1樓：長春北方化工灌裝裝置股份****
1、要加強和深化對馬克思主義的整體性認識
《馬克思主義基本原理概論》主要有三大部分組成，即馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學和科學社會主義。三者相輔相成，不可分割。因此，在講授中必須處理好三者的關係。
在教學時要以課本為主，但同時又不唯課本，。馬克思主義是一個涵蓋範圍比較廣泛的理論體系，它包羅永珍，囊括了自然和社會。因此，在實際教學中，我們要以課本為主線，重點講述馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義內容，但不應只侷限書本內容。
因為課本教材內容比較簡單，難以窺一般見全貌，只有在教學中以課本為主，但不唯課本，認真備好課前內容，要努力體現馬克思主義的整體性。
2、要牢牢的把握住馬克思主義學說的精神靈魂。我們學習的目的不是發現問題，而是要改造客觀世界，這才是馬克思主義學說的精神靈魂。因為馬克思主義不是僵化的思想，不是一門單純的學說，而是改造客觀世界的理論工具。
故，在課堂上講授時，一方面不應機械的為講而講，要聯絡當下的世界和社會及學生的生活環境。另一方面，在講課時要把握好一條主線。即什麼是馬克思主義，為何要堅持馬克思主義，怎樣堅持馬克思主義？
如何看待當下的馬克思主義？怎樣才能正確的理解馬克思主義的基本立場、觀點和方法？
3、注重理論聯絡實際。學生之所以不太喜歡這門課程的很重要的一個原因是現實中用不上。我們在講課時講的大道理過多，理論性過強，跟學生相聯絡的過少，以致造成了理論跟實踐脫節過於嚴重。
所以在教學中儘量反映學生現實中碰到的問題，以引起他們的共鳴，從而達到對馬克思主義世界觀方**的把握。如，針對大學生努力學習而學習成績提高不明顯的情況，我們要用量變和質變關係的理論，讓他們明白，只有量變達到一定得度之後才能發生質變，要有一顆平靜的心，不要拔苗助長，在生活中樹立正確的學習觀。
4、要處理好有限的課時與大量的教學內容之間的矛盾的關係
在教授《馬克思主義基本原理概論》時，大家普遍會遇到一個現實問題，就是該課程的課時短，而該課程又涵蓋了較多的知識內容。如何能在有限的課時裡，盡最大可能的講好馬克思主義，個人認為應該採用以線穿點、以點帶面的方法,抓住重點內容進行講解,講透,使馬克思主義基本原理既有整體性,渾然一體,又能使學生將馬克思主義的精髓,馬克思主義的立場、觀點和方法有一個基本的瞭解和掌握。
5、.客觀正確的處理意識形態與學術的關係，提高馬克思主義理論課的吸引力。 高校的《馬克思主義基本原理概論》，肩負著幫助當代大學生樹立和培養馬克思主義科學世界觀、人生觀、價值觀的重要責任，在高校思想政治理論課中不僅具有重要的政治意義，還。
決定了其鮮明的意識形態性。因此,在教學過程中，一方面必須要大力宣傳馬克思主義。另一方面在大力宣傳的同時,還要以研究人員和學者的身份開展深度的科學研究。
教師要樹立學科意識,積極開展科研活動,尋求學術平臺,關注學術前沿,以科研帶動教學,為教學工作不斷提供支撐和活力
2樓：匿名使用者
本學期我們學習了馬克思主義基本原理概論，通過學習，我不僅掌握了基本的哲學知識，同時，也為構造自己的正確的世界觀、人生觀、價值觀找到了正確的方向。讓我開始運用哲學的兩面性的觀點去分析生活中的問題和解決問題，找出共性和個性，處理好共性和個性，從而讓自己的目光是全面的，促使自己更快更好的成長起來，並迅速成熟。
馬克思主義哲學是哲學發展史上的偉大變革，是以實踐為基礎的徹底的唯物主義哲學。學習這門課程對於學習其他課程是一個從巨集觀角度理解的基礎。如果這門課程學習好了，其他課程也就可以融會貫通，舉一反三，理解起來就容易多了。
我覺得學習這門課程對我最大的益處，不僅在於學習到了理論知識，更多的是讓我自己的思想覺悟提高許多，分析和解決生活學習問題的能力有了很大的提高。
《馬克思主義基本原理》學習體會300字左右
3樓：倫蒙雨翁德
