作文讀狼牙山五壯士有感作文讀狼牙山五壯士有感500字

2021-03-08 01:14:45 字數 5227 閱讀 9807

1樓:匿名使用者

篇一:讀《狼牙山五壯士》有感

我學《狼牙山五壯士》這篇課文後深受啟發和教育。從而引起了我的深思和遐想。因為我為他們的壯舉而自豪,被他們英勇的犧牲精神所感動。

他們為全中國的解放事業,挺身而出,勇敢戰鬥,生命不息,戰鬥不止,一次次打退了**敵人的進攻。《狼牙山五壯士》主要講七連要轉移龍王廟,把掩護任務交給了六班,七連六班的五個戰士與敵人了血戰。他們視死如歸,做到了生命不息,戰鬥不止。

他們完成了掩護任務,準備轉移,而且有兩條路,一條通向連隊轉移的地方,另一條是通向狼牙山的頂峰,班長馬寶玉毫不猶豫的做出了把敵人引上絕路的選擇。可到最後沒子彈了,就剩一個手榴彈,處於彈絕無援的危急關頭。他們以石頭為**,用石頭砸敵人,敵人紛紛滾落山谷。

堅持儘量多的消滅敵人。可敵人還在往上攻擊,面對眾敵的圍攻和萬丈懸崖。狼牙山響起了他們壯烈豪邁的口號聲。

他們不愧是解放軍戰士的楷模,不愧為人民英雄的偉大稱號,五壯士的堅定信念萬古千秋,英雄氣概永垂史冊。五壯士的勇於犧牲,熱愛祖國,熱愛人民革命精神永放光芒!他必將永遠激勵著一代代的人們為祖國的偉大事業去奮鬥。

我決心繼承和發揚五壯士精神,刻苦學習。現在正處於知識競爭的時代。努力拼搏,學好本領,從小事做起,為祖國的四化建設貢獻自己畢生的力量。邵鵬森

篇二:讀《狼牙山五壯士》有感

最近,我們學習了一篇課文叫《狼牙山五壯士》,它主要講述了2023年秋天,馬寶玉、葛振林等五位抗日英雄為了完成掩護群眾和部隊主力轉移的任務,在經歷了誘敵上山、引上絕路、頂峰殲敵之後,勝利完成任務,彈盡糧絕,為了不被敵人俘虜,他們毅然跳下懸崖,壯烈犧牲的故事。

這篇課文讓我非常感動,其中最讓我感動的一段就是五壯士跳崖的部分。五壯士高聲呼喊:「打倒日本帝國主義!

」「中國共產黨萬歲」,然後昂首挺胸,相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地,氣壯山河。多麼偉大而勇敢的五壯士啊!

他們毫無畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。

首先,我從五位壯士身上學習到他們的愛國主義精神,是最純潔、最高尚的情義,他們都是真正熱愛祖國的人,我要向他們學習,做一個熱愛祖國的中國人。

其次,我還學習他們面對困難,堅強不屈的精神,做為一名生活在和平年代的小學生,深深地感受到我們今天的美好生活是用烈士們的鮮血換來的。想想我自己平時在學習中遇到一點兒困難就退縮了,我感到非常慚愧,怎麼能對得起烈士給我們創造的美好生活呢?

通過這篇課文,我懂得了珍惜今天美好生活,好好學習,不辜負先輩們的希望。李昂然

篇三:讀《狼牙山五壯士》有感

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深受感動。

這篇課文主要記敘了2023年秋,抗日戰爭時期,八路軍某部七連六班的五位戰士,為了掩護群眾和連隊主力,把敵人引上了狼牙山頂峰。頑**敵,最後子彈打光了,五人英勇跳崖的故事。課文把五位壯士對祖國的熱愛,對敵人的憎恨,為革命事業勇於犧牲的精神,表現得入木三分。

在生活中,我跟五位壯士相比起來,真是一個在天上,一個在地上。有一次,老師給我們發了一張應用測試題,我回到家裡,一放下書包,把試卷拿出來,馬上就寫了起來。剛開始,寫的很流暢,到後來我碰到了一道題目,使我百思不得其解。

我苦苦思索了很久,就想放棄了,可憐一開啟語文書,正好翻到了狼牙山五壯士這一課,我剎時間想到了五壯士的大無畏精神,但繼續思考起來。終於,到最後算了出來。這又讓我聯想到了一個故事:

荊軻刺秦王,臨行時,荊軻唱了兩句歌:「風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。」這就說明荊軻知道此去九死一生,但他還是毅然前往。

這種「明知山有虎,偏向虎山行」的精神難道不今人感到佩服嗎?

