1樓：尹撈勻
時間在一分一秒的過去,轉眼間我已經是六年級的學生了,在成長的過程中,我養成了許多好習慣,其中就有不懂就問這個習慣.
我在學習中一直有很多問題困擾著我,我就想盡辦法去解答它.可是有時我解答不出來,我必須要問別人.我本來還不敢問老師,只有問同學,有很多時候,同學的回答是錯的.
我以前不知道問也可以問電腦和字典.一次,我從一本書看到一個詞語,我不理解那個詞語,於是我就翻閱了字典,結果字典明確的告訴了我答案.我想：
我們生活都離不開問,有了問才會有更多的知識.不是有句名言叫：不知則問,不知則學,邊學邊問,才有學問.
還有一句諺語叫：學問學問,要學要問；活到老,學到老,還有多少學不到.於是我便踏上了問這個艱辛的旅程.
要知道,我不太喜歡問問題,養成這個習慣是很不容易的.
記得在一節自然課上,我有一個疑團：為什麼獅子那麼凶猛卻打不過一隻老虎：我把這個問題左思右想可仍得不到答案.
我想把這問題說出來,可又一想：有可能別的同學認為這個問題很幼稚會笑話我,我就沒面子了.於是我有把這個問題從喉嚨口嚥了下去.
可是我看到陳雨貝和楊敏琪不停的問問題,而且每當問後老師告訴了他們答案的時候,他們顯得特別開心.我鼓起勇氣舉起了手,老師叫了我,我便把我的問題說了出來,老師很明確的告訴了我答案,我心中的悶氣也小時得無影無蹤了.
問是開啟成功之門的鑰匙,是走向成功大道的鋪路石,只有問了才能解開你心中的疑團,才能豐富你的知識,提高你問的水平.
朋友!當你解不開心中的疑團時你問了嗎?如果沒問請你不妨問一問別人,也許你會有意外的驚喜喲!
2樓：懷揣夢想摸著黑
我養成了一個不懂就問的好習慣
時間在一分一秒的過去,轉眼間我已經是六年級回的學生了,在成長答的過程中,我養成了許多好習慣,其中就有不懂就問這個習慣.
我在學習中一直有很多問題困擾著我,我就想盡辦法去解答它.可是有時我解答不出來,我必須要問別人.我本來還不敢問老師,只有問同學,有很多時候,同學的回答是錯的.
我以前不知道問也可以問電腦和字典.一次,我從一本書看到一個詞語,我不理解那個詞語,於是我就翻閱了字典,結果
我養成了一個好習慣作文300字左右
3樓：匿名使用者
1.我養成了一個不懂就問的好習慣
時間在一分一秒的過去，轉眼間我已經是六年級的學生了，在成長的過程中，我養成了許多好習慣，其中就有不懂就問這個習慣。
我在學習中一直有很多問題困擾著我，我就想盡辦法去解答它。可是有時我解答不出來，我必須要問別人。我本來還不敢問老師，只有問同學，有很多時候，同學的回答是錯的。
我以前不知道問也可以問電腦和字典。一次，我從一本書看到一個詞語，我不理解那個詞語，於是我就翻閱了字典，結果字典明確的告訴了我答案。我想：
我們生活都離不開問，有了問才會有更多的知識。不是有句名言叫：不知則問，不知則學，邊學邊問，才有學問。
還有一句諺語叫：學問學問，要學要問；活到老，學到老，還有多少學不到。於是我便踏上了問這個艱辛的旅程。
要知道，我不太喜歡問問題，養成這個習慣是很不容易的。
記得在一節自然課上，我有一個疑團：為什麼獅子那麼凶猛卻打不過一隻老虎：我把這個問題左思右想可仍得不到答案。
我想把這問題說出來，可又一想：有可能別的同學認為這個問題很幼稚會笑話我，我就沒面子了。於是我有把這個問題從喉嚨口嚥了下去。
可是我看到陳雨貝和楊敏琪不停的問問題，而且每當問後老師告訴了他們答案的時候，他們顯得特別開心。我鼓起勇氣舉起了手，老師叫了我，我便把我的問題說了出來，老師很明確的告訴了我答案，我心中的悶氣也小時得無影無蹤了。
問是開啟成功之門的鑰匙，是走向成功大道的鋪路石，只有問了才能解開你心中的疑團，才能豐富你的知識，提高你問的水平。
