1樓：匿名使用者
不尊重看樣是就是他的一個。素養問題吧，每個人都必須尊重另一個人，不管這一個人是什麼樣的職業是什麼樣的職位？對吧？但是呢，你也沒有必要說是那種卑躬屈膝的就是尊重。
2樓：匿名使用者
這說明這個人的格局太小了，不能賦予重任，一點權力就讓她膨脹的眼裡容不下別人啦，太狹隘，這種人成不了大事，你可以把她架空起來，慢慢收回她手裡的權力，也就沒有什麼好顧忌的啦。或者，你可以再提拔一個人，牽制一下，有了競爭對手就會讓她收斂一點。如果她我行我素，你可以考慮辭退她，這樣的員工的潛力和價值是有限的，辭退也沒什麼可惜的。
3樓：匿名使用者
這隻能你用人不善。 既然你是一個領導，那你看人的眼光真的有問題，要想坐穩你的位置，就要看人看的準，做領導的應該有這個常識才對。
對她你只要做到讓她感覺到，哦，原來你才是領導，有些事沒你根本不行，那就對了。
或者直接開除，對她也是個教訓，不過這樣做好象不太好。
4樓：丨四季甜橙丨
這個時候就是這樣子，我覺得你教訓他一下就行了，用不著隨
便辭退人，你隨便辭退人的話，只會留下一個不好的印象，就是你這個人容易辭退人。
像這種事批評教育幾句就可以了，嗯，他不尊重你的話肯定是有原因的。應該首先查詢一下自己的原因，是不是你的工作能力不足？通常而言，一個下屬不尊重自己的上級的話，十有**是攻你的工作能力不足，所以說他覺得你這個人是可有可無的。
5樓：匿名使用者
及時的、準確的、動態的瞭解他對你的期望、要求，並儘可能多的指導他們的工作。有些問題可能一下子解決不了，不要著急、不要逞強，和員工一起商量著解決，這樣一來既能發揮眾人的智慧，又能增強團隊的凝聚力。儘快、全面的瞭解他們部門的運**況，並儘可能及時的、準確的、動態的瞭解他對你的期望、要求，以便做到更好的配合他們。
明白，你的任務是帶領部門完成任務或旅行職能，所以，要把你的個人優勢與部門職能結合起來，變成部門的優勢。千萬不要把你的強項忘記！要通過指導、培訓等方法，把你的技能轉化成你部門員工共同的技能，從而增強團隊的戰鬥力。
6樓：
找個機會開掉吧，否則一旦她升職，你就慘了
7樓：匿名使用者
親，我認為這樣的人人品己經有問題了，所以說不必在留情，因為你知道什麼時候就要害你，而且如果讓他當個什麼，更了不得了，對不對呀。
8樓：齊力
可能因為上司不值得被尊重吧
9樓：健康生活
以理服人，以德服人，公平公正，光明正大，這是好領導的標準，更不應該打擊報復，以權謀私，小肚雞腸。
10樓：匿名使用者
你需要做些事讓他覺得你才是領導，不過這種人太過分了
11樓：匿名使用者
跟他好好談談這件事情，告訴他應該怎麼做。
12樓：維也納
一個巴掌拍不響啊，多綜合分析問題，才能根本解決
13樓：好心痛哦
給點她color see see
公司下屬不尊重上級領導該如何處理
14樓：
看如何不尊重法
比如當著大家的面指出你的錯誤
說明那個人十分不會做人，要麼就是對你有特別大的意見。一般來說都不會特別頂撞領導，除非只有他和領導兩個人的情況下，即便再激烈的爭執，也不會有損傷面子這一說。
比如明明知道自己錯了還要對領導強詞奪理說沒有殺雞儆猴，幹掉他以後都不會有這麼麻煩的事情了。
比如是朋友的小孩，覺得你這個做領導的不會在意他做了一點錯誤的事情這樣的就可以找他談談，給他從大的方面來講，說深了也不好，畢竟是朋友的孩子，覺得臉面上有點拉不下來，看掌握的度了，或者從實踐中來提點提點他。
個人見解，還是來個具體原因吧~~~~
15樓：1001辰辰
我覺得首先你得有出眾的地方、不能虛有其實、工作以業績上得讓人心服口服、其次樹立威信、以德服人、良好的道德修養、素質得高、
本人拙見、
16樓：包頭人
不尊重的定性要準確！如果確實！開除！
下屬不尊重我這個領導，怎麼辦？
17樓：匿名使用者
要學會人性化管理:
首先要有愛心,要愛護你的部下.只有這樣你的部下才會全心全意的抬你的莊!!!
