1樓：清風的涼
1、一諾千金；諾：許諾。許下的一個諾言有千金的價值。比喻說話算數，極有信用。
2樓：匿名使用者
愛親者不敢惡於人，敬親者不敢慢於人。 意思是：愛自己的老人，就不敢對別人的老人不好；敬愛自己的老人，就不敢怠慢別人的老人。
出自《孝經。天子章》 不師者，廢學之漸也。 意思是：
不向老師學習，這等於開始漸漸地放棄對學問的追求。出自《呂衡州文集·與族兄皋請學春秋書》。 國將興，必貴師而重傅。
意思是：國家想要振興，必須尊敬教師，重視傳授專長技術的師傅。出自《苟子》。
古之學者必有師。 意思是：古來學習的人必須有老師教導。
出自韓愈《韓昌黎集·師說》。 疾學在於尊師。 意思是：
要很快學得知識才幹，首先在於尊敬老師。出自《各氏春秋·勸學》。 君子隆師而親友。
意思是：品德高尚的人尊敬老師並和善地對待朋友。出自「《荀子·修身篇》。
君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。 意思是：品德高尚的人研究學問、說明道理時必稱老師是如何教導的，並努力發揚光大。
出自《呂氏春秋》卷四《尊師》。 敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。 意思是：
重視教育是建國的根本，培養人才是治理國家的首要任務。出自《朱舜水集·勸興》。 人不可以不就師矣。
意思是：人不能沒有老師指導學習。出自（漢）王符《潛夫論·贊學》。
就：靠近。 人非生而知之，孰能無惑？
惑而不從師，其為惑也，終不解矣。 意思是：人不是生下來就有知識的，怎能沒有疑難問題呢？
有了疑問不向老師請教，最後還是不明白到底是怎麼回事。出自〔唐〕韓愈《師說》。 人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。
意思是：人希望自己的子孫有作為，卻不知道重視老師的作用，這就好比想保養自己的身體。但又不穿衣，不吃飯似的。
出自（清）王卓《今世說》卷一。冀：希望。
敬：重視；人雖有性質美而心辨知，必將求賢師而事之，擇良友而友之。 意思是：
人即使本質很好，又有聰明才智，但也要向老師學習，這擇高尚的朋友互相幫助。出自《荀子·性惡》。辨：
慧。 若要好，問三老。 意思是：
要想把事情辦好，要向有經驗的老年人請教。見於（明）唐海《中山狼》第三齣。 師以質疑，友以折疑。
師友者，學問之資也。 意思是：拜師解答疑難，交友辨析疑難，師、友對做學問很有幫助。
出自（清）李惺《西漚外集·冰言補》。 師友貴隆親，古學當自反。 意思是：
師友之間貴在尊敬和親熱，考察古代文化應當反躬自問。出自（宋）劉過《湖學別蘇召叟》。 師嚴，然後道尊，道尊，然後民敬學。
意思是：教師得到敬重，然後知識才有較高的地位，百姓才能重視學問。出自（漢）韓嬰《韓詞外傳》。
師者，人之模範也。 意思是；當老師的人，是人們學習的榜樣。出自（漢）楊雄《法言·學行》。
師哉！師哉！桐子之命也。
意思是：老師呀老師，簡直是兒童的生命，致力於求學，不如下功夫去找尋好的老師。出自（漢）楊雄《法言·學行》。
師道立則善人多。 意思是：形成尊師重教的風氣，則具有良好行為的人就多。
出自《海瑞集·贈陳元山任古田司訓序》。 三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
意思是：三個人同路走，其中一定有可以當我師長的人。我選擇他們的優點加以學習，把他們的缺點作為自己的借鑑而改掉。
出自《論語·述而》。 善學者師逸而功倍，又從而庸之；不善學者，師勤而功半，又從而怨之。 意思是：
善於學習的人，不用老師費大勁就能收到雙倍的效果，並感謝老師的功勞；不善於學習的人，老師辛勤地教，結果卻事倍功半，他不檢查自己，反而埋怨老師。出自《禮記·學記》。逸：
