1樓：春素小皙化妝品
4、文無定法，寫書評當然也無一定的格式，可以因人而異，因書而異。
擴充套件資料
書評作用於讀者，首先在於它的資訊功能，也就是說為讀者選擇圖書提供參考，這就要求它把圖書的基本內容介紹給讀者；其次在於它的中介功能，即讓讀者在閱讀行為實施之前，有一個心理準備，以使閱讀具有針對性，這又要求它點明圖書的精要所在。
2樓：雪妖
先做筆記，然後在閱讀的過程中積累知識，再寫下在書中的收穫，最後再想下書的寫作結構。
1、做筆記
首先，在閱讀的同時，記下故事情節和內容，並提出可能在未來闡明的意見。你會驚訝地發現，當你閱讀時，你手頭有一支鉛筆，這將使你的理解更深。
2、閱讀
3、寫收穫
寫出所讀的書對自己的幫助：只要仔細閱讀每一本書，就會從中學到很多東西。列出一些東西最大的好處是，當自己想在書中找到資訊時，可以馬上找到自己的閱讀收穫。
4、書的結構：有哪些部分？每個部分總結一個句子的內容。
思考一章時，作為讀者，最重要的是什麼？什麼對讀者最有幫助。自己的收穫常常是這本書價值的一部分，進一步的總結和歸納將形成自己的書評。
注意事項；
1、在書評中要表明自己立場，分享自己的見解，觀點越細緻越好。
2、給書評取一個能反映內容的名字。
3、寫書評的觀點並不一定非常可觀。
4、不要面面俱到，要有所選擇。
5、觀點要鮮明且獨特。
3樓：匿名使用者
一篇好的書評應包括以下方面：
1.一個生動的開場白：用一兩個簡短的段落揭示作者的姓名、書名，以及有關作者的簡要資訊，如過去的作品、曾獲得的榮譽。
2.如果是**，對情節做簡要勾勒，如果作品不是**，寫明寫作目的和主題。
4.用一個總結性的語句式段落使讀者對此書有一個總體印象。
開篇寫好開篇段落對書評來說非常有挑戰性，其目的是抓住讀者的注意力，使他們產生讀這篇文章的熱切願望。
開篇之前，先做一下筆記，問自己一些問題：
貫穿此書的主題是什麼？
與同類書相比，這本書的特色是什麼？
這本書對我產生了什麼影響？
通過回答上述問題，你可能就知道該如何入手了。
以下為《活著》書評：
活著，承載了多少意義、情感和力量呢？是進行時，是生命的持續狀態，是靈魂的永恆追尋。
看完《活著》，想說說關於「活著」。 突然發現很難去說，這樣廣大卻沉重的話題，似乎每一個語句都顯得蒼白，每一聲嘆息都顯得無力；然而，活著，是進行時，是你我此刻正在經歷的狀態，無從逃避，直至那一天，你我在神的審判臺前，而從那一天起，我們將活在永恆的國度裡。而活著和永恆，有人只看到了一部分，於是沒有永恆的方向，迷茫地活著；沒有永恆的價值，愚昧地活著；沒有永恆的期待，艱辛地活著。
也有人只看到所謂的另一部分，於是沒有現實的根基，形而上地活著；沒有腳下的道路，漂浮地活著；沒有真理的指引，被動地活著。
但是當我們聽著故事的敘述者——福貴將自己的經歷娓娓道來，感覺著他活著的狀態一點點變化：年少無知時，萎一靡一地活著，無視妻子的艱辛，無視父母的關切，無視現實的責任；風雲突變後，掙扎地活著，戰場上經歷生存的殘酷抗爭，生活中面臨活著的底線挑戰，情感上體會為父為夫角色*的重擔；看盡生死後，麻木而樂觀地活著，無牽無掛，無淚無述，也無慾無求。「少年去遊蕩，中年想掘藏，老年做和尚。
」我們會默然發現，活著是一種狀態，僅僅一個詞，悲慘抑或苦難、淒涼、無奈，無法展現它的全貌，可是哪怕是其中一方面我們都無法深入觸及。
**以時間為主線，講述了福貴如何從遊混於社會的闊少爺變成一無所有的佃農，如何從剛開始無所事事的「敗家子」到最後持家生活的「頂樑柱」，如何從剛開始的淡漠親情到後來飽嘗白髮人送黑髮人的苦痛。**中，作者對於「死亡」的安排更是匠心獨運。父親的死第一次把他從生活中喚醒，使他開始謀求自己的生活；老全以及傷員們的死使他開始瞭解到戰爭的殘酷，生活的殘酷，更體會到家的溫暖；就在他與家人一團一聚之時，母親的死更是引發他對自己深深的自責，也讓他剛剛品嚐到親情的心跌落谷底；就在一切趨於平靜的時候，兒子「有慶」的死再次給了這個家庭以沉重的打擊；人近暮年，就連唯一支撐他活下去的希望——孫子「苦根」，也離他而去，死因是撐死的……現在看來近乎荒謬的情況，也是當時人們生活中的各種遭遇，集中反映在主人公福貴的身上：
生活的疾苦，親人的離去……一次又一次地體會著從天堂直墜入地獄的感覺。**通過一系列的「死亡」來表現「活著」的手法，不得不使人拍案叫絕。
