵兵有禮o 天氣:晴

如果把「123」中間點上一個不起眼的小數點,它便變成「1.23」或者「12.3」。

如果把「456」也點上一個不起眼的小數點,它便也變成了「4.56」或者「45.6」……小數點就是這麼一個神奇的符號,它能讓所有數字都變成「小不點兒」!

在第七單元裡,我們學習了小數的乘法與除法,讓我大有感觸!

第一點:列豎式時數位要對齊。列乘法豎式時,有很多同學往往誤以為是用整數與整數對齊,小數與小數對齊,如果那麼做的話——大錯特錯!

正確的方法應該是這樣的:不管小數點的位置在哪兒,列豎式時,一定要把兩個數的末尾對齊,只有那樣,所算出來的結果與答案才能是正確的!

第二點:列豎式的過程中千萬不可以點上小數點。這一點可是許多同學的通病,要是在考試時,點上了小數點的話,那分扣了,自己該多後悔啊!

第三點:一定要仔細。一個小數乘10,100,1000……或者一個小數除以10,100,1000……一定不能將小數點移動的位置與方向弄錯!

讓我們認真地,投入地學數學吧!小數的王國裡還有許多祕密在等待著我們去探索呢!

1,數學的用處星期五 天晴

生活中,處處有數學。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數學。 這個學期,老師教了一個新知識,是小數的乘法和除法。這個知識,可幫了我大忙啊!

昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽買了4.5斤,本應該付錢8.1元。可是

粗心大意,不知道怎麼算的,算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識,在腦子裡算過一便後,馬上糾正了

的失誤。

不僅阿姨誇我聰明,這麼小都會小數乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表揚我,給她省了0.9元,並且學過的知識能在生活中活用。     是啊!

要是沒學好這門數學,以後損失的不只是這0.9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!

星期天上午,我和爺爺到藕塘的藥店裡買了兩盒藥片——胃爾舒兩盒藥一共44元,一盒22元,爺爺付給她一張50元,營業員找給爺爺6元。找好錢後,我用小數加、

核算了一下。爺爺還可以這樣付:1.

先給營業員40元,再付5元,找1元。2.如果爺爺有零錢,可以先付40元,再付4元。

通過這次陪爺爺買藥,我知道了數學與我們的生活息息相關。

星期日,我和妹妹一起去超市買東西。我買了一包

、一瓶牛奶和一瓶汽水,一共花了10元。

買了一盒餅乾和一瓶汽水,一共9元錢。我們給了店主20元錢。店主找給了我們2元錢,我們正要回家時,

說:「我還想買10粒

。」我就把錢拿了出來,發現店主多給了我1元錢。我們回了過去把多找的1元錢還給了他,店主誇我們是個誠實的孩子,我們聽了心裡甜滋滋的。

2,昨天,數學考試,我考了95分。錯了一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們複習過,我沒有認真背,認真記,一邊背一邊在想其他的事情,一點也沒記住。

因此,在考試時,我無論如何也想不起來,就

地寫了個「數的大小」。那道文字題,是我沒看清題意,把「×」寫成「÷」,就錯了。考得這樣的分數,第1題因為考試態度不端正,第2題因為我沒有認真複習。

我以後一定做到這兩點,但也不能粗心。老師,我每次考試都得不到滿意的成績。自從上了

以後,我就懂得了學數學最重要的是理解。光靠抄別人的答案是沒用的,抄了也白抄。所以,以後我要認真聽講,這樣才能取得優異的成績。

3,最近,我們三到六年級的學生參加了數學考試。這次考試,我才考了92.5分,粗心使我做了許許多多。

您說得沒錯,不是不會做,太粗心了,經常出現一些大小問題,沒有這些問題,我會更好。有一句話這樣說:「第一次犯錯,也許情有可原,但第二次犯錯,說明你是個『笨蛋』。

」也許我就是這個「笨蛋」。我的成績就像一個橄欖。橄欖在懸崖邊晃來晃去,你一不小心,

就會「碰碰……」掉下去。成績並非想高就高,要靠努力,沒有行動的理想是空想。就像

說的那樣,一件東西的價值有時並不取決於人們的收益,而是取決於人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價。這句話說得沒錯。聰明才智不在於知識淵博。

