1樓：匿名使用者
我的新校園
漫步在贊化的校園內，讓我驚歎於她超凡脫俗的氣質，寬大熱情的胸懷，也只有用心去感受她的魅力，才會發現她的與眾不同，無與倫比。
在這個美麗的校園內，綠色是她的主題，不是星星點點，而是隨處可見，她不妖豔，只是默默追求著和諧，自然、樸素。卻又不失高貴，典雅。早晨，大樹在校園內排成整齊的隊伍向我們招手，大門前，奧星門巍然屹立在甘雨廣場的**，她殷切期望著會有更多的人才能跨過這個門檻，通往勝利的大門，奧星門前那塊巨石，上面刻著的4個大字，「立德，踐行」是每個贊化人都要遵守的規定，這幾個字不僅刻在了石頭上，也深深刻在了我們的心裡，它時刻提醒我們，既要成才，也要**。
走近甘雨亭，她像一位情竇初開的少女，帶著十二分的羞澀，靜靜地站在玉帶河中，柳樹時不時隨風舞動起她淡綠色的裙襬，跳起一曲美麗的華爾茲。那清澈見底的河面裡，有出淤泥而不染的荷花，正向著柳樹微笑，柳樹更羨慕於玉帶河中清波的盪漾，玉帶河裡的溪水正驚歎於甘雨亭中的那句「贊化院教化傳千載，甘雨園時雨潤半年」，進入甘雨亭，坐在那裡，伴著夏日泥土的芳香，傾聽楊柳訴說她的苦苦思念，看著魚兒戲水時的快樂身影，荷花競相開放出美麗的花朵，輕輕捧起一杯茶，感受著昔日的古色古香，彷彿一切都置身其中，宛如人間仙境一般。如此美麗的風景，怎能不引人入勝?
操場前，立著一塊大石碑，上面刻著的是汪老寫的一首詩，其中一句「且須珍重少年時，不負雲和月」，是汪老對我們給予的厚望，我相信我們一定能像他所說的那樣，以優異的成績來回報學校，不負爸爸媽媽的重望，像汪老那樣，成為祖國的棟樑之才!
偌大的塑膠操場上，雖然沒有同學，但永遠不滅的是同學們的汗水和齊心協力摩擦出的勝利的火花，同學們跑步的身影，拔河時的團結一心以及做操時矯健的身姿，都像電影一樣在我眼前回放。
國旗在贊化的校園上空飄蕩，它告訴我們是時
候揚起自己的風帆，在成長的海洋裡揚帆起航了，是時侯自己的翅膀，像雄鷹一樣搏擊長空了。我堅信，只要我們認真學習，一定會在贊化這片新天地裡展示自己的才華，留下一段美好的記憶，留下我們成長的足跡
2樓：匿名使用者
新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師……
總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。
在新環境中，我結交了不少新朋友，他們都是我的同學，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。
但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數同學一樣，揹著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進重慶市兼善中學的校門。
我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一？一班。
我轉來轉去，就是找不到它。要不是親切的老師指點迷津，我恐怕就「進得來，出不去了。」真是「不知廬山真面目，只緣身在此山中」啊。
我走在並不寬闊的走廊上，腦子裡回憶著老師指的方向和父母的「注意事項」，心中不斷地分辨著東西南北，迂迴的過道轉得我頭暈目眩。終於，在我費了九牛二虎之力後，初一？一班教室跳進我的眼裡。
那是一間寬敞的教室，它位於迷宮一般的教學樓裡。
在開學的一段時間裡，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經把地圖作好了。不過，在這樣的環境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上地理課時，我都會全神貫注地聽講。
全神貫注地學習，是最消耗體力的了，消耗體力等於消耗食物。一連幾節課下來，肚子在不知不覺中已開始「嘰嘰咕嚕」地**了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課後，才感到肚子空空如也。
於是到食堂打飯。
來到食堂，這裡真是人山人海。每一個打飯處就像一個「結點」，人們裡三層外三層地把「結點」圍個水洩不通。大家都手持飯卡向售飯機器上貼，七八張卡爭先恐後地向收銀機上貼去，幾乎要「爆機」了。
工作人員忙大喊到：「不要慌，一個一個慢慢來，每人都有份。」可是，她那可憐的「貓咪叫」怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。
於是，倒黴的收銀機只好「默默無聞」地承受「轟炸」。我也只好跟著人群，被擠來擠去，不知要過多久才能打到飯。
友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發現我新學校的特點。
我相信，在今後的日子裡，一定還會發現他更多的獨特之處
3樓：匿名使用者
進入中學後，有很多新鮮的事物，讓我們
好奇，令我們欣喜。初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地裡，我們站在一個新的起點上。讓我們珍惜這個新起點，體驗成為一名初中生吧！
