1樓：匿名使用者
《小兒垂釣》
胡令能 唐代
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身.
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人.
《稚子弄冰》
楊萬里 宋代
稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀錚.
敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲.
《舟過安仁》
宋 楊萬里
一葉漁舟兩小童,收篙停棹坐船中.
怪生無語都張傘,不是這頭是使風.
《宿新市徐公店》
楊萬里 宋代
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰.
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋.
《池上·小娃撐小艇》
白居易 唐代
小娃撐小艇,偷採白蓮回.
不解藏蹤跡,浮萍一道開.
《村居》
高鼎 清代
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶.
《所見》
子才 清代
牧童騎黃牛,歌聲振林樾.
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立.
《閒居初夏午睡起》
楊萬里 宋代
梅子留痠軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗.
日長睡起無情思,閒看兒童捉柳花.
《花影》
蘇軾 宋代
重重疊疊上瑤臺,幾度呼童掃不開.
剛被太陽收拾去,又叫明月送將來.
《清明》
杜牧 唐朝
清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂.
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村.
《觀游魚》
白居易 唐代
繞池閒步看魚遊,正值兒童弄釣舟.
一種愛魚心各異,我來施食爾垂鉤.
《牧童 / 令牧童答鍾弱翁》
呂岩 唐代
草鋪橫野六七裡,笛弄晚風三四聲.
歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月明.
2樓：zhang洪僑
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。____高鼎《村居》
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。____葉紹翁《夜書所見》
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。____袁枚《所見》
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。____胡令能《小兒垂釣》
小娃撐小艇，偷採白蓮回。____白居易《池上》
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。____楊萬里《宿新市徐公店》
十年種木，一年種穀，都付兒童。____元好問《人月圓·重岡已隔紅塵斷》
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。____楊萬里《舟過安仁》
松下問童子，言師採藥去。____賈島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩》
牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。____雷震《村晚》
童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇。____李忱《吊白居易》
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。____范成大《夏日田園雜興·其七》
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。____杜牧《清明》
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。____辛棄疾《清平樂·村居》
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。____胡令能《小兒垂釣》
兒童相見不相識，笑問客從何處來。____賀知章《回鄉偶書二首·其一》
繞池閒步看魚遊，正值兒童弄釣舟。____白居易《觀游魚》
重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。____蘇軾《花影》
最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。____辛棄疾《清平樂·村居》
見面憐清瘦，呼兒問苦辛。____蔣士銓《歲暮到家》
小兒呼叫走長街，雲有痴呆召人買。____范成大《賣痴呆詞》
夜飲東坡醒復醉，歸來彷彿三更。家童鼻息已雷鳴。____蘇軾《臨江仙·夜飲東坡醒復醉》
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。____呂岩《牧童 / 令牧童答鍾弱翁》
遙憐小兒女，未解憶長安。____杜甫《月夜》
花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。____王維《田園樂七首·其六》
半夜呼兒趁曉耕，羸牛無力漸艱行。____顏仁鬱《農家》
歲暮鋤犁傍空室，呼兒登山收橡實。____張籍《野老歌 / 山農詞》
兒童強不睡，相守夜歡譁。____蘇軾《守歲》
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。____楊萬里《稚子弄冰》
蠶娘洗繭前溪淥，牧童吹笛和衣浴。____貫休《春晚書山家屋壁二首》
狎浪兒童，橫江士女，笑指漁翁一葉輕。____吳偉業《沁園春·觀潮》
先生醉也，童子扶者。____曹德《三棒鼓聲頻·題淵明醉歸圖》
雨餘溪水掠堤平，閒看村童謝晚晴。____陸游《觀村童戲溪上》
怪見溪童出門望，雀聲先我到山家。____劉因《山家·馬蹄踏水亂明霞》
家童掃蘿徑，昨與故人期。____錢起《谷口書齋寄楊補闕》
雲物不殊鄉國異，教兒且覆掌中杯。____杜甫《小至》
芄蘭之葉，童子佩韘。____佚名《芄蘭》
袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童。____元好問《京都元夕》
騎牛遠遠過前村，短笛橫吹隔隴聞。____黃庭堅《牧童詩》
童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。____楊萬里《桑茶坑道中》
見人初解語嘔啞，不肯歸眠戀小車。____韋莊《與小女》
兵戈既未息，兒童盡東征。____杜甫《羌村三首·其三》
痴兒不知父子禮，叫怒索飯啼門東。____杜甫《百憂集行》
手攜稚子夜歸院，月冷空房不見人。____白居易《為薛臺悼亡》
日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花。____楊萬里《閒居初夏午睡起》
牛群食草莫相觸，官家截爾頭上角。____李涉《牧童詞》
兒童漫相憶，行路豈知難。____元好問《倪莊中秋》
小童疑是有村客，急向柴門去卻關。____崔道融《溪居即事》
牛羊自歸村巷，童稚不識衣冠。____王維《田園樂七首·其四》
相攜及田家，童稚開荊扉。____李白《下終南山過斛斯山人宿置酒》
野老念牧童，倚杖候荊扉。____王維《渭川田家》
愛向竹欄騎竹馬，懶於金地聚金沙。____金地藏《送童子下山》
庭花濛濛水泠泠，小兒啼索樹上鶯。____貫休《春晚書山家屋壁二首》
呼童烹雞酌白酒，兒女嬉笑牽人衣。____李白《南陵別兒童入京》
去日兒童皆長大，昔年親友半凋零。____竇叔向《夏夜宿表兄話舊》
厚祿故人書斷絕，恆飢稚子色淒涼。____杜甫《狂夫》
竹馬踉蹡衝淖去，紙鳶跋扈挾風鳴。____陸游《觀村童戲溪上》
桑野就耕父，荷鋤隨牧童。____孟浩然《田家元日》
野童扶醉舞，山鳥助酣歌。____孟浩然《夏日浮舟過陳大水亭 / 浮舟過滕逸人別業》
小男供餌婦搓絲，溢榼香醪倒接罹。____李郢《南池》
桑柘外鞦韆女兒，髻雙鴉斜插花枝。____盧摯《蟾宮曲·寒食新野道中》
一夜嬌啼緣底事，為嫌衣少縷金華。____韋莊《與小女》
媼引濃妝女，兒扶爛醉翁。____范成大《寒食郊行書事》
兒童見說深驚訝，卻問何方是故鄉。____殷堯藩《同州端午》
3樓：匿名使用者
紅孫未解供耕織也傍桑陰學種瓜
4樓：薊意暢樂天
1.《村居》
高鼎草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,
忙趁東風放紙鳶。
2.《小兒垂釣》
胡令能蓬頭稚子學垂綸,
側坐莓苔草映身.
