1樓：匿名使用者
【詩歌譯文】
江 畔 獨 步 尋 花 ( 其 六 )
黃四孃家的周圍的小路上開滿了繽紛的鮮花，千朵萬朵，壓得枝條都低彎下了身。嬉鬧的彩蝶戀戀不捨地盤旋飛舞，自由自在的小黃鶯叫聲很和諧。
[編輯本段]【詩歌賞析】
唐肅宗上元元年（公元760年）詩人杜甫在飽經離亂之後，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暫時有了安身的處所，心情比較舒暢。春暖花開時節，他獨自在江畔散步賞花，寫下了《江畔獨步尋花》一組七首絕句，這是其中的第六首。
一、首句「黃四孃家花滿蹊」，點明尋花的地點。「蹊」是小路。「花滿蹊」是說繁花將小路都蓋住了，連成片了。
次句「千朵萬朵壓枝低」。「千朵萬朵」形容數量之多。「壓枝低」中的「壓」和「低」兩個字用得十分貼切、生動，形象地描繪了春花密密層層，又大又多，沉甸甸地把枝條都壓彎了。
這句是上句「滿」字的具體化。第三句「留連戲蝶時時舞」。「留連」是形容蝴蝶飛來飛去捨不得離開的樣子。
這句從側面寫出春花的鮮豔芬芳。其實詩人也被萬紫千紅的春花所吸引而留連忘返。第四句「自在嬌鶯恰恰啼」。
「嬌」是形容鶯歌柔美圓潤。「恰恰啼」是說正當詩人前來賞花時，黃鶯也在鳴叫。只因為詩人內心歡愉，所以想當然地認為黃鶯特意為自己歌唱。
這與上句說彩蝶留連春花一樣，都是移情於物的手法。由於詩人成功地運用了這一手法，使物我交融，情景相生，這首小詩讀起來就更親切有味。
二、首句點明尋花的地點，是在「黃四孃家」的小路上。此句以人名入詩，生活情趣較濃，頗有民歌味。次句「千朵萬朵」，是上句「滿」字的具體化。
「壓枝低」，描繪繁花沉甸甸地把枝條都壓彎了，景色宛如歷歷在目。「壓」、「低」二字用得十分準確、生動。第三句寫花枝上彩蝶蹁躚，因戀花而「留連」不去，暗示出花的芬芳鮮妍。
花可愛，蝶的舞姿亦可愛，不免使漫步的人也「留連」起來。但他也許並未停步，而是繼續前行，因為風光無限，美景尚多。「時時」，則不是偶爾一見，有這二字，就把春意鬧的情趣渲染出來。
正在賞心悅目之際，恰巧傳來一串黃鶯動聽的歌聲，將沉醉花叢的詩人喚醒。這就是末句的意境。「嬌」字寫出鶯聲輕軟的特點。
「自在」不僅是嬌鶯姿態的客觀寫照，也傳出它給人心理上的愉快輕鬆的感覺。詩在鶯歌「恰恰」聲中結束，饒有餘韻。讀這首絕句，彷彿自己也走在千年前成都郊外那條通往「黃四孃家」的路上，和詩人一同享受那春光給予視聽的無窮美感。
此詩寫的是賞景，這類題材，盛唐絕句中屢見不鮮。但象此詩這樣刻畫十分細微，色彩異常穠麗的，則不多見。如「故人家在桃花岸，直到門前溪水流」（常建《三日尋李九莊》），「昨夜風開露井桃，未央前殿月輪高」（王昌齡《春宮怨》），這些景都顯得「清麗」；而杜甫在「花滿蹊」後，再加「千朵萬朵」，更添蝶舞鶯歌，景色就穠麗了。
這種寫法，可謂前無古人。
其次，盛唐人很講究詩句聲調的和諧。他們的絕句往往能被諸管絃，因而很講協律。杜甫的絕句不為歌唱而作，純屬誦詩，因而常常出現拗句。
如此詩「千朵萬朵壓枝低」句，按律第二字當平而用仄。但這種「拗」決不是對音律的任意破壞，「千朵萬朵」的復疊，便具有一種口語美。而「千朵」的「朵」與上句相同位置的「四」字，雖同屬仄聲，但彼此有上、去聲之別，聲調上仍具有變化。
詩人也並非不重視詩歌的**美。這表現在
三、四兩句雙聲詞、象聲詞與疊字的運用。「留連」、「自在」均為雙聲詞，如貫珠相聯，音調宛囀。「恰恰」為象聲詞，形容嬌鶯的叫聲，給人一種身臨其境的聽覺形象。
「時時」、「恰恰」為疊字，即使上下兩句形成對仗，又使語意更強，更生動，更能表達詩人迷戀在花、蝶之中，忽又被鶯聲喚醒的剎那間的快意。這兩句除卻「舞」、「鶯」二字，均為舌齒音，