五壯士在危急時刻,總是把生的希望留給他人,而把死的失望留給自己。他們是多麼的偉大啊!他們都是我心中最欽佩的人,我要向他們學習。

篇四:讀《狼牙山五壯士》有感

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我被五壯士的英雄氣概深深地感動了。

這篇課文記敘了2023年的秋天,日寇集中兵力進攻晉察冀根據地。七連六班的五位壯士,為了掩護群眾和部隊主力,與敵人殊死搏鬥、最後英勇跳崖的悲壯故事。

當我讀到「班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:『走!』帶頭向棋盤陀走去」時,我被感動了。

馬寶玉明知走向懸崖肯定會犧牲,但還是毫不猶豫地把敵人引上絕路。難道馬寶玉不知道生命的可貴嗎?不,他知道生命的可貴,但是為了祖國,為了人民,他情願犧牲自己的生命。

這種「明知山有虎,偏向虎山行」的精神難道不令人敬佩嗎?當我接著讀到五壯士彈盡糧絕後,「昂首挺胸地跳下懸崖」時,我被五壯士這一驚天地、泣鬼雄的壯舉深深震憾了。是什麼力量讓五壯士毫不畏懼地跳下懸崖?

是他們對祖國的熱愛和忠誠,和與敵人血戰到底的堅強意志。這是多麼偉大啊!五壯士視死如歸、寧死不屈的精神,驚天動地、氣壯山河!

像五壯士這樣熱愛祖國的英雄人物還有很多。民族英雄林則徐不畏強權,虎門銷煙,維護了中國的尊嚴,也展示了中國人民反對外來侵略的決心;「中國航天之父」錢學森放棄美國的優厚待遇,毅然回國,為新中國科技的發展作出了巨大的貢獻……他們為了祖國的繁榮富強,不惜一切代價,不顧一切危險。他們是多麼偉大,多麼令人敬佩啊!

作為二十一世紀的**人,我們早已不用像革命先烈一樣拋頭顱,灑熱血。但是,能報效祖國的事情還有很多:隨手撿起地上的廢紙,使祖國變得更加乾淨;說好普通話,學好漢字,傳播中國語言文化;升國旗時嚴肅認真……與狼牙山五壯士在戰場上保衛國家相比,我們所做的十分渺小,但是隻要人人都能熱愛祖國,為祖國出一點力,那麼,我們的祖國將會變得更加美好。

合上語文書,五壯士那壯烈豪邁的英雄氣概讓我敬佩不已。同時,他們的精神也永遠激勵著我好好學習,將來報效祖國……

篇五:觀《狼牙山五壯士》有感

今年暑假,我**了「狼牙山五壯士」這部愛國主義電影,我被狼牙山五壯士的視死如歸的革命精神深深感動了。

『狼牙山五壯士「記述了2023年的秋天,侵華日軍在河北省縣狼牙山地區抗日根據地進行了連續的」掃蕩「,製造了田崗、東類山等多起**,妄圖以**的」三光「政策,」蠶食「我根據地。

9月24日,3500名日偽軍突然包圍了狼牙山地區,為解救游擊隊與當地百姓7連戰士與日軍了激烈的戰鬥,用地雷把日軍炸的狼狽不堪,但是日軍人多勢眾,又向狼牙山撲來。7連戰士大多都在與日軍的戰鬥中受了重傷,劉福山司令把掩護大部隊轉移的任務交給了馬寶玉一班的5名戰士,他們是:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡福才、胡德林。

他們為了不暴露大部隊的蹤跡,向棋盤坨撤退,把敵人引向絕路。他們5人擋住了敵人無數次的進攻,這時他們的子彈打光了,他們就用石頭反擊,最後他們把槍支砸碎又跳下了懸崖。雖然他們犧牲了,但是他們成功地掩護了大部隊的轉移。

在大部隊的猛攻下,殲滅了日軍,獲得了這次戰鬥的勝利。

看完了電影,我不僅被狼牙山五壯士的這個可歌可泣的故事所感動,同時我知道了我們祖國的大好河山來之不易,是先輩們拋頭顱灑熱血換來的,這些戰士為了祖國河山的完整英勇頑強,不畏犧牲,他們的大無畏精神將永遠光照千秋。我們是生在紅旗下的少先隊員,我們應該珍惜先輩們打下來的江山,中國,我愛你。

2樓:匿名使用者

簡單的介紹課文內容寫一些讀後感

3樓:匿名使用者

讀狼牙山五壯士有感自己寫

關於學習的作文800字

4樓:匿名使用者

你為什麼要學習?或許你不曾一次問過自己,或許你也曾經問過你的父母、老師和同學。但所得到的答案卻是依然滿足不了你的好奇心的,你依然在問這些問題而感到苦惱。

因為你自己認為的答案可能是由父母和老師逼著學習,所以不得不學;父母給你的答案可能是為了出人頭地、為光宗耀主、為能夠成功而學習;而老師給你的答案可能是問了報答父母怒的養育之恩、為了能夠考上大學而學習。至於同學的答案當然就不用說啦,十有**應該是「英雄所見略同」吧!