路人借問遙招手,
怕得魚驚不應人.
3.《宿新市徐公店》楊萬里
籬落疏疏一徑深，
枝頭花落末成陰。
兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無處尋。
4.《所見》袁枚
牧童騎黃牛,
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,
忽然閉口立。
5.《與小女》韋莊
見人初解語嘔啞,
不肯歸眠戀小車.
一夜嬌啼緣底事,
為嫌衣少縷金華.
5樓：匿名使用者
哈哈哈哈呵呵呵呵，哈哈哈哈呼呼呼呼。
有哪些描寫兒童的古詩
6樓：律微蘭承裳
所見牧童騎黃牛，歌聲振林越。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
——清袁枚
唐代詩人胡令能
《小兒垂釣》
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
楊萬里《宿新市徐公店》
籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
唐代的崔道融。《溪居即事》
籬外誰家不繫船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關范成大《四時田園雜興》
晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜
7樓：薄振華漆溪
唐代詩人胡令能
《小兒垂釣》
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
楊萬里《宿新市徐公店》
籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
唐代的崔道融。《溪居即事》
籬外誰家不繫船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關范成大《四時田園雜興》
晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜以上都是我們在高中或初中小學學過的!!!
8樓：海梓維宗煙
我國古代有很多描寫兒童的詩，它們語言精煉，形象生動，塑造了兒童的種種神態。筆者從常見的《唐詩三百首》、《全唐詩》、《子家詩》等書中選得幾首，以饗讀者。
唐代詩人賀知章在《回鄉偶書》中這樣寫道：「少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來？
」全詩僅二十八個字，卻給我們繪出了一幅美麗的畫卷。作者久居客地，重返家園，故鄉的兒童們卻不認識他，就笑著問他是**來的客人。這些兒童稚氣活潑，彬彬有禮，十分可愛。
同樣是唐代的崔道融這麼寫：「籬外誰家不繫船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關。
」《溪居即事》這首小詩描繪了春日漁村溪邊的趣事。籬外不知誰家的小船，忘了繫纜繩，被悠悠的春風吹進了釣魚灣。正在水邊垂釣的小童，不知實情，誤以為有客相訪，便急忙放下手中魚竿，慌忙跑向家門報信，想開啟柴門相迎，忙亂中卻把門關上了。
詩人把小童的一系列動作寫入詩中，顯得平易自然，卻又栩栩如生，形象地描繪出了鄉村兒童好客的天性。
鄉村兒童不僅好客，還很勤勞。宋代詩人范成大在田園組詩《四時田園雜興》中有一首這麼寫道：「晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。」這裡描寫的是夏天農村緊張勞動時的情景。「村莊兒女」是指成年農民，「童孫」是兒童。
農村的兒童雖還不會耕田織布，但看到大人除草搓麻線，便也在桑枝底下學著大人的樣子種起瓜來。
兒童們不僅學種瓜，他們還學垂釣。唐代詩人胡令能在《小兒垂釣》中這樣寫道：「蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。」你看，這個「蓬頭」「側坐」的小傢伙是多麼頑皮可愛，怕魚驚不咬鉤，就連路人借問道路都不給回答，雖是「學垂綸」，可卻滿認真的！詩人信手寫來，好似不費絲毫力氣，其實功夫很深，詩味也很濃。
宋代詩人楊萬里也是寫兒童天真可愛的高手，他的《宿新市徐公店》裡有這樣的描繪：「籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
」詩人先向我們展示了一幅春末夏初的畫面。接著從畫面裡躍出一個「急走追黃蝶」的兒童。那黃蝶被追急了，一下子隱沒在菜花裡。
詩到這裡就完了，但我們可以想見，那飛奔的兒童怎樣一下子站住，又在菜花地裡東張西望的神態。
由此可見，古代詩人不僅善於觀察，還善於用筆，把一個平淡的場景記錄下來，就賦予了神奇的力量。不僅寫得新奇，還塑造了種種可愛的兒童形象
有哪些描寫兒童的古詩描寫兒童的古詩有哪些
所見牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。清袁枚 唐代詩人胡令能 小兒垂釣 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。楊萬里 宿新市徐公店 籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。唐代的崔道融。溪居即事 籬外誰家不繫船，春風吹入釣魚灣。小童疑是...
有哪些描寫兒童的詩句描寫兒童的古詩有哪些
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描寫兒童的古詩，有什麼描寫兒童的古詩有哪些
我國古代有很多描寫兒童的詩，它們語言精煉，形象生動，塑造了兒童的種種神態。筆者從常見的 唐詩三百首 全唐詩 子家詩 等書中選得幾首，以饗讀者。唐代詩人賀知章在 回鄉偶書 中這樣寫道 少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來？全詩僅二十八個字，卻給我們繪出了一幅美麗的畫卷。作者久...