1樓：匿名使用者
人無完人，金無赤足，我們常人有太多的嚮往，殘疾人和我們一樣有太多的嚮往。他們身殘志堅，他們的成功要比我們常人艱難的多，這些精神可佳的殘疾人，在滿是荊棘的人生之路上奮勇向前。為了遠大的志向，實現自己的人生價值，他們在前進中有的成功了，有的失敗了，當然成功者我們翹起大拇指，失敗者我們要鼓勵，讓他們在不平坦的人生之路上努力向前行，讓他們過的幸福，活的開心。
關愛殘疾人，獻出您的愛心，積善成德嘛！
我們身邊的殘疾人男男**，老老少少。他們有的樂觀向上，有的自怨自艾，有的笑對人生，有的對人生充滿怨恨.無論哪個殘疾人，我們要伸出援助之手，讓他們體會到生活是美好的，讓他們體會到親情、友情、愛情的暖流，讓他們更好的實現自己的人生價值，殘疾人也曾失望過、沮喪過、也曾淚流滿面、出過血和汗.
他們也曾迷茫過，他們感謝身邊無私奉獻的好心人，他們為身邊的好心人一直默默地祈福。給予總比索取好。我們要真誠的和殘疾人交朋友，真誠幫助他們，真誠地呵護他們。
殘疾人有時鬱悶，有時痛苦、有時懊惱。我們千萬別拋棄他們，要用真心和他們交流，讓他們覺得自己生活在陽光之中。
我曾聽說過，也曾見到過好多殘疾人感人的故事，他們在學習中一絲不苟，他們在生活中自信大方，他們在工作中任勞任怨，這些美好的品質永遠值得我們常人學習，殘疾人給我們帶來很多美好的東西，我們一定要珍惜。
2樓：匿名使用者
最美麗的瞬間
「最美麗
的瞬間」，就像個萬花筒，呈現出許多色彩。在孩子眼中，最美麗的瞬間是老師拿著紅花向他走來的那一刻；在愛國志士眼中，最美麗的瞬間是香港、澳門迴歸祖國的那一刻。但在我眼中，最美麗的瞬間是那些身有殘疾的人頑強不息地拼搏的一個個鏡頭：
一位失去了雙腿的老乞丐坐在冰冷的地上彈奏著二胡；自幼因病成為盲聾啞人的海倫
近幾年的非常美的高考滿分作文
3樓：兔兒爺殘
1999江蘇 高考滿分作文
4樓：匿名使用者
「假如記憶可以移植」
——99年高考滿分作文兩篇
(一)、假如記憶可以移植
假如記憶可以移植，我要將自己與朋友間發生的一切不快統統抹去，重新植入我們手挽手、肩並肩歡歌笑語的日子。
假如記憶可以移植，我要將我的任性從父母的腦海中輕輕擦去，然後將我的孝順、聽話與無盡的愛重新移入父母的腦海，讓他們的臉龐永遠綻開舒心的微笑。
假如記憶可以移植，我要將充滿歡樂的童年時光植入貧困山區孩子們的腦海中，讓他們不再因兒時貧苦而帶來的傷痛難以開懷，取而代之的則是甜蜜、幸福的童年和對未來充滿希望的企盼。
假如記憶可以移植，我要將一個充滿溫馨與愛的家庭移入孤寡老人的腦海，讓他們不再因子女的不孝、冷漠而鬱鬱寡歡；
讓他們不再因老伴的離去而黯然神傷；讓他們不再因孤獨而沉默寡言。我要讓美好的回憶陪伴他們度過餘生。
假如記憶可以移植，我要將五彩斑斕的世界移入盲人的腦海；我要將美妙動聽的**移入雙耳失聰的人的記憶，我要將一切鄙視與不屑永遠移出全世界殘疾人的記憶，而把一份同情與關愛輕輕地放入他們的腦海，讓他們的脣邊開放微笑的花朵。
假如記憶可以移植，我要將恐懼與炸彈永遠移出南斯拉夫人的記憶！讓他們不再因親人的失去、家庭的破碎而悲傷，不再因國家的支離破碎而失去對未來的期望，不再因那血淋淋的殘景、那被大火燒焦的殘垣斷壁而永遠留下一個永不癒合的傷口！我要將北約的炸彈從他們的腦海中抹去，還給南斯拉夫人民往昔美麗、寧靜的國家的回憶。
假如記憶可以移植，我要將和平移入一切遭受過苦難的人民的記憶，要將踐踏和平的觀念永永遠遠移出那些「戰爭狂人」的記憶，讓我們共同留下對過去和平生活的美好回憶和對未來和平生活的無盡嚮往吧！讓我們——全世界不同膚色的人民團結起來，為創造和平而不懈努力！
