1樓：隋元廣
美麗的雪
花淡淡的銀光蓋住了房頂，蓋住可枯燥的世界。那一片片從天空緩緩落下的雪花，是那樣的純潔，那樣的美麗，他好像在開舞會一樣，盡情地在天空展現她那優美的舞姿。她不斷地跳啊，跳啊。
當她們落到地上的時候就用自己的身體掩蓋了灰濛濛的大地，使大地變得有生氣。雪花落在梧桐樹上，梧桐樹立刻搖是一變，換上了高雅的紗裙。雖說她換上了好看的衣服，可是還是那麼調皮，她把雪摔在地上，玩兒著打雪仗，還不時地大聲招呼我們和她一起遊戲，玩耍。
雪花落在了柳樹長長的柳條上，為她的頭髮染上了白色，這下，柳樹妹妹可不高興了，她生氣的小聲嘟囔著：「哼！人家還不老呢！
」雪花落在了玫瑰花上，使玫瑰花藏住了她的臉。可是小雪花可不這麼認為，她的想法可與別人不同，他認為，我一定要和玫瑰花姐姐比比誰更美麗！「大家快來看呀！
我買了一條……」聽楊樹姐姐再向大家誇耀什麼呢，「絲巾，正好擋住了我掉了葉子的地方。」哦，原來小雪花落在了楊樹姐姐的身上，，變成了一條潔白無瑕的絲巾。啊！
雪越下越大了，那一片片小雪花 頓時變成了鵝毛大雪，一片片都是那麼的大。看看已經掉光葉子的樹，一層層，一片片的雪，蓋在她的樹枝上，而那些樹枝呢，又宛如一對對鹿角出現在了我的眼前。
多麼純潔，漂亮的雪啊！她們就像天使一般美麗。我愛今天的雪！
2樓：撒的撒大神
媽媽的愛
進入中年級，我也長大了許多，在這一個階段中，媽媽也是更加關照我了。每天下午早早地回家，為我做精美的晚餐。我在學習上有困難，她立刻來幫助我，和我一起，一步一步地推匯出答案，讓我在學習上找到了許多樂趣。
爸爸的愛
臨近小升初了，爸爸對我的要求也越來越高。每個星期都幫我檢查作業，為我輔導。每次幫我檢查作業，就用了一個多小時，再加上為我輔導，至少要三個小時。
所以，有時候，我很煩他，總是來找我的麻煩，從雞蛋裡挑骨頭，而且還總是能找出一些問題。但這也是為我的小升初做準備。
親人的愛
現在，我已經是一名初中的學生，在學校住宿。每週回家，家裡人都忙得團團轉，為我準備吃的，輔導我學習。我深深地感受到了家人對我的愛，我生長在一個蜜罐裡。
想想高爾基，就知道我比他幸福得多了，我還有親人的愛。
3樓：好玩的稱號
天氣總是很晴朗,蔚藍的天空中一絲雲也沒有,我常常抬頭仰望,覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那麼高那麼藍.看著看著,自己的心也覺得開闊起來.偶爾有隻小鳥從天空飛過,會讓你的的心也會為之一顫,覺得人如果同鳥兒一樣快活自由,那有多好.
秋天無風,空氣有些乾燥.偶爾下一點小雨,也讓你倍感愜意.聞著泥土的氣息,溼潤的空氣滋潤著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,你會不覺的伸開手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來一次深呼吸,此時,你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實……你會融於秋的生命裡.
我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩.在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄.路上的行人很少,那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫,很美.
我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒有哪一種顏料能調出如此濃烈的色彩.我在設想著哪一天我能去一個很大的楓林,獨自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進我的血液.此時,我想起了「停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花」的詩句.
想必古人對楓葉也是情有獨鍾的.