在新的班級裡，有這麼多新的面孔，讓我認識你，也讓你認識我。當我們踏入這個新的班級，我們將認識更多的新同學，結交更多的新朋友，並一起在學習生活中分享成長的快樂。 認識新同學之後，我們將在這個班級中共同學習和生活，我們都希望和諧相處，共同進步，生活在一個團結友愛的集體中。
在彼此交流後，我們發現這個小小的班級裡，有這麼多親密的夥伴。這份成長中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青春的生命充滿陽光。 初中生活正是我們成長的體驗，學習知識更快的階段，我們將會在這段時間裡學到更多知識。
求採納！！！！！！！
4樓：冬天最冷的季節
細雨無聲地飄灑著，雨絲撲在臉上，涼絲絲的，十分愜意。我漫步在校園的小路上，路上溼漉漉的石子亮晶晶的。
我走過很多路，印象最深的要算是蘇州的小石子路，它們像蘇州人一樣秀氣，樸實。我覺得，校園的小路也有這樣的一番深意。
校園的小路連著綜合樓、教學樓和操場。雖然寬不過兩丈，長不過百米，但是每天有多少人走過？清涼的早晨，晨練者的腳步從這裡經過；喧鬧的中午，提著飯盒的學生三三兩兩地從這裡踏過；幽靜的夜晚，抱著書本的學子們從這裡踩過。
無論在炎炎的夏日還是凜冽的寒冬，無論在傾盆的雨中還是在皚皚的白雪下，它總是默默地堅守著自己的崗位，無私地奉獻著自己的一切。日復一日，年復一年，路邊的小樹綠了又黃，黃了又綠，漸漸地，原先那見稜見角的石塊磨圓了，但它還是那樣堅實地支撐著同學們的腳步。
幾年來，從這條小路上走過同學們，有的就學於網路專業，畢業後建立了自己的**，成了新一代的網路高手；有的就學於航空服務專業，畢業後飛向她們嚮往的藍天；電信服務專業的學生們，用自己甜美的聲音架起了連線人們感情紐帶的彩虹；商管專業的學子們，有的已成為企業的高層管理人才，為企業的發展做出了貢獻……他們是振興中華的中堅，建設四化的棟樑！
我曾經看過用五彩卵石鋪成的路，美麗、精巧；我曾經到過上海的南京路，繁華、熱鬧；我也曾見過高速公路，平直、寬敞。但是，它們都不如校園的小路，使人感到親切、溫馨。
每當我從這條小路上走過，不知怎的，就會不由自主地想起我們的老師。他們幾十年如一日在職教講臺上傳授知識，循循善誘；在辦公室裡備課，批改作業，一絲不苟；又有多少次，他們為試卷上的優秀成績感到欣慰；又有多少次，對打著紅槓槓的作業本低聲嘆息。他們的雙鬢染上了斑白的顏色，額頭刻上了歲月的皺紋。
然而，他們仍是悉心地日夜操勞，默默地堅守著自己平凡的崗位。
記得，也是一個春雨飄灑的日子，我徘徊在校園的小路上，一張餐飲技能沒達標的通知單，使我悔恨和懊喪，撲面而來的雨絲和著淚水迷住了我的雙眼。忽然，一把雨傘擎在我頭上，耳邊響起了一個親切的聲音：「怎麼啦，你？
」我一回頭，看見餐飲老師正站在我背後。望著她那慈祥的目光，我慚愧地低下了頭。
「別難過，這次沒達標，還有下次，垂頭喪氣有什麼用？振作起來，要走的路還長著呢！」
是啊，要走的路還很長。老師親切的話語至今在我耳邊縈繞。從那以後，每當我踏上這條小路，心頭就感到溫暖，全身就充滿了力量！
綿綿的細雨，在仲春的微風中默默地飄灑著。我久久地注視著路上亮晶晶的石子。我讚美校園的石子小路，更讚美鋪路石般的老師。
他們用對教育事業的忠誠和熱情，用自己的智慧和心血，鋪設了一條培育人才的路。許許多多的優秀人才，就是從這條路上走過，我現在不是也走在這條路上嗎？讚美你，校園！
你是噴薄而出的紅日；你是載滿希望的船；你是知識的殿堂；你是大學生的搖籃。
你是父老鄉親的希望啊，莘莘學子在你的培養下，美好的理想能實現，甜美的夢呀能夠圓。
你是肥沃的土地，嫩弱的幼苗長成大樹；你是如椽的畫筆，繪出的圖畫被人稱讚！
從幾間民房，到座座高樓；從算盤計數，到電腦運算；從油燈下苦讀，到日光燈陪伴。你經歷了許多風風雨雨，卻變得更加成熟、穩健。你亭亭玉立，猶如一位美麗的少女，令人豔羨。
你有春的溫暖，你有夏的燦爛，你有秋的成熟，卻沒有冬的嚴寒。清華園的大門由你扣開，北大未名湖聽你召喚。偉大啊，校園，你重任在肩！
歷史的車輪你要推動向前，科學的高峰你要奮力登攀！
前程是多麼地美好，明天是多麼地燦爛！讓朗朗的讀書聲響徹雲霄吧！前進中的校園定能不負眾望，猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼！
以新學校寫一篇200字的作文
5樓：匿名使用者
開學了，我轉了來
一個新的學校，源換了一個完全陌生的學習環境，從今天開始，我就要與這個新的學校——xx學校裡的同學一起學習了！
這個學校的環境很好，空氣也很清新，我非常喜歡這個學校！
我被分配在x樓x年級x班，班裡學習成績好的人有很多，他們對我很好！我的語文老師、數學老師還有英語老師對我們都很嚴厲，但這只是在學習上，在私底下她們都很親切。我很喜歡這個班級、很喜歡這個班裡的同學、也很喜歡我的老師們！
從今天開始，我一定會嚴格按照老師給我們制定的班規辦事。上課認真聽講、積極發言，作業按時完成 ，沒事多看看課外書，提高自己的寫作水平。相信我一定能取得好成績，絕不辜負老師和父母對我的期望！
寫一篇關於打穀子的作文。
6樓：包子
讀書是快樂的.一個人，若手頭、桌頭、床頭，總有悅心的書相伴，是人生一大幸事.
