現在才知道,當年看了多少偽造的高考滿分作文和零分作文

2021-05-29 01:46:05 字數 4596 閱讀 8210

1樓:棋盤上的小棋子

我該怎樣才能抓住這隻漂亮的學霸

2樓:麻花辮

的父親是一名罪犯,身為罪犯兒子的他從小就十分自卑。他從搶劫小學生的犯罪嫌疑人,變成了一個美德少年,其中有幾個人對他人生的反轉至關重要,他們就是胡小鬧和「優點塑造大師」胡小鬧的舅舅。在學校中,他並不是一個團結友愛、與同學融洽相處的好學生,相反,他是一個常常遲到早退、無故逃課、和同學打架、和老師頂嘴的人,誰能想到,在生活中還有另一個他。

生活中的他對從小陪伴自己的爺爺奶奶無微不至、關心入微,奶奶有風溼病,天涼要加衣服、患有糖尿病的爺爺有哪些忌口,這些原本是自己的父親該做的事,可卻輪到了和我們同齡,甚至比我們更年幼的他來做。看到這兒,我不禁捫心自問,如果換做是我,我行嗎,我能承受同學們對自己指指點點的、帶有諷刺意義的話語嗎?答案是,不行,如果換做是我,我絕對承受不了這樣巨大的壓力。

我們的生活是怎樣的呢?我們理所應當地接受著父母對我們的呵護,而極少想到要去關心他們。天涼了,媽媽加衣服了嗎?拎著從超市中「滿載而歸」

作文開頭和結尾

3樓:

-----記憶裡,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。

-----日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終於,我不知不覺地成長了。後來,在某個清晨的鏡子裡,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。

兒時的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃櫃裡,沒有出沒。新的生活時代代替了回憶,填補了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動。

停在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標誌著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時亦多精彩。於是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長。

成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

----- 驀然回首,發現我們已漸漸長大。不知從什麼時候起,18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,認為18歲是那麼神聖,只知道那時我們長大了,**了,可以飛得更高更遠。

而此時,當我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵,但我明白,18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧!

----- 曾經苦澀的日子,在回憶的畫面裡,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經許下的願望與美麗的諾言,那執著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。

時間從指間不經意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在裡面結網,把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的**,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。

成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。譟動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列裡,彈奏的是輝煌的音響。

成長是—道色彩的流程。飄去了鮮豔的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服,一圍凝重的色彩。

不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸於沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。

同時,也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純淨與質樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長曆程中,為了利用生長,總是果斷地捨棄那些側枝和舊枝。

可以說成長是—個兌變的過程,由簡單到複雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。

成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》後,是—條曲折的山路,身後蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。

成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望繫於明天的彩雲,成長就是希望編織的綵帶,串連回憶和嚮往。

怎樣把理科分數提高到600分?

4樓:匿名使用者

舉個例子,一道解答題,做到一半了,遇到一個三角形,一條邊是三,另一條邊是五,你需要求出另一條邊是四,得出三角形是直角三角形,然後就能做下去了,而根據圖形或者根據以往做題經驗那條邊肯定是得四但你不會求,或者說你考試時思維卡住了求不出來了,做不下去了,這時你們怎麼辦?空著,放棄,做下一題做完再接著想?如果還想不起來怎麼辦?

最正確的選擇,大膽的寫上:又因為那條邊等於四,所以這三角形是直角三角形。接下來該怎麼做就怎麼做,老師會發現嗎?

很有可能不會,那你就滿分了,即使發現了,他也絕對不敢把你接下來的的步驟分全扣掉!同樣,證明題,做到一半了,卡在一個結論上,這個結論證不出來,下面沒法做!怎麼辦?

大膽的把這個結論直接寫上,繼續做!老師會發現嗎?不一定,即使運氣不好被發現了,批卷老師敢把你後面的步驟分全扣掉嗎?

關於數學,還要強調第二點,那就是給老師的印象,不知大家有沒有過這樣的疑問,為何同樣滿分12分的一道題實在不會了,只做了一半,有的人只得4分,有的人得6分,有的人得8分,甚至有的人會得10分?12分滿分的題你能應該得12分他不敢給你打2分,你應該得2分他也不敢給你打12分,但你應該得6分老師可以給你8分也可以給你4分,沒人會追究!告訴大家一句話:

做一半的題,盡一切可能讓批卷老師感覺你是沒時間做了,而不是你做到這裡不會做了!這點我沒辦法教你們具體方法,只有你們自己去慢慢體會,我在前面說過鍛鍊解題思路,做題時思路越清晰越好,即使同樣做了一半,思路清晰的人在這方面佔了極大的便宜!好好去體會一下,考試前20多天的時候我曾花費了很大精力研究這方面,而你們還有五個月的時間!

