1樓：張旭閒
我的語文老師，她姓王。同學們都十分親切地稱她王老師。
王老師有一頭捲髮，歲月的痕跡已經爬上了她的額頭。但王老師嘴角的笑意掩蓋了歲月，讓她還是那麼年輕，有氣質。
那天，王老師的舉動讓人難以忘懷。
清脆的上課鈴打響了，同學們三步併成兩步走進了教室，等待王老師的到來。王老師走進教室，面帶微笑走上講臺。她慢慢側過身去，準備用粉筆書寫上課的題目。
可是，王老師卻慢慢蹲下身去，稍稍把頭低了一點，用右手的大拇指與食指輕輕拾起一小段粉筆。她慢慢起身，拿著剛拾起的那一小段粉紅色的粉筆，在黑板上寫出了上課的題目——《一夜的工作》。「上課！
」王老師用她那清脆的聲音向全班同學說。
時間過得真快，轉眼間下課鈴聲響了。黑板上密密麻麻的板書中，有一大半是紅色，特別醒目。看著黑板上「工作辛苦」、「生活簡樸」清晰工整的八個字，王老師笑了。
王老師的舉動讓我有些吃驚，也有些感動。王老師瞬間細微的舉動，讓我們明白了，要學會珍惜。從那以後，講臺上丟棄的粉筆頭少了。
同學們看見後，都會撿起來放好，留給上課的老師繼續用。同學們都學會了珍惜。
2樓：匿名使用者
我們的新老師姓馬，是教我們數學的。馬老師的眼珠烏黑烏黑的，初看好像沒有什麼特別的，可是仔細瞧一瞧，她的眼睛會說話呢。數學課上，我正做著小動作，馬老師看見了，她默默地瞥了我一眼，好像在說：
「薛敬德，怎麼做小動作啦？趕快坐好，認真聽課！」我立馬挺身坐好，集中思想上課。
我懂得馬老師眼睛說的「話」，同學們也懂得馬老師眼睛說的「話」。一天，馬老師在教室門口和一位老師交談，我們便嘰嘰喳喳地講起話來。這時，馬老師回過頭來，眼睛裡流露出嚴肅的目光，彷彿在批評我們：
「怎麼講話了？」同學們看出了馬老師眼睛說的「話」，頓時，教室裡鴉雀無聲。有一次，馬老師出了一道數學題，同學們靜靜地思考著，我慢慢地舉起了顫抖的手，可是又放了下來。
馬老師立刻向我投來了鼓勵的目光，似乎在說：「勇敢一點，舉起手，回答問題。」我馬上又舉起了手，馬老師便讓我回答。
我站剛起來，同學們都睜大眼睛看著我。我的心啊，咚咚地直跳。這時，馬老師又投來了鼓勵的目光，好像在說：
「大膽地說呀，不用害怕！」我看著馬老師的眼睛，用響亮的聲音回答出了問題。馬老師又露出了讚許的目光，我明白，她是說：
「說得好，以後要多回答問題。」每當我遇到馬老師的時候，總會先看看她的眼睛，看看她在對我說些什麼。
3樓：匿名使用者
總有一個地方，一輩子不會再提起，卻一輩子都不會忘記。總有一個人，一句對不起，讓你心痛，刻骨銘心。總有一段情，一直在心裡，卻告別在生活裡。
忘不掉的是回憶，繼續的是生活，錯過的，就當是路過吧。
我的語文老師初中500字作文怎麼寫
4樓：富凌春
我有一位老師，她個子不高，瘦瘦的，眼睛總是炯炯有神，與眾不同的是:她的眼睛好像會說話。她就是我的語文老師--饒老師。
饒老師的聲音有點沙啞，我想是老師日夜操勞的緣故吧。我們班同學多，偶爾都會說幾句閒話，為了讓我們每個同學都能清清楚楚地聽到老師的講解，饒老師自己花錢買了擴音器，這樣的老師多好啊!
記得有一次上課時，同學們都有聚精會神地聽講，只有我和我的同桌陳佳婧低著頭竊竊私語地說著閒話，我突然感覺有人在盯著我們，當抬頭時，饒老師那雙明亮的眼睛正嚴厲地盯著我們，像在說:「上課不能說話，要專心聽講!」我立刻慚愧地閉上了嘴，開始認真聽講了。
還有一次，饒老師叫饒之秋回答問題，他低著頭慢慢地站起來，結結巴巴地回答著，聲音小得像蚊子一樣，同學們鬨堂大笑，他把頭埋得更低了，臉紅得像一個紅蘋果。這時，你不但沒有責任他，反而和藹可親地說:「你別害怕，也別緊張，就是回答錯了，老師也不會責怪你，只要你敢回答問題就是好樣的!