朋友！當你解不開心中的疑團時你問了嗎？如果沒問請你不妨問一問別人，也許你會有意外的驚喜喲！
2.作文我養成了一個讀書的好習慣
我有一個好習慣，那就是愛讀書。
我原來可是不那麼愛讀書，每天完成老師佈置的作業就萬事大吉了。真正喜歡上讀書是在我上三年級的時候。
「書到用時方恨少」。三年級我開始學習寫作文了，可是一拿起筆，就感到無東西可寫，搜腸刮肚湊滿老師規定的數字就算交差了。可給爸爸一檢查，爸爸說我的作文像記流水帳似的，沒有好詞好句，看了要讓人睡覺。
爸爸建議我，平時在看書的時候，不管是書本上的，還是課外書上的，只要有好詞好句，就馬上摘錄下來，抄寫一遍，也加強了記憶。
我試著用爸爸教我的方法，每次在讀書的時候，只要書上有好詞好句，就馬上抄在筆記本上。有一次，我做完作業，又開始讀起書來。到了吃飯的時候，媽媽到書房催了幾遍，我才覺得肚子「咕嚕、咕嚕」的叫了起來，媽媽說我都快成了一個「小書迷」了。
漸漸地，我覺得讀書越來越有趣。
讀書不僅讓我增長了知識，而且開闊了視野，作文也不那麼難寫了。愛讀書的習慣，真好！
希望能幫到你o(∩_∩)o
4樓：匿名使用者
性格決定命運,習慣決定未來.
——題記
在老師和父母的眼裡,我聰明、頭腦靈活.但也有個缺點,那就是不細心,經常丟三落四.對我這個缺點,媽媽不知說了多少次,可是她說歸說,我就是沒想過要改.
我覺得,這不是什麼大毛病,東西丟了再買就是了.而且我還自我安慰說：「誰能沒個毛病呢,只要大事上細心就行了.
」媽媽生氣地說：「你是不見棺材不掉淚,啥時壞了大事就知道了.」
我吐了吐舌頭,轉眼就把媽媽的教訓忘到了腦後,依然做自己的「馬大哈」.
沒想到,還真讓媽媽說著了,我的這個毛病終於壞了大事——
去年的中考,我竟然忘了帶准考證,直到被監考老師堵在了考場門外,才發現這是個嚴重得不能再嚴重的錯誤,豆大的汗珠和著淚水滴嗒而下.等到媽媽拼了老命地將准考證送過來,我急得都快暈過去了.儘管監考老師一再安慰我,但剛才的「心驚肉跳」還是影響了我第一科的發揮.
最後,終於因為第一科考得太差,影響到總分,我夢想多年的重點高中與我擦肩而過.分數出來後,老師同學都替我惋惜.我像被雪打的茄子一樣,任憑媽媽怎麼數落,都不能吱聲了.
不得已,我回到了原來的學校復讀.老師給我講了著名數學家陳景潤的故事.陳景潤曾經不太關注語文,因為他是搞數學的.
所以他寫的**,總是達不以發表的標準,連他的著名的關於哥德**猜想的**也被推遲了很多年才能發表.在被推遲發表的那幾年裡,幸虧他研究的課題沒有別的數學家推出來,否則,他多年的心血將會因為語文的缺陷而白費.從此,我對「馬大哈」的毛病有了徹底清醒的認識.
原來,一個人的習慣能決定一個人的未來啊.在重新複習的整整一年裡,無論做什麼事,我都告誡自己要認真,要細心.
如今,我終於改掉了馬大哈的毛病,養成了認真細緻的好習慣了.
我養成了一個好習慣
時間在一分一秒的過去,轉眼間我已經是六年級的學生了,在成長的過程中,我養成了許多好習慣,其中就有不懂就問這個習慣.
我在學習中一直有很多問題困擾著我,我就想盡辦法去解答它.可是有時我解答不出來,我必須要問別人.我本來還不敢問老師,只有問同學,有很多時候,同學的回答是錯的.
我以前不知道問也可以問電腦和字典.一次,我從一本書看到一個詞語,我不理解那個詞語,於是我就翻閱了字典,結果字典明確的告訴了我答案.我想：
我們生活都離不開問,有了問才會有更多的知識.不是有句名言叫：不知則問,不知則學,邊學邊問,才有學問.
還有一句諺語叫：學問學問,要學要問；活到老,學
5樓：匿名使用者
我養成了一個好習慣
性格決定命運,習慣決定未來.
