1樓:匿名使用者
這讓我想起bai一件事。我孫子上三du年級我才zhi開始教他英語。先前我發現他對英語dao興趣不高,所以不專想過早倒了他的胃屬口。
後來有幾個親戚朋友的孩子一起學。去年期末考試,其餘幾個孩子都考了滿分,唯有我孫子考了98.照說我應該感到沒面子。
但我沒批評他,只是問他**錯了,今後注意。這是因為
一、沒考滿分很正常,也未必是壞事。
二、我知道小學三年級英語教學要求,我孫子的實際水平高於那滿分標準。三,也是最重要的,不能用暫時的分數來抹殺孩子的學習興趣。這樣他對英語的興趣更高了。
每星期六晚上玩完電腦遊戲後都主動看gogo英語,跟著讀,回答問題,唱裡面的英語歌曲,有模有樣!我給他們上課時經常第一個舉手,回答別人答不出來的問題。少批評,多指正、鼓勵,不生氣,孩子反而更愛學,何樂不為!
2樓:久久玥
不要太過份要求孩子了,先讓孩子總結下考試心得,再給孩子鼓勵,有個良好的學習心態是最基礎的
3樓:
這種問題....是小學一年級嗎?一般這個年紀的孩子的課程都是沒有難度的,對於考試成績,更多的是在於孩子是否細心,認真,孩子做題時能夠仔細點100分基本上沒問題。
4樓:匿名使用者
首先抄應該
肯定:100分的了99分說明你學得還不錯!再問孩子這一分應不應該丟?
你為什麼丟了?丟了可惜不?能不能像別人一樣不丟?
該不該仔細點,別粗心大意?其實在平日考試中發現問題比分數更重要。考滿分也會掩蓋學習態度、學習方法、知識掌握上的問題。
沒考滿分,暴露出問題來,及時解決,不比中考、高考中總爆發,不可挽回好?!
5樓:匿名使用者
最主要的是孩子做完的週末作業,咱們做家長的給檢查了,還沒都對,有意思吧
6樓:你我她金
我會說:「只要你竭盡全力,考到你最努力結果的分數就好了。」不要說批評他的話,這樣會打擊ta的自信心,就會想:我怎麼一事無成呢?
7樓:匿名使用者
其實也不是特別注重分數,只是有點不知道怎麼說了,自己的孩子學得怎樣其實也有數
8樓:匿名使用者
一個人在房間裡思緒失落到了極點淚髒了臉還是回不到從前
9樓:涯後續我
赤壁大戰過後,劉備、孫權轉而互爭荊州。孫權遣魯肅向劉備討還荊州,劉回備在答諸葛亮的勸諭下多次推辭。周瑜向孫權獻計,欲騙劉備前往東吳迎娶孫權之妹孫尚香為妻,進而扣留劉備,威逼諸葛亮以荊州換之。
不料周瑜的計謀都被諸葛亮屢屢識破,致使其「賠了夫人又折兵」。周瑜最終在諸葛亮的譏諷中嘔血而亡,留下了「既生瑜,何生亮!」的長嘆。
10樓:匿名使用者
我會生氣的罵他一頓為啥他不考100分?
我女兒上小學一年級期中考試語文99分,數學95分這樣的成績怎樣?
11樓:匿名使用者
你說怎樣就怎樣。
一年級又沒有什麼智力題,無非拼音和加減,讀讀背背即可。
這個成績說明學過的內容基本掌握了。
12樓:ejz脴趾列跁
還是可以的,不過一二年級小孩光看成績看不出來,因為低年級成績和態度習慣有關,只有到高年級才能看出孩子到底如何
13樓:劉洪含
不是特別好,我閨女兒在一年級的時候考了雙百分不過我根本不在乎他考多少分我在乎的是他學習的習慣學習習慣好不,管他考多少分我都很喜歡因為有時候必定會馬虎錯或者是有原因比如說,不會這道題什麼之類的
14樓:匿名使用者
還是可以的,不過一二年級小孩光看成績看不出來,
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你說的太籠統了,最好有具體事蹟!一 不傷害孩子的天性,不體罰,他們有什麼不同的關點,要讓他們講,不能因為趕進度而不給孩子說的權力,更不能用強硬的態度和他們溝通,那樣只會傷害他們的自尊,打擊他們,總之要有愛心,要關愛們這是低年級很重要的一點。二 讓他們體驗周圍的一切,有的學生到高年級時還不懂一根筷子有...