本學期我們學習了馬克思主義基本原理概論，通過學習，我不僅掌握了基本的哲學知識，同時，也為構造自己的正確的世界觀、人生觀、價值觀找到了正確的方向。讓我開始運用哲學的兩面性的觀點去分析生活中的問題和解決問題，找出共性和個性，處理好共性和個性，從而讓自己的目光是全面的，促使自己更快更好的成長起來，並迅速成熟。
馬克思主義哲學是哲學發展史上的偉大變革，是以實踐為基礎的徹底的唯物主義哲學。學習這門課程對於學習其他課程是一個從巨集觀角度理解的基礎。如果這門課程學習好了，其他課程也就可以融會貫通，舉一反三，理解起來就容易多了。
我覺得學習這門課程對我最大的益處，不僅在於學習到了理論知識，更多的是讓我自己的思想覺悟提高許多，分析和解決生活學習問題的能力有了很大的提高。
4樓：獨孤遠浩
通過學習馬克思主義基本原理，使我對東方哲學的認識又更近了一層，老子講的道德經其中開篇：道可道非常道，名可名非常名，其實用馬克思主義基本原理解釋就是真理的絕對性和相對性的問題，也可以用運動的絕對性來解釋。矛盾的普遍性，其實與我們東方的陰陽說又如出一轍，但是總體感覺，馬克思先生的最大的哲學貢獻是將東方的一些哲學的神祕化給用西方的思維和學術體系機械化了，使我們東方的哲學體系，指標體系更加具體，向量化的方面邁出了一步。
例如矛盾論中將任何事物都有矛盾，東方講的是陰陽，東方的陰陽由於歷史的文字和文化原因，我們今天可能失意了，對陰陽在進行細分，就成了五行說，不如馬克思的主要矛盾和次要矛盾，符合現代人的理解，而且細化成矛盾的主要方面和次要方面，對我們的實踐中分析問題，指標比較明確。尤其是馬克思先生明確指出，世界是物質的，解決了對神學的批判，用我們通俗的語言講就是解決了「雞生蛋，蛋生雞」的問題，他的思想光輝明亮了人類哲學思想的宇宙！一句話神也是用物質構成的，否則我們無法感覺到神的存在，如果神只是思想，那麼任何思想都是對物質認識產生的，思想的作用是通過物質對物質的作用而實現的。
另一點體會就是在基本原理中，馬克思先生沒有提對和錯的概念，這與老子的道德經的自然概念很有相似之處，老子不提善惡，不主張善惡，只有陰陽，所以就只有自然，馬克思先生也是隻有運動，運動是絕對的，也有相對性，這個相對性在時空上理解是保持性質的運動，與易經的卦有相似之處，易經每個卦都是在描述一個相對時空中的事物，恰如馬克思的運動的相對性。
學習他老人家的思想，這使我可以成為一個完全的脫胎換骨的唯物主義者。
5樓：匿名使用者
學習馬克思主義基本原理的心得體會
《馬克思主義基本原理概論》，是我們大學生一門重要的政治必修課,在學習的過程中雖然很枯燥與乏味，但上了幾周的馬克思主義哲學課，在老師深入淺出、繪聲繪色的講解下，馬克思主義這個既神聖又有些抽象的名詞漸漸在我的腦海裡清晰起來，對馬克思主義也有了更深一層的體會。同時我也有了自己的一些心得體會。
《馬克思主義基本原理概論》主要對我們學生進行唯物主義哲學的基本原理教育，使我們掌握馬克思主義哲學的基本觀點、立場和方法；幫助我們掌握馬克思主義的世界觀和方**；幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀；培養學生運用馬克思主義哲學的觀點和方法去分析問題、解決問題的能力，提高我們的政治理論素質和思維水平，為我們正確理解馬克思主義，確立社會主義信念自覺堅持黨的路線、方針和政策打下堅實的基礎。說到這，就不得不提起馬克思主義哲學的發展。
馬克思主義哲學是19世紀40年代，馬克思和恩格斯根據無產階級反對資產階級的鬥爭的實踐需要，在總結當時的自然科學的最高成果、批判地吸取歷史上一切優秀的思想文化成果、特別是德國古典哲學的基礎上創立的。馬克思主義哲學同一切舊哲學相比，具有科學性、階級性、實踐性三個本質特徵。馬克思主義哲學的內容：
辯證唯物主義和歷史唯物主義。
