1樓：小魚的新
我養成了一個好習慣
我對習慣有著很深刻的感受。不管是我身上一切好的，優秀的東西，還是我身上一些不好、失敗的東西，基本上都來自習慣，我一直認為，一個人的品格、能力多半來自習慣，是習慣使身體自動地做，是習慣在打造人的第二天性。沒有習慣，就不能走向成功之巔。
壞習慣不是最好的僕人，而是最壞的主人。俗話說的好：一個好習慣可以成就一個人，一個壞習慣可以毀滅一個人。
以前的我不知道這句什麼意思。可是後來，我明白了也理解了它的含義，並且養成了一個「先天性」的好習慣——放學後先寫作業。
我從小就愛玩，可玩多了對學習也不太好。那是深秋的一天，我寄居住在姑姑家。每當一放學，我回到家，就「衝」向廚房，大聲喊到：
「我餓了，有吃的嗎？」姑姑回答：「沒有，一會就該吃飯了。
」「沒有就沒有！」我邊說邊走出家門，和同學去玩，把作業的事早拋到九霄雲外了。當我回來時已經六點多了，在姑姑的催促下，我才做起了作業，但做作業時可忙了，東瞧瞧，西看看，邊做還邊哼歌，小夥伴又來找我玩，我把作業一推，一溜煙兒就沒人影了。
玩夠了，我回到家，才重新開啟作業本做作業，不止浪費了多少個一分鐘。做玩作業，我吃飯了，吃完飯。我們又看電視。
「十點了，貝貝趕快洗漱睡覺。」姑姑對我說。我一扭頭，看見了我那沉甸甸的大書包。
立刻想起一件「人命關天」的事：壞了！沒寫數學作業！
眼前立即閃出自己上次因為沒寫作業，老師慈祥的面孔立刻「陰天」的事。我小聲地說：「姑姑，我……我還沒……沒寫作業呢，先讓我寫會吧？
」結果，我一直寫到十一點……倒！！！
從那天起，我便堅持放學回家立刻寫作業。經過三個星期的努力，我終於改了過來。可沒過幾天，我又打了「退堂鼓」，因為沒寫日記，被老師告上「法庭」。
害得我中午都沒回家，在辦公室一直寫到十二點半。我再次下決心，一定要徹底改邪歸正。可沒想到，剛過一個月，我的**病再次重犯，邊寫邊玩。
姑姑看見後，嚇唬我：「以後再也不讓寫作業了，也不讓上學了，讓我天天玩，玩個痛快。」我害怕了，不上學還行？
姑姑的這招還挺靈，我的**病徹底消失了。每天放學，回家就寫作業，小夥伴來找我玩，我對他說，我必須做完作業才能玩兒！晚上還要看課外書，不讓一分鐘溜走。
好習慣越多，則生活越容易，抵抗引誘的力量也越強。
好習慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。起初我們造成習慣，後來是習慣造成我們。人類一生的工作，精巧還是粗劣，都由他每個習慣所養成。
習慣是人類生活最有力的嚮導。中國有句諺語：習慣成自然。
同時，希臘哲學家亞里士多德曾經說過：「習慣是一種優秀。」我想：
我的習慣也是一種優秀吧！」
2樓：匿名使用者
光陰荏苒，日月如梭，我們已經在學校在自己的班級相處了將近一年甚至五年了。通過我們大家的共同努力，攜手並進，把我們各自的班級變成了一個溫馨的家。這裡麵包含了每一個同學的努力。
因為班級的每一個同學都是集體的小主人。
在學校開展的各項活動中，我們都應該積極參加，心裡懷著熱愛集體，處處為集體著想的思想，力爭為班級爭光。
在與同學相處時，我們應該講文明、懂禮貌，這樣我們的集體會更和睦，生活在這樣的班級裡也會更快樂。
在做值日時，我們應該堅守崗位，勤勤懇懇，一絲不苟地做好自己的本職工作，把班級當成自己的家一樣對待。我們的集體會更美好。
學校制定的各項規章制度，我們應該牢牢記住。不給班級抹黑，把班級的榮譽當成自己的責任，因為種子的發芽離不開沃土，而我們每個人的成長和發展都離不開班集體。
假如班級是棟摩天大樓，我們就是堅硬的磚塊，把自己的硬度獻給它；假如班級是條小溪，我們就是一朵浪花，把自己的美麗獻給它。
相信我們每個人都能成為班級裡最優秀的小主人
關於《我養成了 好習慣》的作文
3樓：漢水一隅
好習慣成就美好未來
——寫給爸爸的一封信
陝西省洋縣南街小學 陳家璐