這一連串舌齒音的運用造成一種喁喁自語的語感，惟妙惟肖地狀出看花人為美景陶醉、驚喜不已的感受。聲音的效用極有助於心情的表達。
在句法上，盛唐詩句多天然渾成，杜甫則與之異趣。比如「對結」（後聯駢偶）乃初唐絕句格調，盛唐絕句已少見，因為這種結尾很難做到神完氣足。杜甫卻因難見巧，如此詩後聯既對仗工穩，又饒有餘韻，使人感到用得恰到好處：
在賞心悅目之際，聽到鶯歌「恰恰」，不是更使人陶然神往麼？此外，這兩句按習慣文法應作：戲蝶留連時時舞，嬌鶯自在恰恰啼。
把「留連」、「自在」提到句首，
[編輯本段]【名句賞析】
「黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。」
這是一首別具情趣的寫景小詩。小路上花團錦簇，花下的枝條被壓得垂下來，花瓣之上是流連忘返的彩蝶，它們圍繞著花枝翩翩起舞。從這裡，我們嗅到了濃郁的花香。
花旁的小路上，有清脆啼鳴的黃鶯，它們活潑自在的神態，能給人一種輕鬆愉悅的感覺。詩人用「時時」、「恰恰」這種極富韻律的字眼，使得全幅明麗紛繁的畫面充滿了動感，也使得詩歌有著更明快、更流利的節奏。全詩語言充滿了口語化色彩。
讀起來令人感到非常親切，而詩人在春天所感受到的由衷的快樂躍然紙上。
全詩運用動靜結合、視覺聽覺結合的手法，通過選取繁花、粉蝶、黃鶯等典型形象，描寫了春暖花開、花香鳥語的美好景象，抒發了詩人欣喜之情。
此詩描寫了作者在成都錦江之濱獨自散步賞花的情景。黃四孃家裡周圍的小路上開滿了鮮花，千萬朵鮮花把枝條都壓彎了。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼
蝴蝶在花叢中飛來舞去，留連忘返，可愛的黃鶯在花叢中自由自在地歌唱著。
2樓：匿名使用者
(1)黃四孃家的小路上開滿了鮮花，許許多多的鮮花壓垂了枝條。嬉戲流連的彩蝶不停地在花間飛舞，自在嬌媚的黃鶯正鳴叫著和諧動聽的歌曲。
(2)黃四孃家的周圍的小路上開滿了繽紛的鮮花，千朵萬朵的鮮花壓得枝條都彎下了身子。嬉鬧的彩蝶戀戀不捨地盤旋飛舞，自由自在的小黃鶯叫聲婉轉動人。
3樓：蓮香之夢
黃四孃家的周圍的小路上開滿了繽紛的鮮花，千朵萬朵，壓得枝條都低彎下了身。嬉鬧的彩蝶戀戀不捨地盤旋飛舞，自由自在的小黃鶯叫聲很和諧。
4樓：
花團錦簇，江邊的花太多了重的吧數枝壓在水裡了。樹間幾隻黃鶯婉轉的啼叫
在樹梢間飛來飛去···
5樓：匿名使用者
我看到了作者在看花聽到鳥叫
6樓：帥哥美女和姐姐
看到了作者所看到的一切美景，彷彿自己就在那裡，讓人覺得很舒服，心曠神怡
聽到了春風吹過的聲音，很鳥兒們
歡快的歌唱
7樓：潮音和貝
彷彿看到了滿路的花，花團錦簇（黃四兩家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低），捨不得離開的蝴蝶（留連戲蝶時時舞），彷彿聽到了自由自在的黃鶯婉轉的啼叫（自在嬌鶯恰恰啼）
8樓：曹銳曹銳
看到了鮮花，聽到了小黃卷唧唧喳喳的叫著
讀了《江畔獨步尋花》，你想到了一副什麼樣的畫面？
9樓：匿名使用者
《江畔獨步尋花》一共有七首。你說的是最有名的第六首吧：
黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
這是一首別具情趣的寫景小詩。小路上花團錦簇，花下的枝條被壓得垂下來，花瓣之上是流連忘返的彩蝶，鳴的黃鶯，它們活潑自在的神態，能給人一種輕鬆愉悅的感覺。詩人用「時時」、「它們圍繞著花枝翩翩起舞。
從這裡，人們嗅到了濃郁的花香。花旁的小路上，有清脆啼恰恰」這種極富韻律的字眼，使得全幅明麗紛繁的畫面充滿了動感，也使得詩歌有著更明快、更流利的節奏。全詩語言充滿了口語化色彩。
