1樓：116貝貝愛
先生に質問をしたいです
羅馬音：san ni ****sumon o shima****a
語法：1、決定を下し、解決策を達成するための対話または議論。 一方向、つまり「問い合わせ」と「相談」、または雙方向、つまり「相談」と「相談」になります。
為了作出一項決定、取得一項解決辦法而進行對話或討論。可以是單向的，即「請教」「諮詢」; 也可以是雙向的,即「商議」「商量」。
2、「ティーチング」は、人々をオブジェクトとして取り上げ、書籍、辭書、地図などをオブジェクトとして取り上げ、そのオブジェクトのほとんどは抽象的な名詞です。請教接人作賓語， 接書、詞典、地圖等作賓語， 其賓語多為抽象名詞。
用法：1、頼む、尊敬する、リクエスタのアドバイスを指すために使用されます。遠隔地の人々は、教育を受け入れ、降伏する意思があり、帰化を要求します。
用於請教，敬辭，指請求人指教；邊遠之地的人請求接受教化，願意臣服、歸化。
2、尊敬のために使用されます。 質問への回答を相手に要求するために使用されます。 wu zuiyu "mountains" 16：
"尋ねた後、私はまだ心を手放すことができず、重いshareとくわを取りました。私は道を歩き、王様に尋ねるために學校に行きました。"用於敬辭。
用於請求對方解答問題。吳組緗 《山洪》十六：「問了之後，還是放不下心，又提著笨重的犁頭和耘耙，繞了不近的路，冒雨跑到學堂裡去想請教王先生 。
」例句：1、私が解決できない問題に遭遇したとき、私はいつも時間內に先生に尋ねます。我遇到自己無法解決的難題時，總是及時向老師請教。
2、彼は非常に學びたいと思っており、常に先生から質問をしています。他非常虛心好學，總向老師請教問題。
2樓：匿名使用者
すみません。ひとつ質問させていただきたいですが、
ひとつ質問を伺いたいです。
兩種說法都可以的，因為是我向老師提問，所以要注意這裡要使用自謙語，而不是敬語。
3樓：鄒筱婕
先生 に 一つ聞きたいことがあります。
せんせいにひとつききたいことがあります。
4樓：捕蝦專攻
ひとつお聞きしてもよろしいですか。
5樓：匿名使用者
三賽，果諾忙忒哇多西路？
6樓：閎綺梅說鯨
先生に教えてもらいたいです
以上的回答希望對你有所幫助。
7樓：喵丶尐饅頭
雖然我不懂.但是頂一下.
怎麼用日語向老師請教問題 200
8樓：神捕鐵手
這樣說：
あの、すみません、先生（せんせい）。あの、私（わたし）、課業（かぎょう）についてちょっと問題がありますが、お教（おし）えいただけませんか？
這是按照你的要求說的。但其實，我認為「能麻煩您教教我嗎」這部分其實不需要。你只要說「我有一點小問題」，然後加一個が就可以了，日本人是這麼向人求助的——當然，為表示對老師的尊敬，加上也無妨。
此外，日語中有很多專用的「敬他語」，如果一個詞有相應的敬他語，就應當儘量使用。尤其在日本傳統中對老師是致以至高無上的敬意的。所以知道的敬語都要加全了——但注意別雙重敬語。
9樓：瀑布中的魚
你的問題比較亂，我試著理解了一下「老師，不好意思打攪您了，我有一個問題，關於a和b的區別，我不是很明白，想向您請教一下。」
先生、すみませんが、ちょっと時間を割いてもよろしいですか。助詞aとbの區別についてどうしても理解できないです。先生の意見を伺いたいと思います。
10樓：水月由紗
あの、先生（せんせい）ちょっと聞きたいところがあるが、
この二つの助詞（じょし）の間（あいだ）が何が違（ちが）うところがあるか？
あの、この言葉（ことば）が普通（ふつう）にどう使うの？
11樓：匿名使用者
あのう先生、私は問題があります、ちょっと教えていただきませんか。
誰懂得日語的請教我一點,日語老師怎麼說,翻譯拼音...謝謝
12樓：賽夢島
教師 は來 日本語 で 何と いいますか？
kyaoxi wa nihonggou dei nantou yimasi ka
意思自是教師用日語怎麼說呢？
你想問其他的單詞的時候，把教師換成你想問的詞就行了。
老師日語的說法是 先生 讀成 sen sei
13樓：幽傷的心情
平假名 (ひらがな)
清音 (清音 せいおん)
あ段 い段 う段 え段 お段
あ行 あ(a) い(i) う(u) え(e) お(o)
か行 か(ka) き(ki) く(ku) け(ke) こ(ko)
さ行 さ(sa) し(shi) す(su) せ(se) そ(so)
た行 た(ta) ち(chi) つ(tsu) て(te) と(to)
な行 な(na) に(ni) ぬ(nu) ね(ne) の(no)
は行 は(ha) ひ(hi) ふ(fu) へ(he) ほ(ho)
ま行 ま(ma) み(mi) む(mu) め(me) も(mo)
や行 や(ya) ゆ(yu) よ(yo)
ら行 ら(ra) り(ri) る(ru) れ(re) ろ(ro)
わ行 わ(wa) を(o)
ん(n)
濁音 (濁音 だくおん)
か行 が(ga) ぎ(gi) ぐ(gu) げ(ge) ご(go)
さ行 ざ(za) じ(ji) ず(zu) ぜ(ze) ぞ(zo)
た行 だ(da) ぢ(ji) づ(zu) で(de) ど(do)