親愛的爸爸，在你和媽媽的關愛下，我健康的成長著。每天，你都會表揚我的好習慣，你常對我說，只要養成良好的學習習慣和生活習慣，我一定會有一個美好的未來。
你常常告訴我，上幼兒園的時候，我很喜歡一首歌謠，每天都會掛在嘴邊。爸爸，雖然我上三年級了，也很少說這首歌謠了，但是，我要告訴你，這首歌謠早就被我記在了心裡。「走自己的路，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠天靠地靠父母，不算是好漢。
」 每天上學，我都在努力著，我不遲到，到校後會主動打掃教室和早讀。課桌上的東西，我也要按照老師的要求放在指定的位置，書放在桌角，作業本放在書下邊，中間放鉛筆盒。每次離開教室上其他課，總是把桌上收得乾乾淨淨，把凳子放好，做到有條有理。
做好這些看起來微不足道的小事，會幫助我更加高效的學習。我要從小嚴格要求自己，養成好的學習習慣，我明白好的習慣會為我的學習生活插上一雙翅膀。
爸爸，你常常跟我說，要團結同學，老師也是這麼教育我們的。在學校裡，我微笑對待每個同學，講文明講禮貌，不亂動別的同學的東西，關心有困難的同學，上下樓梯，我都走在右邊。我愛護公物，尊敬老師，講究衛生，這些好的生活習慣，讓我受到了老師和同學的歡迎，看到老師和同學們愛護友善的笑臉，我知道，是這些好習慣給我帶來的幸福。
在學習中，我經常會受到老師的表揚，但是我不驕傲，不會陶醉在老師的表揚聲裡，老師對我的肯定，樹立了我學習的信心，我會更加努力的。但有時候，我很馬虎，會做錯題，還會做錯事，老師的批評我會記在心裡，我要及時改正自己的缺點，在老師的激勵下，我要嚴格要求自己，讓自己的錯誤越來越少。老師說：
只要堅持不懈地努力，每天都會有進步的，「滴水還能穿石」何況是人呢？爸爸，我要給你說，放心吧，在老師和同學的幫助下，我的壞習慣會越來越少的。
老師說：「播種一種習慣，收穫一種性格，播種一種性格，收穫一生成功」。在老師的精心培育下，我會養成好習慣，做一個講文明懂禮貌，有道德有理想的好孩子的。
爸爸，我不會讓你和媽媽失望的，我要感謝老師培養了良好的學習習慣，我也要感謝父母要求我養成了好的生活習慣。
4樓：袁佳伶
我養成了讀書的好習慣
在人的一生中，會養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡；壞習慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習慣，那就是讀書，俗話說：
「好讀書，讀好書。」下面就是我的讀書歷程。
幼兒時，我讀的是小人書。我迷上了書。由於不識字，所以經常纏著爸爸、媽媽給我講書中的故事，沒完沒了的。
那時，也不知我的記憶怎麼那麼好，爸爸、媽媽講一遍，我就全記住了。夏天我常常在院子裡給其他小朋友說書、講童話故事，看著他們那一雙雙崇拜的眼睛，我心裡別提多得意、自豪了。
再大一點，我便可以自己看書，書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用。六歲那年，我邁進了小學校門，開始接觸更多的知識。
我在學習以外的時間裡看了中國的四大名著，其中我最感興趣的是《西遊記》和《紅樓夢》這兩本書。每每讀到令人激動人心的場面，我都會激動不已；讀到令人悲痛欲絕的場面，我總是淚流滿面；讀到驅逐惡魔的場面，我都不禁為正義擔心。童年時代，就在這書海中的一葉小舟上度過了。
雖然童年的影子再也找不回來了，但童年書海里的收穫還是能讓人回味無窮的。
帶著憧憬，帶著一絲的興奮，我走進了中學。初中要學的知識越來越多，我仍沒有放棄在書海中尋找開啟知識寶庫的鑰匙。但剛剛進入初中的我還是在學習上遇到了前所未有的困難，數學有理數混合運算中正、負號的變化，語文、英語閱讀量的突然增多，讓我一時難以招架。