「我知道黃昏正在轉瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛，那是召喚的姿態，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來臨。」作品的結尾，有著海一樣深沉的意境，當這樣一位老者的一生赤一裸一裸一地展現在眼前，突然就覺得自己的一切都變得那樣渺小，微不足道。
福貴用這樣一句話回顧自己的一生：做人還是平常點好，爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命。像我這樣，說起來是越混越沒出息，可壽命長，我認識的人一個挨著一個死去，我還活著。
看著身邊所一愛一的人一個一個相繼離開：令人膽顫的醫院，帶走了最親摯一愛一的親友，小外孫又這樣悲慘地離開了……福貴所發出的感嘆是那樣得蒼白、無力，卻又是那樣得撕心裂肺！
餘華是一個冷酷的作者，不動聲色*地用他冰冷的筆調讓我們目睹少爺福貴的荒誕、破產和艱難；繼而又假惺惺地給我們一點點美好的希望，讓有慶得到長跑第一名，讓鳳霞嫁了人懷了孩子，讓某些時刻有了溫情脈脈，有了簡陋的歡樂。然而就在我們以為噩夢不再縈繞他們的時候，他絲毫沒有猶疑，鐵青著臉讓自己的角色*們迅速以各種方式死去，毫無徵兆，近乎殘忍，只留下我們錯愕當場，驚覺原來命運竟是這樣作弄人。每看幾頁，都有眼睛溼潤的感覺，在**的最後，悲劇和失敗越來越多，眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。
美國短篇**作家艾米麗·卡特對《活著》的語言、情節，娓娓道來的敘述方法，簡樸優美、未曾雕飾的魅力及**中關於生、死、命運的內涵都給予了高度的評價。艾米麗寫道：「如果現在要讀一些東西，顯然你應該讀一些永恆的東西。
《活著》就是這樣一流的作品」。從文學角度說，《活著》可以稱為一部不朽的著作。因為這一部**，絕不是僅僅表達出作者的情感，它還客觀地反映某種現實，並通過作家自己對於文字的駕馭能力，讓讀者從字裡行間感受到作者所傳遞的情感。
其間雖有誇張，但不失真實；雖有描寫，但不失質樸；雖然寫實，但不乏可讀一性一。
可以這樣說，讀餘華的《活著》是一種一精一神的震撼。當身邊的人一個個遠去，主人公仍然堅強樂觀地活著，儘管這一路太過平庸，這生活如此艱辛，總在埋頭活著，這使我想起了多年前聽到的一句話「活著，像狗一樣地活著」。看著身邊的親人一個個離去，對自己無疑是一種打擊，自己仍舊要好好地活著，無論是為自己還是為別人。
而我們亦要好好地活著，無論是為自己還是為別人。或許，這是讀完這部**最切實的感觸。
4樓：匿名使用者
書評應該包括：出書背景、內容脈絡、中肯意見等內容！
5樓：庚雨真黎
其實書評,大多數的時候,是可以隨意寫出來的。
6樓：匿名使用者
一般用一兩個簡短的段落揭示作者的姓名、書名，以及有關作者的簡要資訊，如過去的作品、曾獲得的榮譽。
7樓：豆知盍震博
看你是從什麼角度看問題了，科學類書要客觀，如果是想給別人意見，就是寫書情節，手法，人物，事件描寫的情況是否得當，如果就是想寫自己的想法，可以加進自己的主觀感受，比如看了之後是否感人能不能引起共鳴等等。
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