秋天是收穫的季節.最開心的是農民,那古銅色
借景抒情的作文怎麼寫
4樓：baby速度
美麗的春天
大地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了，春天來了……
看啊！大地復甦，萬物萌生。在那操場的一角，有春的足跡；在那大樹的枝頭，有春的生機。
人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優美，走到**都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鑽了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。
晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神祕。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多麼希望她能夠永遠存在。
春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。
我盼望來年的這個時刻。
春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發溫暖的光芒。
春使者的到來，使森林裡的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會裡脫穎而出，也使春天更加有趣。
對人們來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
我喜歡春天！她給大地帶來多麼大的生機啊！我希望永遠都是春天！
5樓：綦寄竹鄞辛
那就肯定要寫景，但也不能太含蓄，必要直白的時候就直白。寫景，就要寫出美，和它的亮點來表達喜愛之情。題目最好定為寫家鄉的文章。
《借景抒情的作文怎麼寫》
6樓：熱心網友
如何寫好抒情寫人作文
一、通過敘事抒情
一個人的感情不是憑空產生的,有時接觸某個人,或者親身經歷了某一件事,心中有所感慨,就要通過寫人敘事來抒發自己的感情.比如有個孩子從小在祖母身邊長大,當她要離開祖母到外地上學時,自然會想起祖母對她的愛撫和關懷.於是,她在文章裡細緻地描寫了祖母怎樣冒著大雨給她送傘這一生活細節.
祖母那「焦急的面容」,那在雨中「使勁向前躬著身子,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著」的身影,彷彿就在我們面前閃動.作者傾注在文章中尊老敬長的深沉感情,深深地撥動讀者的心絃.
二、通過寫景抒情
當你心情愉快的時候,登泰山觀日出,到香山看紅葉,你會情不自禁地說：「啊,太美了!」甚至會迫不及待地想把這壯觀的景象描繪出來,這是因為景物對你的感情產生了作用,使你「見景生情」.
如果你把它寫成文章,就叫「借景抒情」.文章寫得好,叫「融情入景,情景交融」.比如習作《幸福河水滾滾流》的結尾是這樣寫的：
春來了,幸福河的水,流綠了村莊,流綠了城鎮,流綠了家鄉的土地,滋潤了人們的心田.我站在河堤上,極目遠眺,青山著黛,碧水含煙,水在山上流,白帆雲中走；再瞧遠處,縱橫的水渠,整齊的農舍,蔥蘢的樹木,肥美的土地,無一處不是動人的畫.那帶著泥土芳香的春風彷彿又送來我早已熟悉而又十分新鮮的歌：
幸福河水滾滾流,流來幸福流去愁.
流來幸福滿河面,流去苦難不回頭.
這段情景交融的文字,使讀者領略到祖國河山的美,大自然的美,生活的美,感受到作者對家鄉的熱愛之情、自豪之感.
三、通過議論抒情
議論,就是作者對某一事物表示自己的見解,是有感而發的,通過議論抒情,一般都是在敘述的基礎上進行的.還以《我的一家人》一文為例,作者在敘述於伯父一家對他的關懷以後,寫道：「這就是我的一家人,他們對我的恩情是我今生難以報答的.
然而又何止是這一家人對我的關心和愛護呢?我無論走到哪兒都感到春天般的溫暖,我喜愛的又何止是這一家人!整個社會就是一個溫暖的大家庭!
」我們從作者的感慨,真切地感受到：社會主義好!因為家庭是社會的細胞,從一滴水可以看到太陽的光輝.
讀到這裡,讀者和作者的心共鳴了,不知不覺地同意了作者的觀點：「整個社會就是一個溫暖的大家庭!」
好的抒情散文,總是以情動人的,而以情動人的文章,往往離不開豐富的聯想和想象.
想象,好象閃光的彩翼,有了它,如同插上了一雙翅膀,神馳遐想,浮想聯翩.寫人記事,能把境界開拓得更加深遠,抒情狀物,能把事物描寫得更加生動.