一次次單元考試成績的不理想，使我感到了壓力，感到了中學和小學的巨大差異。我有些迷茫，心裡充滿了焦慮。老師鼓勵我，爸爸、媽媽安慰我，我自己也暗下決心一定要加緊讀書，不浪費一分一秒。
這時，一次偶然的發現，就像一場及時雨讓困惑了多時的我明白了許多道理。那天，我在圖書館借書時，無意中發現了《哈佛家訓》這本書，我拿起來隨手一翻，正好翻到「你遭到過1049次拒絕嗎？」這篇文章。
我的心為之一震，遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點兒困難又算得了什麼呢？從圖書館出來，我的心一下子豁朗了，我對讀書的渴望又回來了。中學生活剛剛開始，我有信心，也能以優異的成績完成自己的學業，決不輕言放棄。
書，不僅能揭示社會的醜陋，還能展示人間最美好的親情和友情，給你奮進向前的力量。朋友，如果你還沒有養成讀書這個好習慣，就快快行動起來吧！
我養成了好習慣作文500
5樓：銀白色的薔薇
我養成了一個好習慣
性格決定命運，習慣決定未來。
——題記
在老師和父母的眼裡，我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點，那就是不細心，經常丟三落四。對我這個缺點，媽媽不知說了多少次，可是她說歸說，我就是沒想過要改。
我覺得，這不是什麼大毛病，東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說：「誰能沒個毛病呢，只要大事上細心就行了。
」媽媽生氣地說：「你是不見棺材不掉淚，啥時壞了大事就知道了。」
我吐了吐舌頭，轉眼就把媽媽的教訓忘到了腦後，依然做自己的「馬大哈」。
沒想到，還真讓媽媽說著了，我的這個毛病終於壞了大事——
去年的中考，我竟然忘了帶准考證，直到被監考老師堵在了考場門外，才發現這是個嚴重得不能再嚴重的錯誤，豆大的汗珠和著淚水滴嗒而下。等到媽媽拼了老命地將准考證送過來，我急得都快暈過去了。儘管監考老師一再安慰我，但剛才的「心驚肉跳」還是影響了我第一科的發揮。
最後，終於因為第一科考得太差，影響到總分，我夢想多年的重點高中與我擦肩而過。分數出來後，老師同學都替我惋惜。我像被雪打的茄子一樣，任憑媽媽怎麼數落，都不能吱聲了。
不得已，我回到了原來的學校復讀。老師給我講了著名數學家陳景潤的故事。陳景潤曾經不太關注語文，因為他是搞數學的。
所以他寫的**，總是達不以發表的標準，連他的著名的關於哥德**猜想的**也被推遲了很多年才能發表。在被推遲發表的那幾年裡，幸虧他研究的課題沒有別的數學家推出來，否則，他多年的心血將會因為語文的缺陷而白費。從此，我對「馬大哈」的毛病有了徹底清醒的認識。
原來，一個人的習慣能決定一個人的未來啊。在重新複習的整整一年裡，無論做什麼事，我都告誡自己要認真，要細心。
如今，我終於改掉了馬大哈的毛病，養成了認真細緻的好習慣了。
〔點評〕本文值得借鑑的地方：1、使用題記點明中心。2、「馬大哈」的「害處」既寫了「我」的教訓又寫了陳景潤的教訓，具體詳實。
這些都是全文的「中心材料」，文章的中心能否突出，就看「中心材料」是平淡空洞或者是具體充實了。我們說好文章要「鳳頭豬肚豹尾巴」，「中心材料」就決定了豬肚子的大小。
〔思維拓展〕這篇文章可以適用於「痛」、「成長中的××」、「記憶」、「××的味道」、「經歷」、「認識自己」、「面對缺點」、「走過泥濘」、「超越」、「牢記」之類的命題作文或話題作文。
滿分作文43
我養成了一個好習慣
某月某日 星期一 陰
老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心，越是怕寫作越是逼我們，難道記記日記就能把作文寫好了？
要不是害怕老師的嚴厲，我才不會在這個日記本上寫下這幾行字。
某月某日 星期三 多雲