馬克思主義哲學的產生，使哲學的物件、內容和作用都發生了革命性的變革，成為哲學發展史上的里程碑，成為真正科學的世界觀和方**。第一，在內容上，馬克思主義哲學克服了舊哲學中唯物論和辯證法、自然觀與歷史觀的分離，實現了唯物論和辯證法、自然觀與歷史觀的有機統一，特別是唯物主義歷史觀的建立，使馬克思主義的唯物論成為徹底的唯物論，使馬克思主義的辯證法成為徹底的辯證法。第二，在物件上，馬克思主義哲學克服了舊哲學企圖構造包羅永珍的知識體系和建立「科學之科學」的幻想，實現了哲學研究物件的科學化，正確解決了哲學與具體科學之間的關係，把哲學物件規定為研究自然、社會和思維發展一般規律的科學。
第三，在作用上，馬克思主義哲學克服了舊哲學的侷限性，強調哲學不僅要解釋世界，更重要的在於改變世界，從而實現了哲學作用的科學化和革命化，成為無產階級和其他勞動人民認識世界和改造世界的強大思想**。
通過學習《馬克思主義基本原理》，我從中學到了很多科學的世界觀和方**，潛移默化地擴大了視野，加深了思想的深度，幫助我樹立正確的人生觀和價值觀，培養運用馬克思主義哲學的觀點和方法去分析問題、解決問題的能力。在看待各種現象和問題時，學著去理性思考，並通過現象看到本質，讓我瞭解到事物客觀真實的一面。因此，在任何時候、任何地方，我都應該遵循運用馬克思主義的唯物論、辯證法、認識論和歷史觀來認識世界和改造世界的原則，把馬克思主義的基本原理、基本思想滲透在生活的每一件事上，為認清當今形勢和理解各項政策奠定堅實的基礎。
下面我就以「認識」和「實踐」為例，談談自己對他們的認識。
「實踐在認識中的決定作用,實踐是認識的基礎，它對認識的決定作用。」主要表現在以下四個方面：
第一， 實踐產生了認識的需要。
第二， 實踐為認識提供了可能。
第三， 實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。
確實如此，實踐確實對於認識的幫助十分的大，實踐使我更好更深刻地去認識一個事物。用書上的話，叫做客體。我，作為主體，通過實踐，認識了客體。
這是在學習中，讓我體會到了《馬克思主義基本原理》中的認識與實踐的關係。讓我感悟到了實踐的重要性。
「總之，人的認識是從實踐產生，為實踐服務，隨實踐發展，並受實踐檢驗的。認識依賴於實踐，離開實踐的認識根本是不可能的。肯定實踐是認識的基礎，決不意味著認識無足輕重。
實踐和認識總是相互作用的。認識特別是反映客觀事物本質和規律性的理性認識，對實踐有著巨大的直指導作用。理論是認識的高階形式，隨著實踐的發展和水平的提高，理論的指導作用越來越明顯，它往往走在實踐的前面，指導著實踐活動的程序，在這會歷史運動中，科學理論對實踐的指導作用更為顯著。
當然，理論有正確和錯誤之分，正確的理論對實踐活動起促進作用，錯誤的理論的作用則恰恰相反。「
這段話是我在這本課本中能理解的為數不多的語句之一，我覺得這段話很概括地表達了實踐和認識的關係，以及實踐的重要性和作用。
最後，我希望通過考試前的複習，可以對這門課有更多的認識！求最佳
求答案 馬克思主義基本原理概論
感覺像某年的考研題目 不知道對不對 d bc c d 11.d 12.a 13.c 14.c 15.d 急求馬克思主義基本原理概論試題及答案 馬克思主義基本原理概論試題及答案 重點 1.矛盾的同一性和鬥爭性 2.質變和量變的辯證關係 3.感性認識和理性認識 3.真理與謬誤 4.社會存在與社會意識的辯...
跪求 自考《馬克思主義基本原理概論》複習重點
其實公共課你沒必要跪求啦 很簡單的 我教你吧 現在別看書了 就看試卷 我一般用的是一考通 你做十套試卷 把所有的選擇題都記下來包括多選 這應該不難 只要你選擇題保證正確率在95 後面的題目即使你不會 你只要把字寫多點 寫工整點 然後就是分條理的羅列 就可以 絕對可以過 我是有經驗的 雖然公共課對我來...
馬克思主義基本原理概論認識的本質與過程
馬克思主義基本原理概論 2018版 第一章 世界的物質性及發展規律 1.1如何理解馬克思主義的物質觀及其現代意義？辯證唯物主義認為，物質範疇是對一切客觀存在的共同本質的抽象和概括，是標誌著客觀實在的哲學範疇。它的唯一特性是客觀實在性，它不依賴於人類的意識而存在，並能為人類的意識所反映的客觀存在。意義...