讀起來令人感到非常親切，而詩人在春天所感受到的由衷的快樂躍然紙上。
10樓：匿名使用者
25位粉絲
《江畔獨步尋花》一共有七首。你說的是最有名的第六首吧：
黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
這是一首別具情趣的寫景小詩。小路上花團錦簇，花下的枝條被壓得垂下來，花瓣之上是流連忘返的彩蝶，鳴的黃鶯，它們活潑自在的神態，能給人一種輕鬆愉悅的感覺。詩人用「時時」、「它們圍繞著花枝翩翩起舞。
從這裡，人們嗅到了濃郁的花香。花旁的小路上，有清脆啼恰恰」這種極富韻律的字眼，使得全幅明麗紛繁的畫面充滿了動感，也使得詩歌有著更明快、更流利的節奏。全詩語言充滿了口語化色彩。
讀起來令人感到非常親切，而詩人在春天所感受到的由衷的快樂躍然紙上。
11樓：百度使用者
好一派繁花似錦的美景啊，你們看：陽春三月的江邊，詩人在江邊漫步，好不自在。忽然，他聞到一陣陣幽香，這個香味誘使他情不自禁地向前走去。
片刻，杜甫便身處在一間鄉村簡陋的小屋前，這使詩人不由的想起在來小路上繁花似錦，他猜測這間小屋的主人必定是位愛花之人。
過了一會兒,從屋裡出來一位閉花羞月的山村婦女,只見她手提木桶,身穿粗布衣,見到詩人站在自己家小屋前,便微笑著邀請詩人坐下並和他交談了起來.從閒聊中,...
12樓：開心哦嗎
想到了一副春天花兒爭豔的畫面。
讀了《我們的民族小學》我彷彿聽到了什麼？看到了什麼？
13樓：匿名使用者
彷彿聽到了民族小學的學生歌聲，彷彿看到學生在玩耍。
文章內容充滿著歡樂、祥和氣氛的學校就是「我們的民族小學」。課題用「我們的」來修飾「民族小學」，表達了作者的自豪之感合讚美之情。
《我們的民族小學》作者簡介：吳然，2023年生，原名吳興然，雲南人，中國作家協會會員。
文學成就：作品曾獲中國作協第
二、五屆全國優秀兒童文學獎，宋慶齡兒童文學獎，冰心兒童圖書獎等。
課文賞析：
第1自然段：寫民族小學的學生在上學的路上和來到學校時的情景。
這一段有四句話，寫出了民族小學的特點：這是一座美麗的學校，這是一座團結的學校，這裡的生活幸福美好。
第2自然段：鈴聲響了，我們的民族小學開始上課了。
「當，噹噹！……」象聲詞的運用，使我們彷彿聽到了大青樹下悠悠不斷的古老的鐘聲，這鐘聲把我們帶進了歡快的課堂。
第3自然段：講孩子們課上認真讀書，課下盡情玩耍、遊戲的學習生活。
本段讚美了民族小學的學生課上認真讀書，課下盡情玩耍、遊戲的情景。
第4自然段：講民族小學的確是一所令人難以忘懷的學校。
這段用「這就是我們的民族小學」點題，直接抒發了自豪之情。寫銅鐘和鳳尾竹的影子，使人聯想到鐘聲悠悠不絕和影子綿綿索繞，自然就會對民族小學產生一種難忘和懷念的情感。
讀了杜甫的《江畔獨步尋花》，你的腦海裡浮現出了一幅怎樣的畫面？
14樓：皇向塘浴
杜甫老頭兒自己一人在萬花叢中穿梭，使得花朵上的露珠悄然落下。就連飛來的蝴蝶也迷失在了這萬花叢中，與數萬朵小花在一起翩翩起舞。樹梢上的黃鶯在一旁伴奏的**。
15樓：天真吳邪
作者獨自一人，滿目暖陽之下，花兒熱鬧的綴滿了枝頭，蜂蝶穿梭其間……
讀了《江畔獨步尋花》，你想到了一副什麼樣的畫面
江畔獨步尋花 一共有七首。你說的是最有名的第六首吧 黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。這是一首別具情趣的寫景小詩。小路上花團錦簇，花下的枝條被壓得垂下來，花瓣之上是流連忘返的彩蝶，鳴的黃鶯，它們活潑自在的神態，能給人一種輕鬆愉悅的感覺。詩人用 時時 它們圍繞著花枝翩翩起...
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