此外告訴大家一個小常識,高考題中,數學的選擇題選項出現的次數是有嚴格要求的!我們考試是15道選擇題,那abcd每個選項都必須是三個或是四個!(我只知道數學,別的我不知道,你們可以研究一下)平時考試沒這要求,但高考一定是這樣!

假如說你做完選擇題,發現有三道題不會做或是叫不準,回過頭查一下選項,發現剩下的12道題只有1道題選d,那麼恭喜你,不到5秒鐘的時間,你撿回了至少兩道選擇題!

至於理綜,我所說過的高考有很強的規律性,理綜方面體現的最明顯!尤其是物理和化學,規律性極強,好好研究高考題,一定會得到質的飛躍,沒什麼好說的!但生物不好說,因為生物知識點太多,太碎,盡一切可能好好背知識點吧,生物把知識點背好了,想打低分都難!

此外物理的大題與數學不同,物理的大題步驟分很多,結果反而佔不了多少分,不會做的題寫公式都能得不少分,至於怎樣多抓採分點,你們的老師會花費大量時間反覆給你們講的,認真聽就可以了,但答物理大題時,可千萬別用我教你們的唬數學批卷老師的方法,批物理大題因為步驟與公式佔分比重太大,老師會看你步驟的!千萬注意!

最後一科都是考英語吧,首先問大家一個問題,英語考題中哪道題高中三年老師講得最多?沒有懸念,是單項選擇吧,而單項選擇在英語考試中佔得比例又是多少那?你們心裡肯定是最清楚的!

所以說,千萬別把精力浪費在單選上面太多!而且還有一點你們應該知道,我國的英語教學趨勢是忽視語法,重視詞彙與能力!四級考試目前已經沒有語法題了,單選已經全是詞彙題了,高考單選中語法題也必然越來越少!

而詞彙題越來越多,不信你們可以問你們的英語老師,這是我國英語教學的趨勢!所以你們千萬不要把大量的時間浪費在語法上!不如好好的背一背單詞!

此外有句話不知你們聽沒聽過「得閱讀完形者得天下」這句話,這句話自從我國有了英語教學開始一直流傳到現在,沒有人會質疑這句話,閱讀與完型在英語考試中起了決定性作用,我高考單選錯了七個,閱讀錯了1個,完型錯2個,而我的同學單選錯3個,閱讀錯3個,完型錯4個,差距不就這樣被拉開了嗎!

關於英語,我推薦大家去各地的新東方學一下,新東方每年這時候應該有個高考英語強化班,四五月份時還有衝刺班,我絕對不是在這裡做廣告,俞敏洪又不給我錢!去年四月份去新東方補習過一陣英語,受益匪淺。新東方的老師都是瘋子,以**為榮!

他們內部有一句名言:我**,我存在。他們對各種英語考試的技巧摸得很透,我在那裡學了一陣後聽力,閱讀,完型,作文都有很大提高,我在這裡說多少也肯定不如他們講的透徹,很推薦大家去學一下,如果根本沒用你們罵我!

此外英語也有個常識,完形填空20個選項,abcd一定都是5個!你們可以自己翻一番往年高考題,真的。完形填空做到最後有一兩個不會的可以查一下選項個數(我就是最後有兩個不會的,一查發現a5個b4個c5個d4個,結果兩道題我一個選b另一選d,結果兩道題蒙串了,錯了兩個)

順便告訴大家一個習慣,我不知道你們記不記筆記?反正我是沒記過,因為我看我們同學有不少平時非常認真的記筆記,每科都有一大本甚至兩大本,但問題是你們有時間看嗎?或者說記得東西以後都用得到嗎?

如果不是的話,那為何要浪費時間那?剩下的時間多背一些單詞多好。我的建議是準備一個小本子,可以裝在口袋裡隨身攜帶的,上面記什麼那?

不管哪科,遇到完全不會的東西不要往上面記,專門記那些似懂非懂或者掌握不好的的東西,比如說似曾相識,但記不清的英語單詞,生物知識點,語文生字等,然後隨身攜帶,一有空就看一眼,等一本記滿了整理一下,已經徹底掌握的就不要了,把還沒掌握還得整理下來,抄到新的小本子上,這樣,保證自己只有一本筆記,而且隨時都可以看。

這是我總結的一點經驗與技巧,希望對大家有所幫助,時間的關係我只寫了這麼多,大家有疑問可以提出來,最後送高三的兄弟姐妹們句話:學知識要聽老師話,老師掌握的永遠比我們深!考試信老師不如信自己,因為老師永遠不如學生了解考試!

此外,現在還很迷茫的兄弟姐妹們,高考前43天學校倒數第一的廢人都沒有絕望,你們還有什麼好怕的那?絕望中尋找希望,人生必將輝煌!

大聲呼喊:別人被考試折磨,我們折磨考試!

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