（二）、假如記憶可以移植……
我，不要別人的記憶！
□北京市東直門中學汪嵐
初看到這條關於「記憶」移植的資訊，我還覺得挺「遺憾」：要是我有一個這樣的機器，那該多好！把魯迅、凱庫勒、陳景潤、愛因斯坦再加上語言大師陳寅恪的記憶統統拷貝到我的腦子裡，至少在高考考場上我就可以泰然自若，縱情馳騁、穩操勝券了！
然而轉念一想，我又有些迷惑：如果把別人的記憶移植到了我的大腦中，那我究竟會變成誰呢？如果這成了現實，我會不會整天在迷茫與困惑中尋找自我呢？
我們每個人，才華橫溢的詩人也好，為生活操勞的下崗工人也罷，都有著絕不同於他人的特點，都是這個大千世界裡的一道風景。就算我平凡、就算我不起眼，我至少還可以安安靜靜、踏踏實實地生活，我至少可以在社會中找到屬於我自己的位置。是的，我希望自己能像魯迅那樣寫出犀利的文章，我希望自己能像愛因斯坦那樣研究出驕人的科學成果，我也希望自己能像陳寅恪先生那樣掌握多國的語言。
但是，我更明白這一點：如果我希望有所成就我就必須勤奮、努力，我就必須為成功付出昂貴的代價！
移植記憶，暫且不去考慮它所帶來的倫理道德問題，即使它——別人的記憶——能讓我獲得諾貝爾獎，我又有什麼可值得驕傲的呢！
這種行徑至少應該是剽竊吧？！那些學識淵博的學者，有誰不是「踏踏實實地走路，明明白白地做人」呢？
我崇拜謝冕先生、陳平原先生、季羨林先生……我崇拜他們那軒昂自若的從容，那旁徵博引的淵博，那條分縷析的深刻；
這一切再與那耿介不阿的人格操守相融合，該是怎樣一種發人深省的精神魅力！
從他們那裡，我明白了一個深刻的道理：做學問，首先研究並且修煉的應該是自己的人格。以我的資質，也許皓首窮經終其一生也無法達到他們的高度，也許一輩子都無法得到與他們研討學術的資格。
但我無怨無悔、問心無愧。因為學到了他們耿介不阿的人格操守，就夠我受益終生了。
我，不要別人的記憶，即使有一天這真成了現實。做人，做一個誠實的人，做一個有用的人，做一個問心無愧的人，這才是我們所有人該追求的目標！
我，不要別人的記憶！
哪有近幾年中考滿分作文
遺人玫瑰，手有餘香 外國一位著名的企業家曾說過 當別人遇到困難時，我不會坐視不管，我會盡力幫助他，這樣做不但不會讓我損失什麼，反而會給我帶來榮譽，讓我的事業更加順利。這便是一種雙贏的智慧。當我們在幫助別人的時候，無形之中體現出自己的價值，讓自己贏得競爭中的優勢。因此，我們應善於利用雙贏的智慧，用自己...
誰欠誰的幸福據說是高考滿分作文，高考滿分作文《誰欠誰的幸福，據說閱卷老師看哭了
感恩父母 是他們給了我們這個世界上唯一的最尊貴最偉大的生命。在我們成長的過程中，無論生活多麼艱難，無論遇到多少坎坷，每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛。因為這份愛是無私的，因而比我們的生命更偉大。每每一人獨處，回想起父母那充滿深情的一句句叮嚀，充滿牽掛的一句句囑託，湧動在心底的幸福和驕傲，...
高考滿分作文校準自己的秤
有位哲人說過,人生最大的智慧,就是能權衡輕重.然而,心中的天秤,往往會隨外在事物的變化而有所傾斜,能否不被外物所役,能否正確地取捨,能否不違背自己的心來應對外界成為我們選擇好人生座標,擺正天秤的關鍵.水性雲自靜,石中本無聲.莊子的天秤一向傾斜於保持自己內心的本真和純潔的.吾寧曳尾於塗 面對楚王的邀請...