安逸；輕鬆。庸：功勞。
3樓：匿名使用者
孔融讓梨 沉香溫席 臥冰求鯉
中國有哪些關於傳統美德的成語和事例？
4樓：明天
1、岳母刺字，讀音：[yuè mǔ cì zì]
岳飛十五六歲時，北方的金人南侵，宋朝當權者腐敗無能，節節敗退，國家處在生死存亡的關頭。岳飛 岳母刺字投軍抗遼。不久因父喪，退伍還鄉守孝。
2023年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍。臨行前，姚太夫人把岳飛叫到跟前，說：" 現在國難當頭，你有什麼打算？
"" 到前線殺敵，精忠報國！"
2、鑿壁偷光，讀音：[záo bì tōu guāng]
匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書。
匡衡就到他家去做僱工，又不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「我希望能得到你家的書，通讀一遍。
」主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。於是匡衡成了大學問家。
3、華佗治貪，讀音：[huà tuó zhì tān ]
三國時期，楊修和楊宕叔侄二人共事曹操。楊修為相府主簿，楊宕為軍需官。楊修聰明博學，但恃才放曠，屢犯曹操之忌。
被曹操借惑亂軍心之罪處死。楊宕懼怕曹操因叔罪嫁禍於已，便想趁著近期押運軍糧餉銀之便，設法撈他一把，然後謝官還鄉。他懼怕曹操之威，又貪財心切，劇烈心理衝突引發了一種怪病：
既不發燒，也不頭痛，只是胸口脹悶，坐臥不安，請了不少醫生診治，不見好轉。
請神醫華佗來診，經過望、聞、問、切，華佗開了兩個藥方，囑其依次服用。楊宕先看第一個藥方，上面寫著：「二烏、過路黃、香附子、連翹、王不留行、法夏、畢拔、硃砂。
」熟知古文章法的楊宕，將這八味藥名的頭一個宇連、讀：「二過香(相) 連，王法畢朱(必誅) 。」他大驚失色，額頭上冷汗直冒。
遂打消了大撈一把的邪念。
4丶節儉成習，讀音：[jié jiǎn chéng xí]
蘇東坡一生在生活上都非常注重節儉。
公元2023年，他被貶官來到黃州時，生活窘迫。為了渡過困境，他訂出了一套特殊的計劃開支辦法：把所有收入分成12份，每月一份；然後又將每份分為30小份，每天只用一小份。
他把每月分好的每小份錢掛在屋樑上，每日清晨挑下一包來用，準餘不準超。剩餘的錢，他另用竹筒儲存，以備意外開支之需。
後來，他又在朝廷中做了**，但仍注重節儉，從不講究奢華。他自訂每餐只能一飯一菜，有客也只能增加兩個菜，不許鋪排，否則就拒絕用餐。一次，蘇東坡的一個老友與他重逢，請他吃飯，他囑咐朋友千萬不可大操大辦。
可是，當蘇東坡應約去老友家赴宴時，見酒席準備得相當奢華，他婉言拒絕入席，告辭而走。蘇東坡走後，他的朋友感慨地說：「當年東坡遭難時，生活很節儉。
沒想到他如今身居高位後，還這樣節儉。」
5丶勤儉為榮，讀音：[qín jiǎn wéi róng]
春秋時期，魯國有一位很有政治才幹的宰相，他的名字叫季文子。
季文子在魯國從政時間長，官位高，卻十分儉樸。平日裡，他最看不慣那些以炫耀財富為榮的貴族，尤其厭惡講排場、搞浮華的風氣。他的住房極其簡陋，平常飲食也總是粗茶淡飯。
他不僅平時很少穿絲綢衣服，就連他家的僕人，服裝也比一般有錢人家的僕人要儉樸得多。季文子家的馬匹，從不允許多喂糧食。
由於季文子厲行節儉，看不慣貴族社會奢侈腐化的生活，因此，那些鋪張浪費、愛講排場的人對他也看不慣。
形容中國傳統美德的四字詞語有哪些？
5樓：匿名使用者
孝敬父母[xiào jìng fù mǔ ]
誠實守信[chéng shí shǒu xìn ]