」這時，您的眼睛裡流露出鼓勵的目光，他終於鼓足勇氣，用洪亮的聲音、準確、流利地回答了問題，您高興地表揚了他。從此，我們都愛爭先恐後地發言。
我們的饒老師從不以學生成績好壞，天資聰明與愚笨來選擇學生，她常常鼓勵，無私地關心我們，獎勵有一丁點進步的學生，有教無類，工作兢兢業業，老師受到學生和家長喜愛的重要原因。
我的語文老師初中500字作文怎麼寫？
5樓：茉莉の淚
我有一位老師，她個子不高，瘦瘦的，眼睛總是炯炯有神，與眾不同的是：她的眼睛好像會說話。她就是我的語文老師——饒老師。
饒老師的聲音有點沙啞，我想是老師日夜操勞的緣故吧。我們班同學多，偶爾都會說幾句閒話，為了讓我們每個同學都能清清楚楚地聽到老師的講解，饒老師自己花錢買了擴音器，這樣的老師多好啊！
記得有一次上課時，同學們都有聚精會神地聽講，只有我和我的同桌陳佳婧低著頭竊竊私語地說著閒話，我突然感覺有人在盯著我們，當抬頭時，饒老師那雙明亮的眼睛正嚴厲地盯著我們，像在說：「上課不能說話，要專心聽講！」我立刻慚愧地閉上了嘴，開始認真聽講了。
還有一次，饒老師叫饒之秋回答問題，他低著頭慢慢地站起來，結結巴巴地回答著，聲音小得像蚊子一樣，同學們鬨堂大笑，他把頭埋得更低了，臉紅得像一個紅蘋果。這時，你不但沒有責任他，反而和藹可親地說：「你別害怕，也別緊張，就是回答錯了，老師也不會責怪你，只要你敢回答問題就是好樣的！
」這時，您的眼睛裡流露出鼓勵的目光，他終於鼓足勇氣，用洪亮的聲音、準確、流利地回答了問題，您高興地表揚了他。從此，我們都愛爭先恐後地發言。
我們的饒老師從不以學生成績好壞，天資聰明與愚笨來選擇學生，她常常鼓勵，無私地關心我們，獎勵有一丁點進步的學生，有教無類，工作兢兢業業，老師受到學生和家長喜愛的重要原因。
2.什麼是最神聖職責？是醫生，是科學家，還是明星......
不知你是否聽過這樣一個故事：從前，有一個國王，特製了一枚最高勳章，要傳授給一個功勞最大的人。訊息傳出去以後，他的大臣，將軍以及國內著名的科學家，文學家，演員都希望得到這一枚獎賞。
但是國王卻把它授給了一位老師。因為無論是科學家，醫生還是國王都曾經受過老師的教育。飲水思源，不能忘本呀！
我想現在你一定和我一樣找到答案了吧。
有人說，一個人走了，她的一切也就隨著她的遠去而消失了。這是真的嗎，她雖然不教我們了，但以前和她一起笑過，哭過的那些日子卻好似近在眼前，是那樣的清晰。因為她總是向學生索取的少，而付出的少。
她就是我以前的語文老師——王老師。一箇中等身材，微微有些發瘦，一頭烏黑的長髮下一顆充滿智慧的腦袋。
她有點「怪」。同學的路，有時說近。我心想，難道路程會變魔術嗎？
考試卷發到我們手中，看著卷子上鮮紅的分數79分，心裡不由一酸。下課後，老師叫我去辦公室。我心想：
老師平時上課時那麼嚴肅，對我們要求嚴格，叫我會不會要批評我呀！想著想著，覺得好像有一陣寒風從我身上刮過似的。下課後，我膽怯的走向老師的辦公室。
誰知道，她竟沒批評我，而是搬一個凳子讓我坐下，並語重心長地為我耐心的講解我的錯題。
有時她還有點「傻」。她的媽媽生病了，她還依然像往常一樣笑眯眯地為我們上課。而放學後，她總是為我們講完練習後再去醫院。她每天總是學校醫院兩頭跑。沒過幾天，便消廋了許多。
在學習上，她像一位導遊，帶領我們在知識的果園裡徜徉，摘取秋天的碩果，品嚐著成功的喜悅，那果汁滋潤著我們求知若渴的心田；在遇到困難時，她就像位大姐姐一樣，拉著我們的小手，一同翻山越嶺：當我們犯錯誤時，她總會用她的心血，她的溫和再次洗刷每一個學生心靈上的灰塵，真不愧為人類靈魂的工程師！
其實還有許多像她一樣的好老師，他們為學生們嘔心瀝血，日復一日，年復一年。不知為我們留了都少汗水，又不知為我們又增添了多少皺紋，知道兩鬢飛雪，他們拿著微薄的工資，任學生踏著自己的肩膀走上領獎臺，卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事蹟。