我們不可能什麼都知道。聰明才智不在於知道盡量地多知道,而在於知道最必要的東西,知道哪些東西不需要知道哪些東西。通過這次考試不但檢測了我近期所學的知識,還讓我的許多缺點暴露出來了,讓我在以後的學習中能及時改正。

4,這次的測試卷發下來以後,我發現我粗心的毛病並沒有犯,不過在認真程度上我減少了。在填空題中的第7題是書上特地劃下來的部分,

不認真看;還有第三題的第三部分中的一題也是因為不認真看題,以為不能

而錯的;在

中更不該錯了,那些題目我應該都會,就因為腦袋中的錯誤想法,使我覺得這題太簡單,所以選錯了。我不止在考試中出現錯誤,在平時的生活中也有嫉恨多毛病,比如在寫字時我經常出現粗心的毛病,把字寫錯,後來經過檢查,才發 發現我做作業時往往做一會兒再玩一會兒,最容易粗心,

,發生錯誤。不過現在我已經改掉了

的毛病,相信我改掉別的毛病後會更出色。

5,前幾天,我們進行了月考。我考完數學後心驚肉跳的,真怕考不好!昨天,成績出來了,我迫不及待地想知道自己的成績了。

95分,我終於放心了,我終於放下了一塊沉重的大石頭。考卷發下來後,我像以前一樣仔細地分析錯誤原因,我深深地嘆了一口氣說:「呀,我有兩道題都不應該錯,還有一道如果我相信自己,那就一定能得100分。

可是,我偏那麼粗心大意,好象非錯幾題才好似的!」我想:我一定要記住這次的教訓,讓這個教訓時刻提醒著我,再下次考試中,不再那麼粗心大意,一定要考最好的「100分」!

從這一次數學月考中,我明白了:無論做什麼事,都要相信自己,做一個自信的好學生。

6,今天是星期五,考卷發下來了,當我看到成績時,我簡直不相信自己的眼睛,只有86分比上次還差。看到別人考100分我真是又羞愧又羨慕,恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意這個毛病,還怪我檢查考卷時還沒把正面一半的考卷檢查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎麼回事。

而且我明明檢查出來一題是錯的,但沒來得及改,就收捲了,那題4分,如果把這題的分數加上去,我就可以考90分,這次考試給我的一個教訓:考試前除了除了吃飯以外其它什麼也別吃。而且檢查是寫起字來要快,要細心,不要寫錯字,不然對的會變錯的,而且要多算幾遍,寫答案時要快一些,不能粗心,因為過一會兒就有時間檢查了。

我在這個月裡,更加努力,因為我面臨的不將是小考,而是期末測試,我一定會努力努力再努力,在考試的時候發揮我最好的水平,爭取更好的成績。

7,今天,老師讓我們自己舉例用計算器驗證除法中商不變的規律。我舉了這樣幾個例子,比如: 例1:

16÷2=8 例2: 6÷2=3 例3:1200÷200=6 160÷20=8 60÷20=3 120÷20=6 1600÷200=8 600÷200=3 12÷2=6 …… …… 1.

2÷0.2=6 …… 像這樣的例子還有很多,我就不一一寫出來了。從上面幾個例子中,我知道了,在除法中,

和除數同時擴大(或縮小)相同的倍數,商不變。

8。2月14日 星期六 晴

今天又是一個陽光明媚的日子,我在大街上閒逛,突然看到不遠處有很多人圍在一起。我跑過去一年,原來是抓獎遊戲。「哼,抓獎有什麼好玩的。

」我厭煩地說旁邊的人一聽,連忙說:「抓獎雖不好玩,但有重獎,可吸引人了。」我急切地問:

「是什麼呀!」「50元錢。」那人噔大眼睛說。

一聽這話,我可來勁了,「這麼誘人的的獎品,說什麼,我也得試試。」說完,我便問店主怎麼抓法。店主說:

「這是24個麻將,麻將下寫著12個5,12個10,每次只可抓12 個麻將,如果12個麻將標的數總和為60,那麼你便可得50元大獎。」我聽了也沒多捲起了袖子,從兜裡掏出5元錢給了店主。

儘管,這可以抓10次,但那份大獎我還是沒有拿到。

回到家之後,我想了想,感覺有點不對勁。我想,抓60分,那必須抓得那12個麻將必須都標5,最好的情況就是第1次抓到1個5,第2次抓2個5,第3次抓3個5……第12次抓12個5至少得花去6元錢。但萬一抓得那些麻將標的數是10或有的總和是相同的,那麼得抓多少次花多少錢。