赫斯德曾說：書籍如朋友.當你憂愁時，書好似一株忘憂草，使你的不快煙消雲散；當你開心時，書又似一顆開心果，讓你的快樂盡情演繹.
它不說話，卻無時無刻不與你的心靈對話；它不思索，卻每時每刻都在催促著你的思索.書，又是人類的導師.開啟一本本書，好像一位位古今的聖賢站在我們的面前諄諄教導、娓娓談心，於是我們開始懂得 「國家興亡，匹夫有責」，我們願意走近「四書五經」，我們能夠欣賞「詩詞曲賦」……
早在幼兒時期，我就與書結緣了.那時我還不識字，就嚷嚷著讓媽媽給我買書，讀給我聽.媽媽讀了一遍又一遍，我總也聽不煩.
從書中，我認識了善良的小美人魚，美麗的白雪公主，可愛的小紅帽，聰明的木偶……這些百聽不厭的故事讓我從小就感受到讀書是快樂的！於是我就渴望著快點長大，可以自己讀書，好去細細品味書中的快樂.後來，上了小學，我終於可以自己讀書了.
那些作文書啊、童話書啊、科幻書幾乎充滿了我的小小臥室。
只要一有空，我就暢遊在書的海洋中，自然其樂無窮.漸漸地，家裡的那些書已不能滿足我的需求了，我就跑到書城去讀書.書城的書真多呀！
我如飢似渴地看呀看呀：《羅米歐與朱麗葉》讓我潸然淚下，《劉胡蘭》使我心潮澎湃；《魔法小仙子》引我浮想聯翩；《拔苗助長》教我腳踏實地……我久久地沉浸在讀書的快樂中，幾乎忘記回家。
讀書不僅愉悅了我的身心，還為我贏得了榮譽.三年級，我們開始寫作文了.此時的我寫起作文來如魚得水，總能洋洋灑灑寫上好幾頁.
流暢的行文和優美的語言受到了老師的讚許，並把我的作文作為範文在全班朗讀.我的驕傲與自豪是不言而喻的 .當然，我明白，這一點點小小的成績全得益於我的廣泛的閱讀.
因而，在得意之餘，我要大聲宣告：讀書是快樂的！
讀書是快樂的.同學們，讓我們和書交友，養成良好的讀書習慣，拓展知識面，使人人快樂讀書，讓校園充滿書香！
我們的新學校寫作文，我們的新學校 寫一篇作文
因我們的三門實驗小學的學生人數過多導致學校無法再接收新生，所以又建造一所學校，起名為 三門外國語小學 而我正好是這所學校第三屆的學生，聽說這所小學不錯，我真高興是這所學校的學生！開學的第一天，媽媽帶著我來到學校，便匆匆地上班去了！我向前望去，啊！新學校好漂亮啊！教學樓的磁磚白色加粉紅色，特別美麗，上...
關於寫老師的作文寫一篇關於老師的作文
感謝老師 老師的心，不是 遠比 更純 不是 遠比 更足珍。老師的心，至純至珍 是母愛，充滿親子情 是甘霖，滋潤著片片幼林 是清泉，無私地供人吮吸。智慧的光芒，知識的結晶，寬闊的情懷。這便是 老師的心。題記 感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜 每當...
寫關於家人的作文寫一篇關於家人的作文
媽媽，我一生都走不出您的愛，您的養育之恩是我最想回報的！題記 小時侯，我經常生病。我時常會想起那一個個黑夜裡，你獨自送我上醫院，外面的風如野獸般嘶吼，我身上被你裹得嚴嚴實實的，而您身上只有那幾件勉強算得上是外套的衣服披著，就這樣你抱著我，也不知最終你是怎樣帶著我走進醫院的！小時侯，我就這樣在狂風中裹...