再就是責任心,認真做好每一件事!當有不好的事情上級責怪時不要推委給你的部下.
要有信心,對每一件事情你都要堅信你和你的團隊都能做到最好!!!
18樓：匿名使用者
領導者要獲得下屬的尊重就必須先取得下屬的喜歡，這是一個前提條件。
19樓：匿名使用者
整整他，讓他知道什麼叫上司
20樓：平常心新號
身先士卒
【近義】以身作則、一馬當先
【反義】瞠乎其後
【釋義】作戰時將領親自帶頭，衝在士兵前面。現在也用來比喻領導帶頭，走在群眾前面。
【出處】《史記·淮南衡山列傳》：「當敵勇敢，常為士卒先。」《資治通鑑·隋紀煬帝大業九年》：「玄感每戰，身先士卒，所向摧陷。」
【用例】披堅執銳，臨難不顧，～。（明·羅貫中《三國演義》第七十二回）
下屬對我不尊重怎麼辦
21樓：匿名使用者
他們做錯了的事情是否違反廠紀廠規？若是，則照章辦理，這不是什麼同情心的問題，是對企業負責的問題；
若沒有違反廠紀廠規，但造成了一些麻煩，你因該「人性化」地解決掉；
總之，管理者既要有威信，又要有人情味，過於嚴厲和過於隨和都不利於自己的管理；領導也是一門藝術，不講究這種藝術是很失敗的。
22樓：匿名使用者
自己做好自己的事情，對事不對人，其他人的眼睛也是明亮的。他不尊重你這個領導，本來就是他做得不對，你直接和他來硬的，其他下屬會說你小心眼。所以不過多的理會，該說的就說了，好好按自己的原則去做事。
林子大了，是真的什麼人都會有。每個單位都會有這種人，提防他，這種人是容易搞妖蛾子出來！
23樓：匿名使用者
你敢提這個問題說明你是個好官，官場認用人是，說你行你就行，不行也行。說你不行就不行不行也行。找靠山，才能撤掉別人給你下的絆馬鎖。
24樓：尋她夢丶丨
其實沒有管理不了的人，就看你能不能下狠心，我感覺憑本事做管理的的都不差，錯一般出在對方，所以拿規矩壓他，罰他，所謂合法的收拾你。有些人以為你不敢動他，會一直去探你的底線，一直忍讓會越過分
25樓：匿名使用者
首先要從自身找原因，看看自己的管理是否有問題，比如說對自己的員工要一視同仁，還有就是技術上的問題領導有時侯也不懂，不要用權力壓制人，再有就是不要為達目的不擇手段，給下屬一個自由的空間他會幹的更好！
26樓：西昌0朱大哥
這些要看你自己，大不了不安排他在重要崗位上，你如果吵了他，你就樹敵了，以後他有機會他會收拾你的。反正只要他不是很爛二杆，很討厭，安排點清閒崗位給他，哈哈哈嘎嘎嘎哈哈哈嘎嘎嘎我還有很多話但是不想打了
27樓：匿名使用者
不尊重你，可能你本身也有原因。你沒有起到領導帶頭的作用。沒有能夠以理服人。要多反思自己。
28樓：匿名使用者
用語言殺得他遍體鱗傷
29樓：晴天飄雪之揚州
先檢討一下自己。問問身邊肯說實話的人，在確保你自己沒有問題後，可以先架空下屬，不安排事情他做。讓他拿工資，但沒有獎金之類的，這樣他還不走的話，建議向你的上司推薦炒掉此人。
30樓：匿名使用者
沒事就難為他，他對你吼你也吼他，扣他工資
31樓：禁獵區的妖精
給他小鞋穿
給他挖個陷阱，藉口開除他
32樓：匿名使用者
平時只談工作不談私情，原則性的按原則辦，下班後再溝通。
33樓：幸福de草兒
你炒不了他，讓你的領導來炒。要經常在你的領導面前說他做事不行。但是不能對你其它下屬說。
34樓：匿名使用者
這個問題要先問問你自己。是不是哪方面做的不夠完善？
35樓：匿名使用者
你只說了下屬不尊重你~！卻沒有說不尊重你的原因，你不敢說出原因說明你心裡有鬼或者你膽卻不敢得罪下屬上邊的靠山
36樓：匿名使用者
在google上查：勞傑士勞動合同書介紹 她能為用人單位合法高效地免除90％的勞動用工風險與責任，增添100％的省心與放心。裡面的配套規章制度把你想到和沒想到的管理問題都給你解決了。
