把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一項是

2021-03-05 10:41:49 字數 2852 閱讀 1720

1樓:微藍

c試題分析:解答本題要著眼於話題的一致性,語序的合理性,句與句間的句意關係,③是承接哲學不是一種職業而論述的⑤論述學哲學的目的;③⑤是說學哲學的,④說不學哲學的。二者結合加強論說的嚴密性。

剩下②①,而橫線句後面說「若想研究這些人的哲學」中的指示代詞「這些人」明顯是指①中的中國的沒有正式的哲學著作的哲學家們,所以①應該放在最後。

2樓:檀晶進騫堯

【答案】a

【答案解析】試

題分析:此類題先通讀語段,大致瞭解材料資訊中心思想,再根據結構以及語意關係判斷其先後順序。④提出「人們的習見如何」總觀點,①單獨解釋「藝術家」,乃「分說」的一部分,語段為「先總後分」的結構,所以,④應為最先;④先提及「藝術」後提及「科學」,所以,在分說「人們的習見」的部分,需要先闡明「藝術家」,後闡明「科學家」,因此①緊跟④;而這種觀點是被反對的,因此,「這種觀點」指的是④①⑥,接②順理成章;接下來再按順序分述藝術家與科學家的共同點;所以選a。

考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用e。

3樓:段輝皇鴻禧

【答案】d

【答案解析】試

題分析:該題考查上下文銜接,即要求語句連貫,可結合語段句子,就6個小句子,逐一分析,並採用排除法,逐一排除。①句是對③的解釋,說的是閱讀心態,②⑤講的是閱讀方法,④講讀書對人的影響方式,⑥是閱讀的結果。

同時,「薰染」緊承④中的「浸染和薰陶」。

考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用e。

把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一項是( ) (3分)①出現在我們面前的是一座美麗的小

4樓:百度使用者

a試題分析:a。本段話是按照空間順序來寫(來到小城→城中小河→小河的情況→走出小城→城外丘陵→山丘腳下)

點評:該題型的答題技巧為:先從語句形式方面考慮,要求話題一致,陳述物件一致,敘述角度一致,情調保持一致,上下文句式保持基本一致,與上下文思路保持連貫。

還要注意語言音節上的和諧及押韻。再從語句內容方面考慮,在時間上、事理上注意先後順序。還要在上下語句中找到相對應的資訊。

語言風格要前後一致。一般是每句有兩種選擇,所以每題做對的概率至少50%。

把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一項是( )(3分)①這樣,我們可以更清楚地認識教育有哪

5樓:溫柔_209棿懢

b試題分析:連貫的題目應注意時空語序、邏輯語序、陳述物件一致、句子結構對稱等問題,答題是先確定某幾組句子肯定是挨著的,據此排除其它選項,然後總體審查。此題可通過邏輯順序,句式結構來判斷。

把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一項是( )(3分)①其實,網路文化並非與經典格格不入②可

6樓:手機使用者

a試題分析:通過句copy間關係可以選出。所給的bai六句話中

du,第⑥句引出話題zhi,即「網路文化與經典」的關係問題dao;①強調網路文化與經典的聯絡;第⑤句話應當是總結句,可以放在結尾。語段先說目前存在的問題(第③句),然後談網路文化與經典的「將來」(第②④句)。分析後重新組合即可。

做語意連貫題可採用以下思路。1.通讀文句,大體把握。對題目所給的一組文句,作整體通讀,求得兩個大體把握:

①大體把握說什麼,對所給文句組成的語段的話題有大體印象;②大體把握怎麼說,對所給文句組成的語段的層次有個大體印象。2.根據印象,回頭審視。在通讀文句獲得總體印象的基礎上,再回過頭來,仔細審視文句,把能確定的東西確定下來。

3.找過渡句,上掛下聯。如果排序題比較複雜,則可用找過渡句、辨別關聯詞的方法,進一步審視。4.先易後難,先分後合。

把一眼能看出其聯絡緊密,無疑應按先後放在一起的兩個或兩個以上的句子先組合成一個一個的小塊,再審視這幾個小塊的邏輯條理,得出正確的排序。

把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一項是(3分)①人文精神、人文主義相對於科學精神而言,正

7樓:匿名使用者

b試題分析:

bai語句銜接題一般du可以從話題角度(zhi空間、時間、人稱等dao)一致,情

版感事理一致(如權一面和兩面、正面和反面、原因和結果等,要符合事理),情境氛圍,句式結構,語氣、音韻和諧等角度考慮解題。語料選自《光明**》(2002.4.23)李連科:《發動機與制衡器——科學精神與人文精神的互補》。

可通過選項排除法來確定答案。④和⑤不可能放在開頭,排除a和c。只有③或⑥可放在開頭。

①放在⑤⑦後面,銜接不連貫,②放在⑤⑦後面,更為連貫,由此可排除d。注意:⑥是總結句,可放在開頭,也可放在結尾。

把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一項是( )(3分) ①發現了精神是一切快樂的根據,從此

8樓:匿名使用者

a試題分析:③「發現這個道理」照應⑤「發現了……」,所以排除b、d;⑥「公理髮現以後」照應③「發現這個道理,和發現是非善惡取決於公理……」照應,所以排除c。

點評:排序題要注意句子前後的關聯,如詞語(關聯詞、指代詞)的照應、話題一致、結構一致、語言風格一致,邏輯聯絡等。本題根據詞語照應和內在邏輯聯絡即能得出答案。

把下列句子組成語意連貫的 一段文字,排序最恰當的一項是(3分)( )①、這樣的世界,顯然不適合於人

9樓:血影飛羽

a試題分析:注意話題的一致性和代詞的提示作用。①④⑤都以「世界」為話題,應放在一起;②③⑥⑦以都「文學」為話題,應放在一起。

點評:本題通過敘事散文的形式考查語言表達的準確、連貫,從另一個角度考查了記敘性散文的謀篇佈局,同時還考查了句與句之間的邏輯關係。

把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一項是(3分)人

1 條抄件 資本主義萌芽bai的出現 古希臘羅馬的文化遺產 東du西方文zhi化的交匯。3分 2 傳播了dao自由 平等思想 抨擊天主教會,動搖了歐洲封建統治的基礎 宣揚 人民主權 思想,否定 統治。6分 3 推動民主程序 促進經濟發展 推動科技創新 促進思想解放。4分 本題考查了人文主義精神的發展...

按順序排列下面幾個句子,組成語意連貫的一段話,排序正確的一項

c試題分析 與 結構一致,而且 是引出 的 中的 因此 承接 與 這樣排除a d 放在段首很突兀,排除b。點評 語言連貫題可以先判斷語段的表達方式,是議論性的,還是記敘性的,還是散文性的,不同性質的語段其內在的邏輯聯絡是不同的。如本文段是議論性的文段,對議論性語段的排序,要注意中心句的確定及關聯詞語...

將下面語段改寫為句式整齊,語意連貫的排比句,可調整個別詞語的順序,但不得改變原意

在蘇州,橋 河 巷,這三者是相關聯的 因為有河,橋才顯得風姿綽約 因為有了橋,河才顯得幽深綿長 因為有了橋和河,巷才別有趣味。小河 小橋 小巷,經歷了數百年的風雨洗禮,卻仍不減本色 古樸而典雅,彷彿一位沉睡的老人。因為有了河,橋才顯得風姿綽約 因為有了橋,河才顯得幽深綿長 因為有了橋和河,巷才別有趣...