6樓：匿名使用者
這個好多內容的，您可以通過下面幾個方面寫：1：概括演講者的主旨中心，以及時如何達到勵志教育的效果的；2：
分步驟大概闡述下自己對演講內容的理解，最好分層次寫，寫感受最深的、記憶最深的就行；3：把自己的感想做個小結，中間穿插些自己生活中的案例最好不過了！希望對你有幫助！
7樓：羽文問問
大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊!我永遠感恩我的語文老師。是她教會我如何學習，是她幫助我樹立信心……在我的成長曆程中，濃濃的師愛一直伴隨左右。
00我的語文老師高高的身材，秀麗的頭髮，櫻桃似的小嘴，總能說出令人受益匪淺的話語。
00有一次老師講課的時候，我在搞小動作，便時不時地瞄著老師，可每次都僥倖沒被老師抓住，我的心裡那叫一個樂呀。突然，老師把我叫了起來，問我剛才那道題的來龍去脈，我卻一問三不知，老師嚴厲地對我說：「你以為自己很高明嗎?
我已經注意你很久了，你都沒發現。」我知道自己錯了，便認真聽起來，可由於沒弄清前面的基礎知識，所以導致後面的重點也搞不懂。
00於是下課以後，我被叫到辦公室，本以為老師會當眾指責我：「上課的時候，怎麼不認真聽講?這陣來辦公室補課羞不羞!
」可是出乎我的意料，老師竟把我叫到跟前耐心地講解了起來，講完以後問我：「你會了嗎?」我吞吞吐吐地說：
「老……老師，我還……還不懂。」老師聽完急速拉開抽屜，拿出紙和筆，邊示範邊教給我方法。經過老師的啟發和點撥，我終於懂了，老師卻還不放心，又問了一遍，我說：
「老師，我真的會了。」老師確定我懂了，才長長地吁了一口氣，臉上露出了欣慰的笑容，並且語重心長地對我說：「以後你要認真聽講，不能自作聰明。
你要知道，錯過了一個知識點，就等於浪費了40分鐘。」聽著老師那沙啞的聲音，淚水在我的眼眶裡打轉，我捂住嘴，跑出了辦公室。
00老師的及時提問與嚴厲批評使我懸崖勒馬，專心聽講;老師的耐心講解與諄諄教誨使我茅塞頓開，深受啟發。感謝我的語文老師，感謝她對我的教育之恩。難忘我的語文老師，難忘她對我的熱情鼓勵……
00還記得那一次在課堂上，老師出的問題我都會做，可因為害怕不敢舉手，老師好像看穿了我的心思，便用鼓勵的目光看著我，好像在對我說：「老師相信，你一定行的。」我倍受鼓舞，便大膽地舉手回答了問題，並博得了同學們熱烈的掌聲。
我永遠也忘不了老師這對我充滿希望的目光。
00媽媽說我今年明顯長大了，不但學習積極主動，而且懂得體諒父母。對於我的轉變，爸媽看在眼裡，喜在心裡，逢人便誇我進步大。我心裡也美滋滋的，但我知道這一切離不開老師的耐心教育和真誠鼓勵。
沒有老師，就沒有我今天的良好表現!老師的哺育深情，將永遠銘刻在我的心上。我會時常懷著深深的感恩之情，報答我最敬愛的語文老師!
我的語文老師的作文我的語文老師的作文600字
老師，大家都說您培養著祖國的棟樑 我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是 燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界 啊，有了您，花園才這...
我的新老師初中作文，我的新老師 初中作文 400字
我們雖然沒寫作文，但寫日記了，你可以開頭說初中是個新起點，剛剛開學我們幾乎和所有老師都接觸過了，每個老師的教學風格都不同，然後挑幾件事寫一下湊滿字就行了，主要寫一件事，其他幾件略寫就行。你自己想想整理一下語言。就幫你這麼多 我的新老師 初中作文 急用 我的新老師 快樂的暑假過去，又迎來一個新的學期，...
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