37樓：匿名使用者
要別人尊重你，首先你要尊重別人。尊重別人的人才會被別人尊重！
38樓：小鬼2號
這就是你做為領導的不對了，什麼是領導
？就是做事情一要分清事情責任，二是你在帶教時要履行師傅義務。不能一直站在自己是領導就高高在上。
同時，在公司裡，是絕對不能夠階級劃分。自己的人沒有聽你的，就是不尊重嗎？你是否有問對方為什麼不按照自己的要求去做？
這些你有找對方聊聊天嗎？即使聊了，有沒有站在勸導而不是訓導人的角度？如果你做到了，那就可以按照勞動合同規定以不服從公司安排給予勸退處理，如自己原因沒有做到，那自己就不是一名合格領導，自己是要反思的。
同時，一家公司沒有將徒弟帶出來，不論徒弟有再多的不是，那麼公司裡也肯定或多或少都會有不足之處，對於公司來說是一種失敗的體現，所以你做為領導，也是需要去想一想這個問題。
如果你下級不尊重你怎麼辦？
39樓：搞笑聯盟大作戰
從你的描述來看，你是領導，如果你的下級不尊重你的話，我覺得你有必要敲打他一下。
你不應該給他穿小鞋，但是可以派發一些困難的東西給他做。對他的要求高一點。
40樓：匿名使用者
如果我的下級不尊重我我也不會拿她怎麼樣只要她把自己的本職工作給做好就可以了。
41樓：航海家a航
如果你的下級不尊重上級，你可以把它調到別的地方，不要看到他。
42樓：大漠裡有魚
如果他工作能力很好，我會認為我們只是性格不和而已，如果能力很差，我會考慮解僱他
43樓：煩煩煩金陵
要活在別人的尊重首先呢要尊重別人
如果自己不會為人處事只希望用權力去壓制別人的話只會讓別人更加的反感在智商裡面這一點非常的重要
要學會用話術以德服人而不要試圖用權力去壓迫別人
44樓：匿名使用者
想讓你他尊重你的話，那你就得拿出本事讓他尊重。
45樓：李魏少博
首先要想得到一個人的尊重自己要有自己的獨特優勢。
46樓：匿名使用者
那你那你就有必要讓他知道你是上級。讓他知道上下級的關係。稍稍的給他點顏色看看。
如何對待欺負人不尊重人的領導？
47樓：鯤鵬展翅
用孫子兵法的第三十六計！
48樓：匿名使用者
對於這樣的領導我也遇到過，但是用自己聰明才智，用自己實幹工作慢慢跟他相鬥，叫他在這個部也不好過
如何應對不尊重人，針對員工的領導
49樓：如道居士
遇到這樣的領導，我覺得我們應該做到以下幾點：
1、弄清領導的意圖
當上司交給你一項任務之時,你應該問清楚他的要求、工作性質、最後完成的期限等等，避免彼此發生誤解，應儘量符合他的要求。
2、設法獲取領導的信任
假如上司處處刁難你，可能是擔心你將來會取代他的位置。這時，你應該儘自己最大的努力使他安心，讓他明白你是一個忠心的下屬，你可以主動提出定時向他報告的建議，讓上司完全瞭解你的工作情況。一旦獲得他的信任後,他便不會對你過分地要求完美的工作效果。
3、正視問題
不要回避問題，尊重自己的人格，不卑不亢。正視問題,嘗試與你的領導相處，針對事情而不是針對個人。例如：
上司無理取鬧的時候，你應該據理力爭，抱著「錯了我承認，不是我的錯而要我承認，恕難照辦」的態度，論理而不是吵架，讓他感覺到你的思想和人格。一個言行一致、處事有原則的人別人自然不會小看，就算老闆也不例外。
4、別太計較
不要對上司的挑剔或刁難太計較，能過去就過去。應該把自己的工作放在最重要的位置。遇到什麼樣的老闆是可遇而不可求的，如果眼前的這份工作能滿足你的要求，比如豐厚的薪水、優雅的工作環境等，那麼你就不要放棄這份工作。
如果你非常愛自己的工作，想在上面做一番業績，那就儘量不要放棄目前的工作，不要把老闆的人品與鍾愛的事業同日而語。
另外，我的建議是先做好自身的工作，如果領導還是不滿意，可以提出換崗位或者考慮換工作。簡單講幾點如果在工作中做好自己的工作：