は行 ば(ba) び(bi) ぶ(bu) べ(be) ぼ(bo)
半濁音 (半濁音 はんだくおん)
は行 ぱ(pa) ぴ(pi) ぷ(pu) ぺ(pe) ぽ(po)
片假名 (かたかな)
清音 (清音 せいおん)
ア段 イ段 ウ段 エ段 オ段
ア行 ア(a) イ(i) ウ(u) エ(e) オ(o)
カ行 カ(ka) キ(ki) ク(ku) ケ(ke) コ(ko)
サ行 サ(sa) シ(shi) ス(su) セ(se) ソ(so)
タ行 タ(ta) チ(chi) ツ(tsu) テ(te) ト(to)
ナ行 ナ(na) ニ(ni) ヌ(nu) ネ(ne) ノ(no)
ハ行 ハ(ha) ヒ(hi) フ(fu) ヘ(he) ホ(ho)
マ行 マ(ma) ミ(mi) ム(mu) メ(me) モ(mo)
ヤ行 ヤ(ya) ユ(yu) ヨ(yo)
ラ行 ラ(ra) リ(ri) ル(ru) レ(re) ロ(ro)
ワ行 ワ(wa) ヲ(o)
ン(n)
濁音 (濁音 だくおん)
カ行 ガ(ga) ギ(gi) グ(gu) ゲ(ge) ゴ(go)
サ行 ザ(za) ジ(ji) ズ(zu) ゼ(ze) ゾ(zo)
タ行 ダ(da) ヂ(ji) ヅ(zu) デ(de) ド(do)
ハ行 バ(ba) ビ(bi) ブ(bu) ベ(be) ボ(bo)
半濁音 (半濁音 はんだくおん)
ハ行 パ(pa) ピ(pi) プ(pu) ペ(pe) ポ(po)
拗音(ようおん)
平假名 (ひらがな)
や段 ゆ段 よ段
か行 きゃ(kya) きゅ(kyu) きょ(kyo)
が行 ぎゃ(gya) ぎゅ(gyu) ぎょ(gyo)
さ行 しゃ(sha) しゅ(shu) しょ(sho)
ざ行 じゃ(ja) じゅ(ju) じょ(jo)
た行 ちゃ(cha) ちゅ(chu) ちょ(cho)
だ行 ぢゃ(ja) ぢゅ(ju) ぢょ(jo)
な行 にゃ(nya) にゅ(nyu) にょ(nyo)
は行 ひゃ(hya) ひゅ(hyu) ひょ(hyo)
ば行 びゃ(bya) びゅ(byu) びょ(byo)
ぱ行 ぴゃ(pya) ぴゅ(pyu) ぴょ(pyo)
ま行 みゃ(mya) みゅ(myu) みょ(myo)
ら行 りゃ(rya) りゅ(ryu) りょ(ryo)
片假名 (かたかな)
ヤ段 ユ段 ヨ段
カ行 キャ(kya) キュ(kyu) キョ(kyo)
ガ行 ギャ(gya) ギュ(gyu) ギョ(gyo)
サ行 シャ(sha) シュ(shu) ショ(sho)
ザ行 ジャ(ja) ジュ(ju) ジョ(jo)
タ行 チャ(cha) チュ(chu) チョ(cho)
ダ行 ヂャ(ja) ヂュ(ju) ヂョ(jo)
ナ行 ニャ(nya) ニュ(nyu) ニョ(nyo)
ハ行 ヒャ(hya) ヒュ(hyu) ヒョ(hyo)
バ行 ビャ(bya) ビュ(byu) ビョ(byo)
パ行 ピャ(pya) ピュ(pyu) ピョ(pyo)
マ行 ミャ(mya) ミュ(myu) ミョ(myo)
ラ行 リャ(rya) リュ(ryu) リョ(ryo)
這個會了，去買本單詞的書，和日語的平常用語，自己就會拼讀了、
日語老師：ぜんぜん（se n se n）
這樣教好煩！~你也不可能一下子明白
這裡有你要的答案
14樓：0小楓
日文：先生 假名：せんせい 羅馬音：se n se i 拼音的話：sei n sei i。。。。
15樓：匿名使用者
日本語先生
にほんごせんせい（平假名）
nihongosensei（羅馬字）
nihonggaoshenshi(拼音)
16樓：綠壩娘
老師：先生【せんせい】(sennsei) sen sai
教師：教師【きょうし】(kyousi) kio xi
教員：教員【きょういん】(kyouinn) kio in
17樓：
先生 sensei 僧色
18樓：話真塵
rihongo no sense 想讀給你聽，但是不知道怎樣讀
但是用日語怎麼說沒問題用日語怎麼說
有以下幾種說法 一 接續詞1.可是，不過。例句 努力 上手 付出了努力，但進展不順利。2.話雖如此，可是，表示對對方的話提出反論。二 接續詞1.然而，但是，不過 表示認可前文的內容，並表示其與後述的內容並存。前 述 內容 當然考 以外 內容 後 続 語 例句 非常 便利 価格 少 高 這個東西非常方...
聲音用日語怎麼說,思用日語怎麼說
有生命的發出的 沒有生命的發出的 有生命的 聲 沒有生命的 音 人話語的聲音,自然界的聲音,救 道 踏bai 外 du 青少年 救 zhi拯救失足青年 dao1助 危険 苦境 回 悪 環境 答 救,解救,挽救,幫助從危險困苦惡 劣環境中擺脫出來。例 墮落 救 2精神的 安定 悟 境地 導 拯救,將人...
女孩用日語怎麼說女人用日語怎麼說
女孩用日語du讀作 女孩用日語寫作 女zhi 子 羅馬音 onago 女孩詳細dao釋義，女孩，女孩子。回女 子。女児 其他日語人稱名詞的表達 別人的孩子 子 別人的兒子 坊 息子 別人的女兒 答嬢 娘 日語的女孩是 女 子bai。女 子假名 du 詞性 名詞 釋義 1 女孩。zhi 2 少女。da...