最後經過一番考慮,終於把問題弄清了,我抓緊到街上找那算帳,可已經跑得無影

9.2月28日 星期六 晴

今天我在看報紙的時候看見了這樣一個題目:求圓錐的表面積。

[題目]一個圓錐,底面直徑是6米,圓錐的頂點到底面圓周上任點長是5米,求這個圓錐的表面積。

我雖沒有學習過求圓錐的表面積,但已經學習過圓柱的表面積,通過圓柱的表面積的解題方法知道:圓柱的表面積等於一個側面加上兩個底面積,而圓錐的表面積就是一個側面積加上一個底面積,側面是一個扇形,我雖沒學過但我查了資料知道求扇形的面積是:扇形的面積=弧長×圓半徑×1/2,題目中已經告訴了我們圓錐頂點到底面圓周上任一點長是5米,而弧長是3.

14×6=18.84(米),

是18.84×5×1/2=47.1(平方米),最後用

加上底面積,就得到圓錐的表面積:47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36(平方米)。

數學是思維的體操,我們只要勤學善思,就一定會攻克難題,走上成功之路!

10.5月12日 星期五

算工錢中午爸爸下班回來,哼著小調,

地跨進家門我迎上去問道:「爸爸,今天有什麼事這麼高興?」爸爸說:

「這個月我漲工資了。」我問道:「那你現在一個月拿多少工資?

」爸爸想了想,微微一笑說:「我比你媽的工資高,我倆的月工資加起來是2800元,月工資差是100元,你說我一個月拿多少工資?」

聽了爸爸的話,我動手在紙上畫出了線段圖幫助我理解:

通過觀察和思考,我很快算出了答案,並且告訴爸爸。首先把媽媽的工資看作和爸爸同樣多,那麼爸爸、媽媽的月工資一共是(2800+100)=2900元,再把月工資和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工資。列式是:

(2800+100)÷2=1450元。

爸爸聽了,滿意地直點頭。這時,正在做飯的媽媽對我說:「你還有其它方法嗎?

」「還有其它方法?」我驚奇地說。我報著好奇的心情靜下心來再次觀察、思考,我發現此題關鍵是找出以誰作標準的問題,標準不同,方法也就不同。

於是,我有了第二種方法:就是以媽媽的工資作標準,假設爸爸和媽媽的工資同樣多,那麼倆人的月工資和就是(2800-100)=2700元,再把月工資和平均分成2份,求出的1份就是媽媽的月工資最後加上爸爸比媽媽多的100元,就是爸爸的月工資。列式為(2800-100)÷2+100=1450元。

聽完了我第二種方法的介紹,爸爸、媽媽笑了……

四年級數學關於小數除法的作業日記怎麼寫

姑娘來到了 復城市,人們也活制躍起來,換上了春裝,相約bai去野外踏青,舒展du舒展筋骨,盡情享zhi 受春天的樂趣。dao我們孩子一起來到外灘公園裡放風箏,五顏六色的風箏時上時下,此起彼伏。風箏的樣子也很美 有老鷹,有蜻蜓,有蝴蝶.把春天的天空裝點的絢麗多彩,姿色翩翩。二年級數學除法日記 除法 的...

沒有小數乘法,三十道列豎式的,小數乘法,列豎式計算

1 6.3 0.6 2 8.8 4 3 1.2 0.9 4 2 0.7 5 9.9 0.7 6 2.2 5 7 9.6 8 8 9.2 7 9 7.2 4 10 3.6 2 11 2.4 0.2 12 6.9 5 13 5.5 9 14 7.3 5 15 2.8 9 16 3.5 5 17 1.4 ...

小數乘法的豎式怎麼列,小數點乘法怎樣列豎式

如 3.5 7.6 3.5 7.6 26.6210245 2660 小數點後的最後一位上下對齊,比如3.146 2.15就是5和6上下對齊,其他的順次向左對齊就可以了。小數乘法和不是小數的乘法一樣,最後加上小數位數就可以 小數點乘法怎樣列豎式 1 列豎式時,是因數的尾數對齊。2 列豎式時,為了計算方...