一、敬業愛崗 認真做事
「熱愛是最好的老師」。一個人要想在一個單位站得穩、立得住、有發展，重要的一條是，讓大家公認他是一個主動進取、腳踏實地、認真幹事的人。對待組織安排給的工作，不偷懶、不耍滑、不拖延，主動盡到責任，要努力幹到讓別人很難挑出毛病的份上。
一個人一旦在工作上形成做事偷懶耍滑不認真的習慣，就是在拿自己品格開玩笑，在拿自己的前途開玩笑。反之，一個人只要養成認真做事的習慣，那就是一筆無形的財富，比什麼都重要，它會讓你受益終身。要記住，「做事不認真、不主動、不負責任的人，都是職業道德或多或少有問題的人，都是不會有大出息的人」。
二、努力學習 鑽研業務
要有強烈的求知慾望，一時一刻都不放鬆業務學習，並且要做到學有專長，成為某一方面的骨幹或者「精英」，各行各業都一樣，無論是從業時間長的、短的，還是年齡大的、年紀輕的，都存在一個學習問題。要想學好業務，必須有兩戒：一戒懶惰。
人的惰性是與生俱來的，戒懶和戒毒差不多，知易行難。許多人本可成大才，就是「懶惰」二字使他與成功無緣。去掉懶病，心想事成，大家不妨試一試。
二戒虛榮。孔子曰：「知之為知之，不知為不知」。
怕丟臉面，不懂不問，不懂裝懂，這是學業務之大敵。在市場經濟的社會，每個人都要有一種保護自己的「資產」：就是專長。
否則，你就會有隨時被淘汰的可能。學有所長的人，到處都受歡迎，一般不會失業，也不會愁吃不上飯。記住馬克思說的一句話：
「不學無術在任何時候，對任何人都無所幫助，也不會帶來利益」。要想有所作為，那你就得熱愛你的崗位，靜下心來鑽研業務，一份耕耘一份收穫，機會總是垂青那些有所準備的人。
三、規範言行 約束習慣
所謂規範、約束，說白了就是限制自己不要超出一級組織規定的範圍。年輕人大都不喜歡約束，總是嚮往自由。實際上，絕對的「自由」是沒有的。
家有家規、國有國法，任何一個正規的企業，一定有相對規範的管理制度。社會本來就是由法律、法令、規定、制度、規範等約束條件編織而成的一個大網，它罩住了每個人的言行舉止，你所要的自由，只能在限定的這個「網」的空間內去尋求，你如果要在這個「網」之外乾點什麼，那麼一定會倒黴。所以，我們大家要養成自我約束的良好習慣。
作為公司員工，除了要做到一個公民必須的學法、懂法、守法之外，還要嚴格執行公司的各項規章制度。同時，還要承受社會道德觀念和行為規範的約束，大家不要忽視這個問題，許多不成文的規定，比成文規定還厲害，特別是青年人，更要留心觀察。
如何對待不尊重人的同學，如何尊重他人，尊重自己
不尊重人的同學可能是一些家庭的教養不夠，和一些素質的養成不到位，這對於他的家庭也是這樣的。所以不尊重人的同學，到以後的社會中的生活也是一個困難，咱們在同學當中能夠日常的去指點，可以點到為止，不能更多的去批評他。也慢慢無視這種同學。這不是不尊重對方 以暴制暴，也是要用這種方式讓這樣的同學明白 這樣一點...
長輩不尊重我怎麼辦，長輩不尊重我怎麼辦
同感，雖然他們是長輩，但是也要尊重，我奶奶也是這樣，罵人，踹我房間門，說我不乾淨是麼的，最後我選擇報警 我也覺得你媽媽說的對，他們莫名其妙，你沒必要在意。做人沒必要太在意別人的目光，不然太累了。放棄學業，我恨家裡，然後，邊實習數母親一個人帶我很辛苦，我漸漸的不問她拿錢，儘量自己不出門，然後認真的去學...
我們應該如何對待學生不尊重老師的行為
學生不尊重老師，也許和他的家庭有關聯，老師應該從學生的家庭著手，深入瞭解學生的父母教育孩子的情況，和學生的父母站在一條戰線上教育孩子，教育的效果才會更好。學生對老師不尊重，也許是因為某些事情引發他的不滿，但是老師卻沒有引起足夠的重視。老師應該心平氣和的和學生談心，問問他的想法，開啟他的心結，一般學生...