再來看看我們敬愛的***對學習的態度吧,他老人家還很小得時候就這麼說:「為中華之崛起而讀書」!換句話說,中華的崛起就是***的願望和目標,也就是他要學習的最終目的。

現在,你應該知道自己要找的答案是什麼了吧。學習,並不是完成任務,不是為我們的父母而學習,不是為我們的老師學習,也不是為我們的學校而學習,而是為了我們的願望和目標而學習。因為你不可能沒有夢想,不可能沒有目標,而你的夢想會使你超越、擺脫平庸;會使你感動自己,趕召他人。

更為重要的是為了自己偉大的理想而學習會使你領悟生命的美和奮鬥的意義,並因此而實現人生的價值!!

陶行知有句名言:「吃自己的飯,滴自己的汗,自己的事情自己幹。靠天靠地靠祖上,不算是好漢。」這簡單直白的話語,一語中的。任何事情都要靠自己。學習也一樣。

記得看過這樣一篇文章。一個女孩的父親為了把女孩培養成偉大的鋼琴家,花了很多錢,請來世界上最富盛名的鋼琴師教女孩。女孩的父母也都陪女孩一起聽,因為怕孩子忘記老師說的某句話而耽誤學習。

沒想到的是,鋼琴師只把任何一個老師都知道的**知識和鋼琴知識講給女孩。別的什麼出彩的東西都沒教過。女孩學會這些後,鋼琴師就再不到女孩家來了。

父親給鋼琴師打**詢問為什麼他不來了。鋼琴師說:「該會的她都學會了。

接下來就要靠她自己努力了,要成為知名的鋼琴師,靠的是自己。而不是多麼優秀的老師來教」。說白了,學習靠的是自己「用心」。

後來,女孩靠自己的學習,也像她的老師一樣成為了世界知名的鋼琴家。

是啊,學習要靠自己。不能依賴別人。這就像我們在戰場上,必要靠自己去拼殺,而不能等著別人來幫我們。因為戰場上的任何一個人都在拼死搏鬥這,無暇顧及旁人

要一篇關於學習的作文 5

5樓:百度使用者

我的學習「祕方」

「學而時習之,不亦說乎?」這是偉大教育家孔子所講的學習方法,我對此完全贊同。學了,就按一定的時間去溫習,只有這樣所學的知識才能牢記在心。

否則,學過的知識,就會隨著時間的流逝而被漸漸淡忘。下面,向大家介紹下我的學習「祕方」。

學習的方法是多種多樣的,而學習態度卻僅僅只有一種,那就是時時刻刻都要認認真真。熱愛學習的人對學習總是孜孜不倦,把學習當作最大的樂趣,這樣才能使我們更加熱愛學習,從快樂的學習中獲得更多的知識。相反,不熱愛學習甚至是討厭學習的人,慢慢地就會產生一種畏懼學習的心理。

上課時,他們往往都是「身在曹營心在漢」看起來是在老老實實,認認真真地聽老師講課,而實際上他們的心已經不知飛到什麼地方去了。老師佈置的作業他們不能及時完成,第二天來到學校只好找同學抄,這樣長期抄下去後果會怎樣,你考慮過嗎?這樣的學習態度怎麼能提高學習成績呢?

上課時一定要認真聽課,老師佈置的作業一定要及時認真的完成,不要為了做作業而去做作業,要知道做作業不是一種任務,它不需要任何人的要求!在遇到不懂的問題的時候,要想辦法弄明白,這樣成績自然會有所提高了。光有端正的學習態度還不行,除此之外,還要有正確的學習方法。

「活」是掌握正確的學習方法之一。所謂的「活」就是說不能讀死書,在各種題型前能夠隨機應變。這道題你能輕而易舉地把它做出來,如果把它改個模樣,你還能認出它來嗎?

做這種題就需要「活」,無論題怎樣變,只要我們掌握它的解題技巧就能把它做出來,要學會舉一反三。平時在生活中做個有心人,多留意身邊的事物,這對我們知識的積累是非常有用的。

怎麼樣,同學們?我的學習「祕方」對你是否有點兒啟發呢?

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讀狼牙山五壯士有感三百字

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