謙和好禮[qiān hé hǎo lǐ ]
誠信知報[chéng xìn zhī bào ]
勤儉廉政[qín jiǎn lián zhèng ]
精忠報國[ jīng zhōng bào guó ]：為國家竭盡忠誠，犧牲一切。
【出處】《北史·顏之儀傳》：「公等備受朝恩；當盡忠報國；奈何一旦欲以神器假人！」
克己奉公[ kè jǐ fèng gōng ]：克己：約束自己；奉公：以公事為重。 剋制自己的私心，一心為公。
【出處】《後漢書·祭遵傳》：「遵為人廉約小心；克己奉公。」
自強不息[ zì qiáng bù xī ]：自強：自己努力向上；息：停止。自覺地努力向上，永不鬆懈。
【出處】《周易·乾》:「天行健，君子以自強不息。」
尊師重道[ zūn shī zhòng dào ]：道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。
【出處】南朝·宋·范曄《後漢書·孔僖傳》：「臣聞明王聖主；莫不尊師敬道。」
孝敬父母、尊師敬長、團結友愛、立志勤學、自強不息、謙虛禮貌、 誠實守信、嚴己寬人、人貴有恥、見義勇為、整潔健身、求索攻堅、 勤勞節儉、見利思義、敬業盡責、清正廉潔、愛國愛民，天下為公
有關中華民族傳統美德的成語
6樓：阿芬
助人為樂、彬彬有禮、敬老尊賢 、扶老攜幼、與人為善
一、助人為樂 [ zhù rén wéi lè ]
【解釋】：幫助人就是快樂。
【出自】：冰心《咱們的五個孩子》：「在我們的新社會裡，這種助人為樂的新風尚，可以說是天天在發生，處處在發生。」
二、彬彬有禮 [ bīn bīn yǒu lǐ ]
【解釋】：彬彬：原意為文質兼備的樣子，後形容文雅。形容文雅有禮貌的樣子。
【出自】：西漢 司馬遷《史記·太史公自序》：「叔孫通定禮儀，則文學彬彬稍進。」
【譯文】：叔孫通制定禮儀，就文質兼備的樣子才能稍微前進一些。
三、敬老尊賢 [ jìng lǎo zūn xián ]
【解釋】：尊敬年紀大的或品德高尚、才能出眾的人。
【出自】：西漢·劉向《說苑·修文》：「入其境，土地闢除，敬老尊賢。」
【譯文】：進入這個地方境，看到土地都有開垠，尊敬年紀大的或品德高尚的人。
四、扶老攜幼 [ fú lǎo xié yòu ]
【解釋】：攜：拉著，帶領。攙著老人，領著小孩。
【出自】：西漢 劉向《戰國策·齊策四》：「夫至百里，民扶老攜幼，迎君道中。」
【譯文】：你走了數百里，攙著老人，領著小孩，迎接您在半路上。
五、與人為善 [ yǔ rén wéi shàn ]
【解釋】：與：讚許，贊助；為：做；善：好事。指贊**學好。現指善意幫助人。
【出自】：戰國 孟子《孟子·公孫丑上》：「取諸人以為善，是與人為善者也。故君子莫大乎與人為善。」
【譯文】：吸取別人的優點來行善，也就是與別人一起來行善。所以君子莫過於與人為善。
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望嶽三首 其三 南嶽配朱鳥，秩禮自百王。欻吸領地靈，鴻洞半炎方。邦家用祀典，在德非馨香。巡守何寂寥，有虞今則亡。洎吾隘世網，行邁越瀟湘。渴日絕壁出，漾舟清光旁。祝融五峰尊，峰峰次低昂。紫蓋獨不朝，爭長嶪相望。恭聞魏夫人，群仙夾翱翔。有時五峰氣，散風如飛霜。牽迫限修途，未暇杖崇岡。歸來覬命駕，沐浴休玉...
我國有哪些中國傳統文化，中國的傳統文化有哪些？
中華傳統文化首先應該包括思想 文字 語言，之後是六藝，也就是 禮 樂 射 御 書 數，再後是生活富足之後衍生出來的書法 武術 曲藝 棋類 節日 民俗等。傳統文化是我們生活中息息相關的，融入我們生活的，我們享受它而不自知的東西。中華傳統文化應包括 古文 古詩 詞語 樂曲 賦 民族 民族戲劇 曲藝 國畫...