老師說，日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想，今天見到的這件事應該記下來：
那是一個父親，他手裡的食品袋中裝著幾個燒餅。他站在教學樓前，一定在等他的孩子。日光很烈，整個上午，他一直站在那灼熱的日光裡。
放學後，我在校園的一角，見到那個父親的兒子，他正在抱怨父親：「你的衣服那麼破舊，在樓前讓我怎麼認你呢？」
唉！這真是一個混賬兒子！
某月某日 星期五 晴
星期五是一個讓我膽戰心驚的日子，因為今天下午是作文課。而我，是最怕寫作文啊。
作文題目要求以「親情」為話題寫作。我寫什麼呢？我一時間抓耳撓腮，不知如何動筆。我突然發現我的同桌拿出他的日記，在裡面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過作文難關？
我也拿出我的日記本，開始一頁一頁地翻看。我突然發現前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈，有了，我就寫那個父親，題目叫做「陽光下的父親」。
某月某日 星期五 晴
又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是，我的《陽光下的父親》竟然被老師當作優秀範文在班裡唸了。經過老師的評說，我才發現我的作文寫得真不錯。
感謝那篇日記，它幫了我大忙啊。
某月某日 星期一 晴
真快，一個日記本竟然在不知不覺中記滿了。今天，我買了一本新的日記本。呵呵，我在不知不覺中已經愛上了日記。
這是新的日記本的第一頁，在這一頁上，我一定得歡呼：我養成了記日記的好習慣了！
〔點評〕本文值得借鑑的地方：又是一篇構思新穎的好文章！作者用日記體的形式記載下自己養成記日記的習慣的經過，實在是匠心獨運！
很值得借鑑。這個故事，如果用普通記敘文的手法寫出來，恐怕是「內容空洞，平淡無味」了。其次，因為用日記體，故事之間的過渡和交待就被「某月某日」省掉了，真是「一石數鳥」，應該好好學習。
〔思維拓展〕這篇文章可以適用於「和你在一起」、「 我從××那裡學到的」、「面對作文」、「作文與我」、「成長中的××」、「記憶」、「××的味道」、「經歷」、「面對缺點」之類的命題作文或話題作文。
這是兩篇滿分作文，供你參考！
我養成了什麼什麼好習慣的作文我養成了什麼什麼好習慣的作文500字
習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰的一生。因此人從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個愛看書的好習慣。好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養的過程，一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習慣還有一段故事呢！有一次，中午休息時，同學們圍在一起正考慮玩些什麼遊戲，忽然詹小雨提議玩成語接龍，還說...
《我養成了好習慣》的作文（300右）字
時間在一分一秒的過去,轉眼間我已經是六年級的學生了,在成長的過程中,我養成了許多好習慣,其中就有不懂就問這個習慣.我在學習中一直有很多問題困擾著我,我就想盡辦法去解答它.可是有時我解答不出來,我必須要問別人.我本來還不敢問老師,只有問同學,有很多時候,同學的回答是錯的.我以前不知道問也可以問電腦和字...
如何培養孩子養成良好習慣的養成作文
培養良好的生活習慣讓孩子受益終生，良好習慣越早養成，孩子受益越早，家長越輕鬆。那麼家長應該著重培養孩子哪些良好習慣呢？如何養成呢？我總結了以下幾點 一 生活習慣 1 堅持不懈，嚴格要求。習慣不是一朝一夕養成的，他是長期在固定時間做著相同的事。所以需要家長幫助孩子堅持不懈，持之以恆。隨著日積月累，慢慢...