要聯想得好,聯想得深,需要有廣博的知識.如果你的知識貧乏,一問三不知,那麼,就不可能有豐富的聯想.豐富的知識靠平時積累,聯想和想象靠平時培養.
山東省單縣蔡堂中學許偉同學在一篇談作文的體會中說：「我從小的時候,就非常喜歡想象,遇到事情好追根求源,浮想聯翩,特別好想象天上的情景：經常從星星想到天上的神仙,從月亮想到嫦娥,想到砍桂樹的吳剛,想到搗仙藥的小白兔……當我寫《我愛星星》時就很自然地運用了這些知識.
」好的抒情散文,「有的像明淨無塵的水晶,有的像色彩鮮豔的瑪瑙」,給人以美的享受.語言平淡無奇,乾巴巴的,即使有滿腔激情,也難以表達出來.我們常說語言要樸素,不要堆砌詞藻,這是對的.
但並不等於說不要文采,不要掌握豐富的詞彙.請看作家袁鷹的《青山翠竹》是這樣寫茅竹下山的：
你看,你看,這不是又一批新砍的茅竹滑下山來了嗎?這些青翠的竹子,沿著細長的滑道,穿雲鑽霧、呼嘯而來.它們下了溪水,轉入大河,流進贛江,擠上火車,走上迢迢的征途.
作者用「穿雲鑽霧」、「呼嘯而來」、「下」、「流」「擠」、「走」等富有生命力的語言,把竹子急於為人們作出貢獻,寫得形象逼真、親切自然、活潑多姿,筆端灌注了作家對青山翠竹的真摯而濃烈的感情,情真文美,讀來深為感人.由此看來,一篇文章有無文采,也是能否動人以情的重要因素
怎麼寫借景抒情的作文
7樓：丨四季甜橙丨
大地上到處都回蕩著一個聲音，春天來了，春天來了……
看啊！大地復甦，萬物萌生。在那操場的一角，有春的足跡；在那大樹的枝頭，有春的生機。
人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優美，走到**都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鑽了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。
晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神祕。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多麼希望她能夠永遠存在。
春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。
我盼望來年的這個時刻。
春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發溫暖的光芒。
春使者的到來，使森林裡的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會裡脫穎而出，也使春天更加有趣。
對人們來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
我喜歡春天！她給大地帶來多麼大的生機啊！我希望永遠都是春天！
小學四年級作文中秋節怎麼寫小學四年級作文中秋節怎麼寫
我的中秋節 中秋節是我國人民的傳統節日，是親人們團聚的日子。每當農曆八月十五日時，人們相互串門互贈月餅，送去美好的祝福。到了晚上人們一邊吃著月餅，一邊賞月。於是我也拿了一個月餅，邊吃邊觀察，晴朗的天空中，掛著一輪亮亮的圓月，由於月光很亮，所以只看見月亮周圍有一顆星星，真是好看極了，我看著看著，我幾乎...
小學四年級作文，小學四年級作文400字
上學的感覺真好 有些人可能很討厭上學，討厭枯燥無味的考試，討厭做不完的作業。可是，我要說 上學的感覺真好！因為，我有這三個理由 上學的感覺真好。在學校，我能見到調皮的金思禹 好學的班長梅頔安 和藹可親的王老師和喜歡我的數學吳老師。在學校裡，處處都回蕩著老師同學們的歡聲笑語。一次，我們做課間操，同學們...
四年級幫助作文開頭結尾怎麼寫，小學生四年級萬能作文開頭 結尾
開頭就寫陽光明媚的早晨我去外面玩耍 結尾寫這一天過得真是高興死我了！我以前就是這麼寫的 我生長在一個知書達理 文明禮貌 充滿愛心 和諧溫馨的家庭中，從小耳濡目染，喜歡與同學相處，關心愛護他人。我對生活中不能沒有幫助感同身受 求採納！呵呵！凝眸燈火闌珊處，卻望不到昔日的流離之美。雨聲漸次，憂傷的心思如...