——題記
在老師和父母的眼裡,我聰明、頭腦靈活.但也有個缺點,那就是不細心,經常丟三落四.對我這個缺點,媽媽不知說了多少次,可是她說歸說,我就是沒想過要改.
我覺得,這不是什麼大毛病,東西丟了再買就是了.而且我還自我安慰說：「誰能沒個毛病呢,只要大事上細心就行了.
」媽媽生氣地說：「你是不見棺材不掉淚,啥時壞了大事就知道了.」
我吐了吐舌頭,轉眼就把媽媽的教訓忘到了腦後,依然做自己的「馬大哈」.
沒想到,還真讓媽媽說著了,我的這個毛病終於壞了大事——
去年的中考,我竟然忘了帶准考證,直到被監考老師堵在了考場門外,才發現這是個嚴重得不能再嚴重的錯誤,豆大的汗珠和著淚水滴嗒而下.等到媽媽拼了老命地將准考證送過來,我急得都快暈過去了.儘管監考老師一再安慰我,但剛才的「心驚肉跳」還是影響了我第一科的發揮.
最後,終於因為第一科考得太差,影響到總分,我夢想多年的重點高中與我擦肩而過.分數出來後,老師同學都替我惋惜.我像被雪打的茄子一樣,任憑媽媽怎麼數落,都不能吱聲了.
不得已,我回到了原來的學校復讀.老師給我講了著名數學家陳景潤的故事.陳景潤曾經不太關注語文,因為他是搞數學的.
所以他寫的**,總是達不以發表的標準,連他的著名的關於哥德**猜想的**也被推遲了很多年才能發表.在被推遲發表的那幾年裡,幸虧他研究的課題沒有別的數學家推出來,否則,他多年的心血將會因為語文的缺陷而白費.從此,我對「馬大哈」的毛病有了徹底清醒的認識.
原來,一個人的習慣能決定一個人的未來啊.在重新複習的整整一年裡,無論做什麼事,我都告誡自己要認真,要細心.
如今,我終於改掉了馬大哈的毛病,養成了認真細緻的好習慣了.
我養成了一個好習慣
時間在一分一秒的過去,轉眼間我已經是六年級的學生了,在成長的過程中,我養成了許多好習慣,其中就有不懂就問這個習慣.
我在學習中一直有很多問題困擾著我,我就想盡辦法去解答它.可是有時我解答不出來,我必須要問別人.我本來還不敢問老師,只有問同學,有很多時候,同學的回答是錯的.
我以前不知道問也可以問電腦和字典.一次,我從一本書看到一個詞語,我不理解那個詞語,於是我就翻閱了字典,結果字典明確的告訴了我答案.我想：
我們生活都離不開問,有了問才會有更多的知識.不是有句名言叫：不知則問,不知則學,邊學邊問,才有學問.
還有一句諺語叫：學問學問,要學要問；活到老,學到老,還有多少學不到.於是我便踏上了問這個艱辛的旅程.
要知道,我不太喜歡問問題,養成這個習慣是很不容易的.
記得在一節自然課上,我有一個疑團：為什麼獅子那麼凶猛卻打不過一隻老虎：我把這個問題左思右想可仍得不到答案.
我想把這問題說出來,可又一想：有可能別的同學認為這個問題很幼稚會笑話我,我就沒面子了.於是我有把這個問題從喉嚨口嚥了下去.
可是我看到陳雨貝和楊敏琪不停的問問題,而且每當問後老師告訴了他們答案的時候,他們顯得特別開心.我鼓起勇氣舉起了手,老師叫了我,我便把我的問題說了出來,老師很明確的告訴了我答案,我心中的悶氣也小時得無影無蹤了.
問是開啟成功之門的鑰匙,是走向成功大道的鋪路石,只有問了才能解開你心中的疑團,才能豐富你的知識,提高你問的水平.
朋友!當你解不開心中的疑團時你問了嗎?如果沒問請你不妨問一問別人,也許你會有意外的驚喜喲!
作文《我養成了好習慣》作文《我養成了好習慣》
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我養成了什麼什麼好習慣的作文我養成了什麼什麼好習慣的作文500字
習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰的一生。因此人從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個愛看書的好習慣。好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養的過程，一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習慣還有一段故事呢！有一次，中午休息時，同學們圍在一起正考慮玩些什麼遊戲，忽然詹小雨提議玩成語接龍，還說...
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